簡(jiǎn)單交流下來(lái),溫葉對(duì)徐玉宣這位啟蒙先生也有了一個(gè)初步印象。
學(xué)識(shí)淵博的同時(shí)還很幽默風(fēng)趣，一言一行更是恣意灑脫。
他這個(gè)年紀(jì)的人，能有這般心態(tài)的,溫葉今日還是第一次見。
徐月嘉居然給徐玉宣找了這么一位啟蒙先生。
真令人意外。
許柏禮喝了徐玉宣敬的一杯拜師茶,感慨一聲道：“從今以后，我就是你先生了。”
徐玉宣一雙小手并攏,朝他行禮,仍是懵狀的神色和語(yǔ)氣道：“宣兒~拜拜先生！”
徐月嘉從旁糾正：“拜見?！?br/>
徐玉宣改口：“拜見！”
中氣頗足。
許柏禮也不是那等計(jì)較的人,他撫了撫徐玉宣的圓腦袋道：“你比你父親有趣多了?！?br/>
大概是聽懂了一點(diǎn)許柏禮話里的意思，徐玉宣煞有介事點(diǎn)了點(diǎn)頭。
許柏禮見此,對(duì)自己答應(yīng)徐月嘉來(lái)盛京做他兒子的啟蒙先生一事，終于有點(diǎn)兒期待了。
原以為他見到的會(huì)是一個(gè)徐月嘉的小翻版，沒曾想倒是給了他一個(gè)的驚喜。
且還不小。
這樣的孩子教起來(lái)才有意思嘛。
給先生敬過茶后,徐玉宣就要開始真正啟蒙了。
不過念及他年歲小,目前每日只上午一個(gè)時(shí)辰,從辰時(shí)中到巳時(shí)中,一月有日假期，先這樣到年底,等他過完歲生辰，下午再加兩節(jié)課。
一節(jié)文課，一節(jié)武課。
日后隨著年歲增長(zhǎng),還會(huì)再添。
國(guó)公府的公子,無(wú)論是擅長(zhǎng)習(xí)文還是習(xí)武,另一項(xiàng)都不能完全撇下,不一定要精通，但必須會(huì)。
武師父倒不用另找，軍營(yíng)里長(zhǎng)年有因身體殘缺而不得不解甲歸田的將士。
徐國(guó)公給兩個(gè)兒子挑的武師父,便是從這些人里找的，功夫無(wú)需太好，基本功扎實(shí)便可，只是啟蒙階段，最緊要的是打好底子。
如今這名武師父暫時(shí)只有徐景林這一位學(xué)生，到了明年，就要多一個(gè)徐玉宣了。
而徐景容作為國(guó)公府的世子，注定要進(jìn)軍營(yíng)，在打了四五年的基礎(chǔ)后，如今已經(jīng)在學(xué)招式。
大概是許柏禮為人實(shí)在與旁人不同，徐玉宣在聽到要跟著他讀書時(shí)，并沒有太排斥。
許柏禮贈(zèng)予他的豬豬面人和竹蜻蜓，一直被他捏在手里玩。
還有熟悉的紀(jì)嬤嬤以及荷香忍冬在，加上又遇到了一位‘新玩伴’，徐玉宣對(duì)溫葉和徐月嘉的離開，只稍稍糾結(jié)了片刻，道了句：“要來(lái)接宣兒哦！”
得到保證后，就扭過身繼續(xù)玩豬豬面人了。
回到西院，溫葉有些好奇：“郎君是怎么認(rèn)識(shí)的許先生？”
徐月嘉簡(jiǎn)單敘述道：“幾年前，我奉旨去梧州辦案，途徑渝水縣轄下的塘水村，許先生比我先經(jīng)過此地，路遇不平強(qiáng)出頭，被當(dāng)?shù)匾淮迕裨移屏四X袋，我救了他?！?br/>
溫葉還有不明之處：“那后來(lái)呢？他為何單方面稱呼郎君為義弟？”
提起這件事，徐月嘉失言片刻，神色有些難以言說(shuō)的復(fù)雜道：“當(dāng)時(shí)他道，以他的年紀(jì)已能做我的長(zhǎng)輩，認(rèn)我做義弟，就此抬高我的輩分，就當(dāng)是報(bào)答這場(chǎng)救命之恩。”
溫葉沒忍住笑出聲來(lái)，她可以想象，許柏禮當(dāng)初提出此要求時(shí)，徐月嘉會(huì)是何種表情。
