“明天就要考試了，今天咱們不講新課了，你們就把咱們這幾天講過的內(nèi)容拿出來看看，有什么不懂的就問?！毙埨蠋熓掷锬弥鴪F(tuán)成卷的卷子說。

    “也不用擔(dān)心，這只是初試，咱們補(bǔ)了這么長時(shí)間的課，肯定沒問題，大家都別緊張，好好答就行。”小張老師看著他們挺緊張，開口安慰道。

    畢竟是經(jīng)過一遍初選的學(xué)生，以他們的水平過初試還是有把握的。

    對(duì)，忘了說，就前天，他們又被篩了一遍，他直接就拿了一套數(shù)學(xué)卷子讓他們做，做完了，小張老師就說，其實(shí)吧，他們學(xué)校只有三十個(gè)名額，這次考試的目的就是選出要去參賽的同學(xué)，當(dāng)然了，其他沒選上的同學(xué)也別灰心，還要準(zhǔn)備隨時(shí)替補(bǔ)嘛，再說補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)對(duì)他們來說也是好事。

    當(dāng)時(shí)他們聽完都懵了，劉明宣當(dāng)時(shí)就覺得學(xué)校夠坑的，還帶這么玩的？本來高高興興的都要準(zhǔn)備去考試了，結(jié)果你告訴說，對(duì)不起，名額有限，先做題吧，做完題看你是正式的還是替補(bǔ)的，這讓人心里多窩火啊，哪怕早說也行的，還非等到最后一天，也不知道這是誰出的損招。

    幸運(yùn)的是，他們班的五個(gè)都選上了，劉明宣還一度挺沾沾自喜，畢竟這也代表他們班實(shí)力不俗??！結(jié)果到最后，她看題的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，不是他們實(shí)力強(qiáng)，是他們數(shù)學(xué)老師給開了外掛，那考試卷子跟數(shù)學(xué)老師給他們喂的小灶簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子刻出來的，當(dāng)時(shí)信心就給撲滅了。

    為這事她還郁悶好幾天。

    第二天，吃過中飯，他們就跑到校門口集合，因?yàn)槭窍挛鐑牲c(diǎn)考，他們的時(shí)間也不緊，為了緩解他們緊張的情緒，數(shù)學(xué)老師還讓他們說說話聊聊天。

    結(jié)果等到要走的時(shí)候，他們看著眼前停著的車，心里一萬頭神獸咆哮而過，齊齊轉(zhuǎn)頭看向帶隊(duì)的教導(dǎo)主任，那眼神里明晃晃的寫著:確定是這輛嗎？

    藏青嘴角也有點(diǎn)抽動(dòng)，但還是對(duì)著他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    心里滿滿的都是傷啊，他們懷著悲壯的心情邁步登上了他們校長的座駕，那輛破破的白色小面包車，他們這是代表學(xué)校出征啊，給他們來一輛小巴士也行啊，為什么，為什么非要是它。

    校長就算是想要表現(xiàn)一下自己的清正廉潔，也沒有必要非刷他們這個(gè)副本啊，最關(guān)鍵的是它容量有限啊，一七座的小面包怎么塞也塞不進(jìn)去三十個(gè)人。

    最后，他們是分了兩撥去的，當(dāng)時(shí)要上車的時(shí)候，她堅(jiān)決的站在了第二撥的陣營，真是沒有那個(gè)勇氣去那提前站著刷羞恥度t^t。

    考場(chǎng)定在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

    站在實(shí)驗(yàn)中學(xué)門口的時(shí)候，劉明宣就一個(gè)感覺，這學(xué)校真夠小的。

    操場(chǎng)看著也就200米的樣子，小小的一圈，看著很袖珍，但挺奢侈的鋪了塑膠跑道，教學(xué)樓，圖書館，食堂都緊緊擠在一塊，過道也跟小胡同似的。

    門口有老師檢查證件，學(xué)生可以進(jìn)，老師只能在門外等，因?yàn)椴皇侵苣?，學(xué)校里的學(xué)生還在正常上課，正是課間，人不少，看見他們，還站在遠(yuǎn)處對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)的不知道說什么。

    劉明宣就有種被當(dāng)猴看的感覺。

    不過實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校雖然小，但人家的硬件設(shè)施確實(shí)是比他們學(xué)校強(qiáng)不少，好吧，說實(shí)話，完全就是兩個(gè)檔次，路過教學(xué)樓，看見教學(xué)樓的外墻上一排的空調(diào)外機(jī)，真是晃瞎了她的眼，她一直到大學(xué)宿舍才享受到了空調(diào)間的待遇，人家現(xiàn)在就開始享受了。

