肖少華心想，卻沒(méi)想到一個(gè)星期后，這件事成了真。
他的同桌顧雪是個(gè)有點(diǎn)嬌氣的可愛(ài)女生。因?yàn)榧依锊蛔屃糸L(zhǎng)發(fā)怕影響學(xué)習(xí)，剪了個(gè)齊耳短發(fā)，她就梳了一個(gè)蝴蝶發(fā)夾別在耳朵邊的鬢角上，平時(shí)低頭做作業(yè)時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)將垂落的散發(fā)捋到后面去。她在肖少華和她的桌子中間還用尺子畫(huà)了條三八線(xiàn)，要是肖少華不小心越過(guò)了，會(huì)被瞪一眼，因?yàn)閷?duì)方的眼睛圓溜溜的，瞪起來(lái)也很好看，并沒(méi)有真正發(fā)怒的感覺(jué)，所以肖少華時(shí)不時(shí)還故意地越界去挑逗對(duì)方，氣得人女生又是掐手臂又是戳鉛筆。
十四歲的小姑娘，身段才剛剛長(zhǎng)開(kāi)，臉上的嬰兒肥也沒(méi)完全消下去，生起氣來(lái)就像個(gè)小包子。肖少華把人氣急了，就喜歡用手指去戳人家的腮幫子，嘴里還發(fā)出“噗噗”，模擬漏氣的聲音，弄得顧雪恨不得咬他兩口，又顧及著自己是女生的顏面，沒(méi)好意思下口，被欺負(fù)得好幾次嗚嗚直哭。
肖少華遇到這時(shí)就只好慫了，又是道歉，又是許諾借作業(yè)給對(duì)方抄寫(xiě)?？深櫻╇m成績(jī)不好，卻偏是個(gè)倔強(qiáng)性子，借作業(yè)可以，抄不行，要抄也要先弄明白，所以每每問(wèn)得肖少華叫苦連天。
幾回下來(lái)，拗不過(guò)對(duì)方，他只好一邊說(shuō)著“你是女生干啥這么拼呢，”一邊心中幾分佩服和不耐地翻開(kāi)作業(yè)老老實(shí)實(shí)等問(wèn)題。倒霉的是，顧雪似乎在數(shù)學(xué)上一點(diǎn)天賦都沒(méi)有，怎么講怎么錯(cuò)，連考試都按照錯(cuò)的來(lái)，連肖少華都無(wú)奈了。
第二次的模擬考也是，成績(jī)下來(lái)，埋頭就不吭聲了。按照事情發(fā)展的以往規(guī)律，肖少華判斷這丫頭八成又哭了。可是哭有什么用呢？抽空瞅了眼隔壁桌跟同學(xué)們抖著卷子眉開(kāi)眼笑的趙明軒，肖少華有點(diǎn)煩躁地敲敲顧雪的桌子，“起來(lái)、起來(lái)！又哪道題錯(cuò)了？”
他等了半天不見(jiàn)對(duì)方反應(yīng)，又將手往對(duì)方肩上拍了兩下，這一拍就發(fā)現(xiàn)大事不妙了。明明隔著衣服，也能感覺(jué)到幾乎要將他手心灼傷的熱度，肖少華只猶豫了一秒鐘，就果斷拎著對(duì)方的后領(lǐng)，將對(duì)方半拽半扶了起來(lái)，“怎么了、怎——”
后半截話(huà)幾乎是一下子卡在喉嚨中，在看清對(duì)方面龐的一剎那。
無(wú)法形容的那種不對(duì)勁的表情，極為痛苦，極為忍耐，臉部的毛細(xì)血管通紅地仿佛隨時(shí)能夠炸開(kāi)一樣，顧雪半張著口，嘴唇的皮卻已經(jīng)干裂，她雙手緊緊壓緊自己的耳朵，想要喊出什么卻拼命克制的模樣，額頭上已經(jīng)全是汗水，頭發(fā)就像剛從水里撈出來(lái)的，平時(shí)戴的整整齊齊的蝴蝶發(fā)夾，被五指死死摁在太陽(yáng)穴旁邊，已經(jīng)在肌膚上留下一道深深的血痕。