“那郎君還請(qǐng)他來(lái)做宣兒的啟蒙先生，不怕他‘教壞’宣兒？”溫葉笑完問道。
徐月嘉回道：“宣兒的性子，嚴(yán)師不適合他。”
這一點(diǎn)溫葉同意，她還接了一句：“就比如郎君這樣的，宣兒就適應(yīng)不了。”
徐月嘉偏頭看向她道：“我只是公務(wù)繁忙，未曾研究具體方式?！?br/>
過猶不及，溫葉表示道：“我懂，郎君無(wú)須解釋?！?br/>
徐月嘉生硬地轉(zhuǎn)移話題：“我還有一些公務(wù)需要去處理?！?br/>
溫葉提醒道：“別忘了巳時(shí)中去接宣兒?！?br/>
孩子畢竟是第一天正式上學(xué)，既答應(yīng)他了，最好不要失約。
反正也就這一次。
已走出正堂的徐月嘉，回了句：“記得?！?br/>
一個(gè)時(shí)辰轉(zhuǎn)眼過去。
溫葉放下話本，整理下衣裳，同剛進(jìn)來(lái)的桃枝道：“郎君來(lái)了么？”
桃枝點(diǎn)頭。
溫葉當(dāng)即起身，道：“到時(shí)間去接那小子了?！?br/>
徐玉宣上課的地方就設(shè)在許柏禮暫住的院子里的書房。
不過那兒還有處閣樓，陸氏稍微改了下格局，從上邊望下去，春色一覽無(wú)余。
且閣樓處在背陰處，等天炎熱起來(lái)，再搬去閣樓讀書，就不會(huì)很熱了。
從西院過去，不過一刻鐘的路程。
徐玉宣背著小挎包，已經(jīng)站在門前等許久了。
終于見到了二人的身影，抬腳就要過去，還是紀(jì)嬤嬤攔住了他，低聲道：“小公子，還未與先生道別呢?！?br/>
徐玉宣小嘴噘著，哪還有一個(gè)時(shí)辰前對(duì)許柏禮的親近。
許柏禮坐在一旁，面容含笑，漫不經(jīng)心地品茶。
似一點(diǎn)也不著急。
就在溫葉和徐月嘉快到近前時(shí)，徐玉宣慢吞吞挪動(dòng)步子，側(cè)過身向許柏禮像模像樣的行禮：“宣兒拜別先生?！?br/>
這回倒是沒說(shuō)成‘拜拜先生’。
許柏禮微點(diǎn)了下頭，溫聲道：“隨你父親母親回吧，明日再過來(lái)。”
徐玉宣似聽懂了，還小聲哼了下。
溫葉走過來(lái)正巧聽到他這聲‘哼’，瞥了眼他身上的小挎包，好笑道：“這是先生送你的書袋？”
徐玉宣摸了摸胸口斜跨的帶子，點(diǎn)點(diǎn)腦袋。
陸氏也給徐玉宣準(zhǔn)備了書袋，但很顯然，徐玉宣更喜歡身上這個(gè)繡了小老虎頭的。
溫葉瞧了一眼，書袋里裝了豬豬面人還有竹蜻蜓，以及其他雜七雜八的玩意，就是沒有書。
裝了書的那個(gè)在紀(jì)嬤嬤懷里。
許柏禮見到徐月嘉，道了一聲：“子檀義弟?！?br/>
徐月嘉并未應(yīng)答。
溫葉則稱呼：“許先生。”
許柏禮頷首致意：“弟媳?！?br/>
徐月嘉、溫葉：“”
一家口拜別了許柏禮，走出了院子。
路上，溫葉問道：“先生都教了宣兒什么？”
徐玉宣走在她和徐月嘉中間，稚聲稚氣道：“找字游戲~”
而后他眼皮耷拉下來(lái)，“宣兒總輸?！?br/>
溫葉挑眉問：“輸了之后呢？沒有懲罰？”
徐玉宣聽到她問的這句，癟了癟嘴道：“有哇，先生也壞掉了！”
他仰頭看了一眼徐月嘉，補(bǔ)充：“和父親一樣?！?br/>
溫葉明白了，懲罰估摸就是讓徐玉宣跟著他讀書。
她又問：“那你明兒還想來(lái)不？”
徐玉宣呆了一瞬，后猶猶豫豫道：“想要認(rèn)字！”
緊接著他又搖了搖頭，“不想讀書?！?br/>
溫葉忍著笑意道：“對(duì)，宣兒是要好好認(rèn)字，字認(rèn)全了玩游戲才能贏先生，就不用再讀書了?！?br/>
徐玉宣重重點(diǎn)頭，“嗯！”
小拳頭悄悄握緊。：，，