    差距啊。

    前面的幾個(gè)也在討論這個(gè)話題，一個(gè)男生撇嘴:“可能光擺著好看，人家不開呢！”

    不過為了增強(qiáng)點(diǎn)說服力，你能把你那羨慕嫉妒恨的小眼神收一收嗎？

    另一個(gè)就說:“好看也行啊，咱們學(xué)校連個(gè)風(fēng)扇都沒有呢！”

    哎！萬惡的資本主義??！

    然后他們又路過了游泳館，這一群小土包子更是紅了眼，差距啊，**裸的差距??！

    劉明宣嚴(yán)重懷疑前面領(lǐng)路的老師就是在秀優(yōu)越感的，怎么一直繞著他們學(xué)校的優(yōu)秀設(shè)備轉(zhuǎn)啊！這到底是何居心-_-||。

    跟著老師到了實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓的門口貼著每個(gè)人的考場(chǎng)跟座次，大家都擠上去，記自己的考場(chǎng)跟座次。

    她是在第六考場(chǎng)，在一樓，劉洋是第十考場(chǎng)，在二樓，李莉是十九考場(chǎng)，在三樓，這下好，三個(gè)人三個(gè)樓層。

    考場(chǎng)布置的很正規(guī)，門口放了兩張桌子，讓他們把與考試相關(guān)的東西都放在上面，守在門口的兩個(gè)監(jiān)考老師手里還拿著金屬探測(cè)儀。

    因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)樓，教室里的桌子格外的長，中間隔著個(gè)做實(shí)驗(yàn)用的水盆，基本上斷絕了作弊的可能。

    打鈴，發(fā)卷，卷子跟小張老師說的差不多，難度適中，難易比例基本是在1:9左右。

    可能是試卷比較簡(jiǎn)單，大家出來看著興致挺高，說說笑笑的，一點(diǎn)來之前的緊張感都沒有了。

    他們到學(xué)校也快五點(diǎn)了，學(xué)校還不算太摳，請(qǐng)他們吃了頓晚飯，雖然地點(diǎn)是在食堂，但吃著香酥可口的炸刀魚，劉明宣深刻感覺到，這食堂的師傅就是欠抽型的，必須得有小鞭子在后面趕著，他們才能把自己的潛力發(fā)揮出來，真不知道當(dāng)時(shí)那些水泡菜是怎么做出來的。

    他們回班的時(shí)候，其他同學(xué)都已經(jīng)放學(xué)回家了，就只有初三年級(jí)還在上自習(xí)，她收拾好東西就跑去傳達(dá)室等著了。

    時(shí)間長了，跟傳達(dá)室的大爺也混熟了，兩個(gè)人閑著沒事還聊聊天。

    他們這正聊著呢，就看見初三教學(xué)樓里跑出來一男老師，朝著傳達(dá)室就過來了，劉明宣站在門口，看見他跑過來就趕緊給開門。

    那男老師跑的太急還在一個(gè)勁的喘氣，她又去傳達(dá)室飲水機(jī)那給到了杯水，男老師喝了水喘著粗氣喊，“張師傅，我們班一學(xué)生好像是犯羊癲瘋了，我剛才打了120，一會(huì)兒急救車來了您給開下門??！”

    大爺趕緊答應(yīng)著，男老師又扭頭看見她，就說:“同學(xué)，你幫下忙，去校長室跟校長說一聲?！?br/>
    她也沒什么事就趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，男老師說完就又往回跑。

    跟大爺說好，如果劉明灃他們放學(xué)了她還沒回來，就讓劉明灃在這等等她。

    說完她就拔腿往教學(xué)樓跑，傳達(dá)室跟教學(xué)樓隔著還挺遠(yuǎn)，她跑到一半停下來，敲敲頭，真是傻，直接打個(gè)電話不就行了，也是讓那男老師急昏了，都到這了，再回去也不值當(dāng)了，還是接著跑吧！

    剛進(jìn)大廳，就碰到了教導(dǎo)主任，因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽的事，教導(dǎo)主任還知道她的名字，“劉明宣怎么，忘拿東西了，現(xiàn)在教室門鎖了，要不你跟我去教務(wù)處拿下鑰匙？”

    劉明宣擺擺手道:“老師不是忘拿東西了，是剛才一個(gè)初三的老師讓我來找一下校長，他們班有個(gè)同學(xué)好像犯羊癲瘋了?！?br/>
    藏青一聽就著急問:“打120了嗎？”