“你……”肖少華無(wú)措地一下站了起來(lái)，他一咬牙，想要打橫將對(duì)方抱起，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)堅(jiān)若磐石地卡在椅子上，身體抖得像個(gè)篩子。他一松手，顧雪就像要縮進(jìn)殼里的蝸牛一樣，滑到了桌子底下。
終于旁邊談笑的同學(xué)也覺(jué)得不對(duì)勁了，探頭來(lái)問(wèn)，“她怎么了？”
肖少華茫然地回應(yīng)，“我、我不知道……”突然地他下了個(gè)決斷，“你們誰(shuí)幫個(gè)忙，我背她去醫(yī)務(wù)室！”
趙明軒一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，“我看看！”
然而沒(méi)等他看出個(gè)所以然，上課鈴幾乎是在下一秒鐘就打響。來(lái)得正是生物老師，她只看了一眼，就脫口而出，“天?。∠?qū)вX(jué)醒！”
接下來(lái)，醫(yī)務(wù)室的人來(lái)了，校方也被驚動(dòng)了。很快，還來(lái)了一隊(duì)穿軍服的人。他們手上拿著針筒、擔(dān)架，幾乎是現(xiàn)場(chǎng)的示范了一番急救加如何施展精神屏障的超人技能。教室外圍滿(mǎn)了看熱鬧的學(xué)生們，老師們攔都攔不住。
這可都是活生生的哨兵向?qū)О。?br/>
肖少華看得目瞪口呆。
趙明軒試圖跟個(gè)向?qū)Ы愦钣樜垂?，滿(mǎn)眼的躍躍欲試，她旁邊的哨兵哥盯著他一臉的戒備。
在軍方向?qū)У陌矒嵯?，顧雪的情緒似乎得到了引導(dǎo)，總算漸漸穩(wěn)定下來(lái)。只是她的嘴唇還在顫抖著。
肖少華注意到她似乎想說(shuō)什么，不由地好奇湊近去聽(tīng)。
“她的精神屏障才剛剛建起來(lái)，虛弱的很，你小子別靠太近！”軍方的一名哨兵擋住了他的行為。
“哦，哦，”肖少華滿(mǎn)不在乎地應(yīng)著，“我只是拿下我的卷子?！?br/>
他說(shuō)著，側(cè)身過(guò)去，微微彎腰，趁著撿起試卷的時(shí)間差，擦過(guò)對(duì)方頭邊的擔(dān)架，總算聽(tīng)到了。
她說(shuō)：“我不是向?qū)??！?br/>
肖少華頓時(shí)心情復(fù)雜了，退開(kāi)一步，對(duì)方的嘴唇依然在顫動(dòng)著，唇形反復(fù)地說(shuō)著這句話(huà)。像是強(qiáng)調(diào)，又像是某種痛苦的祈求。
“讓開(kāi)！讓開(kāi)！”一個(gè)女人高聲的喊叫傳來(lái)。人群很快分出了一條小道。那是顧雪的嬸嬸，家長(zhǎng)會(huì)上見(jiàn)過(guò)，后面還帶著幾位成年的未成年的男性，看來(lái)都是顧雪的家人。她臉上帶著極為喜悅的笑容，不知為何卻讓肖少華感到十分不舒服，在她靠過(guò)來(lái)后，他聽(tīng)到她對(duì)顧雪說(shuō)，“何必呢！早跟你說(shuō)會(huì)覺(jué)醒了?！闭f(shuō)著，她指揮著家中的男性要將顧雪扛起來(lái)。
原本漸漸平靜下來(lái)的顧雪突然間掙扎起來(lái)，她的叫聲就像某種動(dòng)物受傷之后的凄厲，“我不是向?qū)?！我不是！我不是！?br/>
