村長(zhǎng)徑直帶著五人去了他的住處，擺手叫其他人全數(shù)散了去，只留下先生一人。
張箏與意闌珊兩人一同回到私塾，剛關(guān)上院門(mén)，閆少亭再克制不住，語(yǔ)氣難掩煩躁。
“村長(zhǎng)那老家伙究竟是什么意思？”
張箏也沒(méi)有頭緒，只道：“只好先靜待其變了，依目前來(lái)看，至少村長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)三日內(nèi)驅(qū)逐你們離開(kāi)村子?！?br/>
意闌珊點(diǎn)頭，“除了等也沒(méi)有別的辦法了，我和少亭今日在村子后山看到了一些奇異之處，打算明日進(jìn)山深處打探一下?！?br/>
“奇異之處？”
張箏疑惑道，“可是村后高白丈的山坡？”
后山她也曾去過(guò)，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何奇異之處，說(shuō)是山實(shí)則不過(guò)是一個(gè)稍大些的土坡，生長(zhǎng)著各式大大小小灌木大樹(shù)，郁郁蔥蔥，高不過(guò)百丈，在山溝谷中有一處泉眼。
先生曾領(lǐng)著學(xué)生去后山山泉里打來(lái)泉水煮茶，水極為清冽，混著茶的清香，紅爐小盞，意蘊(yùn)非凡。
意闌珊點(diǎn)頭，“確是，我們今日偶然尋見(jiàn)一泉眼，水極清無(wú)魚(yú)，尋寶鼠在泉眼周?chē)泔@得格外躁動(dòng)不安，我想著這泉眼恐怕是有些蹊蹺?！?br/>
她既如此坦誠(chéng)，張箏也不隱瞞自己知道的消息。
“曾聽(tīng)先生提及過(guò)，后山泉眼是與地下一條常溫暗河相連，至于這暗河所在，先生并未多言?！?br/>
暗河？一般多在地底深處，他們?nèi)缃耢`氣封鎖，想要探查地下情況難如登天。
見(jiàn)意闌珊一臉失落，張箏遂出言安慰：“如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)試著問(wèn)問(wèn)先生有沒(méi)有什么暗河有關(guān)的線(xiàn)索，如果有其他我能幫上忙的但說(shuō)無(wú)妨?！?br/>
如此也好，至少有個(gè)可以期待一下的希望，意闌珊感激道：“多謝張道友相助，我們這幾日會(huì)盡力探查出口線(xiàn)索的，若是那五個(gè)上界修士作亂我們定會(huì)出手相助?！?br/>
兩人相視一笑，天色已晚，日暮西落天際暗，張箏徑直回了私塾后的房屋。
先生還沒(méi)從村長(zhǎng)那兒回來(lái)，張箏點(diǎn)上燭火，借著昏暗的燭火，這才注意到書(shū)案上昨夜先生看的書(shū)卷還靜靜躺著。
“玖壹柒陸潤(rùn)紀(jì)留書(shū)……”
張箏照著書(shū)名喃喃出聲，不知為何，只是讀著這書(shū)名她便感到一種撲面而來(lái)的怪異情感，她苦苦琢磨，終于尋出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這種感覺(jué)——“無(wú)力”。
屋外是死一般的寂靜，寒蟬不再鳴泣，蛙鳴休止，風(fēng)靜樹(shù)不止，斑駁樹(shù)影映在冰裂紋窗上，如一副生動(dòng)的水墨丹青，招搖擺動(dòng)。
這本書(shū)是私塾里室書(shū)架上的陳列的書(shū)卷，張箏曾見(jiàn)過(guò)幾次，書(shū)架上的大多數(shù)都是以數(shù)字開(kāi)頭，亦有一部分其余書(shū)卷。
先生雖未明確禁止過(guò)她翻看書(shū)架上的書(shū)卷，卻也從未說(shuō)過(guò)她可以看。
懷著一種詭異的復(fù)雜情感，隨著近來(lái)對(duì)這個(gè)村子懷有的疑心愈演愈盛，張箏終于還是翻開(kāi)了書(shū)卷的第一頁(yè)，小心翼翼，膽戰(zhàn)心驚。
