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王姐的誘惑 朱宸算了班長(zhǎng)你的待遇

    *** 朱宸:“算了,班長(zhǎng)你的待遇我可享受不起”。

    “走啦遲到了”。黃卓奕著騎著自行車先行一步

    黃卓奕升上初二,學(xué)校又重新分了一次班級(jí)。黃卓奕還在3班,朱宸與霍彤丹跟他還是同一個(gè)班級(jí),就是陳十問(wèn)被分到隔壁4班。這次分班只有一半學(xué)生是生面孔!

    隨便一提的是;那三個(gè)混混也被換走了。

    騎過(guò)鄉(xiāng)間路,來(lái)到熟悉校園門。

    每學(xué)過(guò)一個(gè)班級(jí),就換一次教室。四人登上二樓來(lái)到自己教室。

    看著學(xué)校教室,有時(shí)他把前世往事想起,竟在學(xué)校中感到一絲絲害怕。

    同學(xué)A:班長(zhǎng)我交作業(yè)。

    葉淮:“班長(zhǎng)你作業(yè)借我抄一下”。

    黃卓奕:“吶拿去,希望你能看懂里面博大精深的知識(shí)”。

    …………

    朱宸:“班長(zhǎng)我昨天和表弟玩,數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫”。

    黃卓奕遞給他道:“里面的知識(shí)讓你終身受用”。

    朱宸:“班長(zhǎng)別老是一副高高在上感覺(jué)可以不?”

    黃卓奕:“這是規(guī)矩,除非你自己寫”。

    借作業(yè)給其他人抄,他是習(xí)慣了。但黃卓奕可不會(huì)老老實(shí)實(shí)把作業(yè)交給他們。

    霍彤丹:“哈哈你們這堆愚民,總是來(lái)?yè)煳业闹腔塾喙狻薄?br/>
    黃卓奕知道;她這是逗弄他曾經(jīng)過(guò)這句話。

    黃卓奕:“邪惡的異教徒,總是影響圣人拯救世界”。

    霍彤丹捂臉笑道:“嘻嘻救世主大人”。

    “什么救世主啊”。田晨佑交作業(yè),正巧聽(tīng)到就問(wèn)起

    霍彤丹:“黃卓奕他是超級(jí)無(wú)敵大好人”。

    田晨佑:“班長(zhǎng)是好人是毋庸置疑,你們都是啊。不然我就被那幾個(gè)人欺負(fù)了”。

    黃卓奕有些羞愧,他才沒(méi)有那種覺(jué)悟呢。

    上課了響,早讀開(kāi)始,同學(xué)們按照老師要求朗讀課本。

    十來(lái)分鐘后,鈴聲再次響起。黃卓奕和霍彤丹幾個(gè)課代表把收來(lái)作業(yè),轉(zhuǎn)交給老師。

    霍彤丹:“我今天收到五十本作業(yè)。”

    黃卓奕:“四十七本”。

    就像當(dāng)初的那樣,黃卓奕和霍彤丹比誰(shuí)收的作業(yè)多。霍彤丹每天收多少作業(yè)都會(huì)數(shù)出來(lái)和他對(duì)比,黃卓奕開(kāi)頭贏了她幾次后?;敉ぞ徒?jīng)常在班上催交作業(yè),成功率而且還是相當(dāng)可觀。

    她那撒嬌語(yǔ)氣,就連女生都會(huì)被她軟化,更別提男生能扛得住。有些人甚至答應(yīng)明天絕對(duì)交作業(yè)。

    萌勢(shì)所趨,霍彤丹收到作業(yè)數(shù)量當(dāng)然就一下超過(guò)黃卓奕的語(yǔ)文作業(yè)。黃卓奕對(duì)這種賭約是不在乎也不在意,但看見(jiàn)霍彤丹熱衷,他也不想潑冷水,只是象征性的去催收作業(yè)一下。

    “我知道你喜歡吃螃蟹,你要是贏了!我就請(qǐng)你吃我媽媽煮紅燒大閘蟹”?;敉ひ?jiàn)黃卓奕對(duì)賭約一點(diǎn)興致沒(méi)有,立即加賭注進(jìn)去