她胡亂揮舞著手臂，就像在拒絕空氣中什么東西的靠近。那位要碰到她的男人被一個(gè)不留神揮到了臉上，她嬸嬸狠狠一拍擔(dān)架，“亂說(shuō)什么！你媽是！你還想不是！”
顧雪猛地睜開(kāi)眼，充滿(mǎn)了血絲的眼球顫動(dòng)著，視線(xiàn)渙散，眼淚就像控制不住一樣的奔流而出，她喊道，“不——我不要當(dāng)向?qū)?！我不是向?qū)也皇?！?br/>
她的嬸嬸使了個(gè)眼色，男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸了口氣，將掙扎不止的顧雪直接打橫抱起，大步邁出了教室。
顧雪依舊喊著，“——我沒(méi)有覺(jué)醒！我不是向?qū)?！——我沒(méi)有覺(jué)醒！我不是向?qū)?！?br/>
那個(gè)聲音太絕望，太悲傷，幾乎一教室的人都被震住了。肖少華眼角的余光注意到，剛剛教導(dǎo)顧雪如何建立起精神屏障的那位向?qū)Ы阃低当尺^(guò)身慢慢閉了閉眼，眼角滑過(guò)一道幾不可見(jiàn)的水痕。
教室里沉重的空氣，等到的軍方的所有人撤走，也沒(méi)能恢復(fù)過(guò)來(lái)。
所有人心上仿佛都因?yàn)閯倓偘l(fā)生的事情壓了一塊大石頭。
生物老師直接宣布自習(xí)，便大步走了出去，不知去找人商量什么事情了。肖少華偷偷跟了過(guò)去。結(jié)果剛邁出沒(méi)兩步，感覺(jué)有些不對(duì)，他回頭一看，果然趙明軒也跟著偷偷溜出來(lái)了。
他只好在拐角的地方等上對(duì)方，問(wèn)，“你跟來(lái)干啥？你不有千里眼嗎？”
“嘿嘿，”趙明軒摸摸鼻子，“我忘了……”
“那你回去！”走了幾步，見(jiàn)對(duì)方不為所動(dòng)，肖少華只好道，“兩個(gè)人目標(biāo)太大了。”
“不怕，我有千里眼呢?！壁w明軒毫不客氣地一揮手。
肖少華嘲諷地一撇嘴角，“那你就不怕我直接告訴老師？”
“怕！肖大爺饒命！”趙明軒連忙作了個(gè)揖，討好道。
鑒于趙明軒覺(jué)醒視覺(jué)時(shí)，適應(yīng)良好，沒(méi)有任何過(guò)激反應(yīng)，至今沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，他倆也瞞著沒(méi)上報(bào)，校方便完全不知道初三一班里又多了個(gè)小哨兵，依舊讓對(duì)方按普通人的方式考試。不過(guò)這種情況是違法的，一旦被發(fā)現(xiàn)，二十四小時(shí)內(nèi)扭送哨管所，取消考試成績(jī)，并記過(guò)一次。
只是因?yàn)樯诒鴮W(xué)院和普通高中的成績(jī)測(cè)算是完全兩種不同的方法，在普高用哨兵能力作弊，完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義，所以至今沒(méi)幾個(gè)哨兵做這種事，大家基本上都一聽(tīng)說(shuō)自己是哨兵，立刻包裹款款奔去哨兵學(xué)院，要知道那里不僅學(xué)費(fèi)全免，每個(gè)月還發(fā)工資?。?br/>
肖少華考慮到對(duì)方已經(jīng)只占了總?cè)丝诓坏轿宸种坏氖聦?shí)，忍下了吐槽對(duì)方果然奇葩的欲望?！伴]嘴吧！”他輕輕做了個(gè)噤聲的手勢(shì)，小步子挪到靠近對(duì)方談話(huà)的一個(gè)花壇后邊，貓著腰。趙明軒有學(xué)有樣。