“吾乃植道村玖壹柒陸任先生潤(rùn)紀(jì)，此卷于吾任先生一職始作，于末年完作，記吾一生感悟，抒庸人之見(jiàn)，只望后世人可有所淺薄獲益便是吾此生之幸?！?br/>
書(shū)卷不厚，僅僅數(shù)十業(yè)，張箏不敢細(xì)看，迅速地一掃而過(guò)，可越看便越覺(jué)得怪異，不是這書(shū)中感悟有偏頗差錯(cuò)，而是它的內(nèi)容與書(shū)名給她的感覺(jué)兩相徑庭，完全可謂是風(fēng)馬牛不相及。
張箏心念一轉(zhuǎn)，書(shū)頁(yè)嘩嘩翻到第一頁(yè)，目光落在第一頁(yè)與第二頁(yè)間并不明顯的撕裂痕跡之上，遠(yuǎn)山眉皺成一條線(xiàn)。
這是被人刻意更改過(guò)的書(shū)卷。
為什么要更改？這本書(shū)真正的內(nèi)容究竟是什么？先生知不知道此事呢？
一連串的疑惑鉆入張箏腦中，一股腦全數(shù)涌出，擠得腦袋生疼。
屋外響起輕盈的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越沉重。
張箏連忙將書(shū)卷整理好放到原位，轉(zhuǎn)而取出先生與她的那冊(cè)書(shū)卷裝模作樣地細(xì)細(xì)閱看。
“嘎吱——”
木門(mén)推開(kāi)又闔上，書(shū)案倒映著一道修長(zhǎng)的影子，張箏這才恍若驚醒般抬起頭，莞爾一笑，“先生回來(lái)了?！?br/>
先生正對(duì)著燭火而立，燭火昏暗照不亮她面容神色，張箏卻有種莫名的緊張，仿佛她偷看書(shū)卷的事情暴露了一般。
先生笑著應(yīng)聲：“回來(lái)了?！?br/>
不待張箏說(shuō)下一句話(huà)，她徑直在書(shū)案對(duì)側(cè)坐下，拿過(guò)那本《玖壹柒陸潤(rùn)紀(jì)留書(shū)》翻看。
張箏垂首似看書(shū)，實(shí)則余光一直注意著先生的動(dòng)作，看著她翻頁(yè)的手驀然一頓，緊接著合上書(shū)放回書(shū)案。
先生抬頭看向張箏，目光親切溫和不帶一絲其余色彩，仿佛是慈愛(ài)的父母與孩子隨意談心，“你想知道我為什么要讓村長(zhǎng)留下那五位陌生人？”
這是疑問(wèn)句又是陳述句，張箏稍加思索，還是毅然決然地點(diǎn)頭應(yīng)是。
“土四叔死了，就在祖地里，落地歸根，去村口前我就已將他埋在了祖地。他死前跟我說(shuō)，讓他們留下來(lái)吧，他們應(yīng)該留下來(lái)看看他的，不管他們是否能意識(shí)到他死亡的原因以及留下他們的原因。”
先生平靜含笑的目光流露出濃重的悲傷，明明嘴角上翹，卻猶如哭泣，最平淡無(wú)聲也最撕心裂肺。
張箏神情大驚，她沒(méi)想到土四叔竟被活生生打死了。
土四叔老實(shí)憨厚的面容仿佛還在眼前，他捧著兩個(gè)烤得香甜軟糯的紅色番薯，咧嘴笑得一口大牙露了個(gè)干凈，“來(lái)咯，先生還有張丫頭的香甜大紅薯，最是熱和的，快趁熱吃?！?br/>
他的音容笑貌，一切宛如還在眼前，可他憨厚的眼睛卻已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上，尸體已經(jīng)在祖地落地歸根。
鼻頭和眼眶有一瞬的酸澀，張箏深吸了口氣，壓下內(nèi)心翻涌的難受，看來(lái)這些日子過(guò)得太安寧，不過(guò)是死亡就叫她如此難挨的悲哀。
先生目光一轉(zhuǎn)，不動(dòng)聲色地看了眼低首不語(yǔ)的張箏，波光粼粼的眼眸里盡是悲哀與同情。
悲哀的是土四叔的死，同情的是什么？
這些張箏并不清楚，她甚至沒(méi)能注意到她這奇怪的一眼。
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