    “打了?！?br/>
    藏青就拉著她往回走，“沒事，不用上去了，我直接給校長打個(gè)電話就行?！狈凑麃聿粊淼囊矝]多大作用。

    劉明宣就跟著藏青回去了。

    救護(hù)車一會(huì)兒就來了，醫(yī)護(hù)人員抬著擔(dān)架就跑著進(jìn)了初三教學(xué)樓，劉明宣也跟著跑上去了，發(fā)病的學(xué)生是初三四班的一個(gè)同學(xué)，他們到的時(shí)候樓道里到處都是看熱鬧的，老師都聚在初三四班也沒人管他們，藏青一看，直接喊:“干什么，都給我回班。”

    在樓道里看熱鬧的學(xué)生就趕緊鉆回了自己班。

    一到初三四班就看見班級(jí)后面仰面躺著一個(gè)瘦高個(gè)的男生，周圍還站著幾個(gè)老師，一個(gè)學(xué)生還在掐他的人中。

    見醫(yī)生來了，他們都閃開，醫(yī)生把瘦高個(gè)男生抬上擔(dān)架就往外跑，然后就聽見急救車開出了學(xué)校。

    放學(xué)路上劉明灃還挺稀奇的問她:“唉！你知道我們年級(jí)今天有個(gè)犯羊癲瘋的嗎？”

    廢話，她還親身參與了一把呢，“嗯，知道，當(dāng)時(shí)我還幫著去叫了一下咱們校長?！?br/>
    “那你知道他是怎么犯病的嗎？”劉明灃問。

    “這倒是不知道，我當(dāng)時(shí)到的時(shí)候他就已經(jīng)躺在地上了?！眲⒚餍f。

    “我剛才在車棚里正好碰到一個(gè)四班的，他就跟我說了一下?！眲⒚鳛栒f。

    確定是正好碰到而不是特意尋找？

    “他說他們班當(dāng)時(shí)正上英語課呢，他們英語老師讓他們自己做卷子，這時(shí)候他就開始發(fā)病，但當(dāng)時(shí)他同位還不知道，他就把頭搭在他同位的肩膀上開始抽搐，當(dāng)時(shí)他同位還不知道，就以為他是在開玩笑，就用手一直推他的頭，結(jié)果他還一直搭在他同位的肩膀上，他同位不耐煩了，就往后一靠，他就直接倒在地上了。他同位這才發(fā)現(xiàn)他好像是哪里不舒服?！?br/>
    “他這一下，可是把他們英語老師嚇壞了，連忙叫班長去叫他們班主任，當(dāng)時(shí)他們班同學(xué)害怕他咬到舌頭還找了見校服讓他咬著，還有一個(gè)給他按人中，但他當(dāng)時(shí)抽搐的太厲害按人中都沒有什么用，聽他們班同學(xué)說，他當(dāng)時(shí)犯病的時(shí)候，口里還不住的吐白沫?！眲⒚鳛栒ι嗟?。

    “這是為什么啊，怎么就突然犯病了，你們以前知道他犯過病嗎？”劉明宣問，怎么也得有個(gè)誘因吧。

    “這倒是沒有聽說過，我們還一起在體育課上打過籃球，感覺他身體素質(zhì)還是挺好的，不知道為什么就這樣了?！眲⒚鳛栆蚕氩幻靼?。

    “我聽他們班同學(xué)說，他好像是累的，初三了嘛，他成績正好是在邊緣上，就想著拼一把，聽他們班同學(xué)說，他上了初三以后，就變的特別用功，課間都不出去，就在教室里做題寫作業(yè)?！蓖蹉懺谝慌哉f。

    那這孩子也是夠拼的，雖說學(xué)習(xí)用功很重要但也要注重勞逸結(jié)合啊，畢竟考高中雖然重要但身體還是第一位的。

    不過這種情況還是少，也許是原來她不關(guān)注這種事，在她的印象里，好像還真沒有出現(xiàn)過因?yàn)閷W(xué)習(xí)太用功把自己累到醫(yī)院去的。

    她個(gè)人覺得，學(xué)習(xí)盡力而為就好，每個(gè)人的理解和接受能力不一樣，沒必要非要把自己逼的太緊，太過于注重成績，往往會(huì)適得其反。

    劉明灃也說:“這人吧，不能太用功了，你看這個(gè)，一用功就用到醫(yī)院去了，該玩還是得玩啊，幸虧我沒這么死心眼?！?br/>
    劉明宣:……-_-||。