“薛老師，我……”生物老師謝麗一開(kāi)口，聲音就哽咽了。
趙明軒看到班主任薛浩南站在她對(duì)面，抽著煙，擺了擺手，壓著嗓子打斷她，“別說(shuō)了?！?br/>
“嗯……”謝麗咽了一下，再開(kāi)口聲音平靜了一些，“您看，我們是不是該安排一次家訪(fǎng)了？”
薛浩南卻搖了搖頭，試圖將他的表情掩映在煙霧后，“……不可能的，那孩子家情況太復(fù)雜了。更何況她現(xiàn)在……”
“……是我太沖動(dòng)了?！敝x麗一把捂住嘴，就要哭出來(lái)的表情，“我就該當(dāng)做——可她為什么……偏偏是向?qū)兀?？?br/>
“沒(méi)用，這都是命啊?！毖颇蠂@了口氣，皺著眉盯著煙頭突然開(kāi)口，“你看，小邵他家閨女上個(gè)月也被發(fā)現(xiàn)是向?qū)Я?。倆人疼得孩子跟什么似的，不也只能退學(xué)送去向?qū)е覇幔俊?br/>
說(shuō)到這兒，薛老頭拍了拍謝麗的肩膀，
“她們跟咱不一樣。好歹有國(guó)家的人在上面盯著呢，不會(huì)出什么事兒的?！?br/>
這句話(huà)落，肖少華看見(jiàn)趙明軒朝他打了個(gè)手勢(shì)，示意兩人就要朝這邊走過(guò)來(lái)了，連忙貓著腰跟著對(duì)方的路線(xiàn)一路偷偷摸摸地順利折返。不由在心里感嘆，要不怎么說(shuō)哨兵好用，這貨才剛覺(jué)醒，就多了個(gè)活點(diǎn)地圖功能。
不過(guò)同時(shí)肖少華也聽(tīng)得疑竇叢生，不是都說(shuō)向?qū)菄?guó)家的驕傲，哨兵的靈魂伴侶嗎？?jī)烧呷币徊豢桑趺船F(xiàn)在搞得……肖少華沒(méi)法形容出他心中古怪的感覺(jué)，怎么成了向?qū)?，就好像比坐大牢還可怕？
將問(wèn)題拋給了小伙伴趙同學(xué)，只換來(lái)對(duì)方茫然的表情，“我不知道啊，新聞前兩天不還說(shuō)國(guó)家政策已經(jīng)解除哨向強(qiáng)制綁定了呢，這、這不是好事嗎？”
趙明軒這問(wèn)不出個(gè)蛋，肖少華只好趁著兩天后收作業(yè)去辦公室的時(shí)候偷偷問(wèn)謝麗，好歹當(dāng)了兩年生物課代表，對(duì)直接上司的性子摸得比較熟，知道怎么問(wèn)不會(huì)冒犯對(duì)方，“老師，當(dāng)了向?qū)А瓡?huì)怎樣嗎？”
“……不會(huì)怎樣。”謝麗笑著搖搖頭給了句回答，見(jiàn)到自家的生物課代表站著不動(dòng)，知道對(duì)方又犯倔了，只好道，“生命會(huì)找到自己的出路。這句話(huà)你是知道的。”
“可是老師，這幾年向?qū)У挠X(jué)醒率一直在降低，零八年還是百分之四點(diǎn)一呢，前年就只有百分之三點(diǎn)六了，去年更是低到了前所未有的一點(diǎn)八……這樣下去！”
“這也未嘗不是一種出路啊?！敝x麗打斷對(duì)方的話(huà)，拍了拍他的手，“你是我最看好的學(xué)生，老師考考你，當(dāng)一種生物的外界環(huán)境逐漸惡劣到無(wú)法生存的地步，該生物種群會(huì)怎樣？”
肖少華艱難地吐出課本上的答案，“進(jìn)化……或者滅絕?！?br/>
“去上課吧?！?