    咕咚……黃卓奕算能管的住自己嘴巴,但螃蟹誘惑力太大,而且郭芯蘋阿姨廚藝很不錯(cuò)。他確實(shí)有些心動(dòng)了

    心動(dòng)歸心動(dòng),霍彤丹有美人計(jì)撒嬌讓人無(wú)法抗拒。他又能做什么?或許利用他在班里人氣發(fā)號(hào)施令,倒是有些勝算的。長(zhǎng)期命令別人寫作業(yè)會(huì)招致別人反感。不過(guò)這次贏一回足以

    把作業(yè)交給老師,黃卓奕和其他同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)做廣播體操。

    “班長(zhǎng)我把奧特曼給通關(guān)”。早操結(jié)束一個(gè)同學(xué)對(duì)他道

    黃卓奕:“厲害哦,那款游戲難度挺大的”。

    同學(xué)B:“我蝙蝠俠打到丑,差點(diǎn)通關(guān)。”

    黃卓奕:“丑的確難殺一些”。

    黃卓奕雖然是班長(zhǎng),但也是紅白游戲機(jī)中如雷貫耳的玩家。大家很容易和他講起游戲機(jī)事情。

    同學(xué)B:“有時(shí)候還是回旋鏢好用”。

    黃卓奕:“各有各的用法啦”。

    …………

    秀安路學(xué)————

    韋嘉霖作為風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng),這兩天一些學(xué)生讓她很煩惱。

    一串哨聲響起,韋嘉霖同幾個(gè)學(xué)生追趕過(guò)去。卻是一些在亂吹哨的學(xué)生。

    朱鮮琦:“切,吹了哨就亂跑”。

    而且這種事越來(lái)越頻繁,其他學(xué)生覺(jué)得好玩,好像都去了買哨來(lái)學(xué)校吹。

    韋嘉霖在想如果黃卓奕遇到這種事情,他會(huì)怎么辦?

    老師:“霖同學(xué),這兩天到處都哨聲,是發(fā)生了打架事件么?”

    韋嘉霖:“啊老師,那不是打架事情,一些同學(xué)吹哨亂玩?!?br/>
    老師:“學(xué)校這么吵不行,你們要是看見(jiàn)就抓起來(lái),沒(méi)收他們哨”。

    韋嘉霖:“嗯,老師我們會(huì)沒(méi)收他們哨的”。

    那老師完,走開(kāi)回辦公室。

    韋嘉霖:“等下,下次下課,我們召集人手去抓他們?cè)趺礃??!?br/>
    楊智:“我舉雙手贊成。”

    寧蘭超蹦蹦跳跳道:“對(duì)要馬上抓他們”。

    結(jié)果下課時(shí)候,兩個(gè)人守一條走廊,其余在樓下巡邏抓人。

    放學(xué)后,韋嘉霖回到家里————

    韋嘉霖放下書(shū)包,拿起一本觀星座書(shū)籍仔細(xì)讀看。無(wú)邊無(wú)際的神秘星球海洋讓她充滿向往。

    而且人除了有十二生肖外,還有十二星座的法。

    有關(guān)星星的故事,韋嘉霖都想去看看。

    韋嘉霖:“爺爺你看,這行星那圈光環(huán)真好看。

    韋逸:“嗯是啊,沒(méi)想到星星放大能這么好看”。

    韋嘉霖:“科學(xué)家都有外星人,也不知道幾時(shí)能發(fā)現(xiàn)”。

    韋逸:“嘉霖面條煮好了,可以吃了?!?br/>
    韋嘉霖:“今天媽媽回來(lái)吃是吧!”

    韋逸:“今天回來(lái)有些晚啊”。

    門傳來(lái)鑰匙開(kāi)門聲。

    賈依依:“你們?cè)傥颐础薄?br/>
    韋逸:“是啊,嘉霖在等你吃飯呢”。

    賈依依:“好開(kāi)心哦,但是媽媽不需要嘉霖?fù)?dān)心,你只要成家立業(yè)過(guò)上幸福生活就行。

    韋嘉霖心想成家立業(yè)和奕奕哥哥在一起么?但是他會(huì)選擇她么?霍彤丹最近和阿奕走的非常近,幾乎每次去找他玩?;敉缀醵荚谒?。

    賈依依:“哈哈,孩子又開(kāi)始思春了!”

    韋嘉霖臉紅:“還不是你們整天拿我開(kāi)玩笑”。

    韋逸:“哈哈你快點(diǎn)吃完去黃卓奕家玩”。

    韋嘉霖:“我才不聽(tīng)你的,我慢慢吃”。

    黃卓奕家——

    吃完午飯,黃卓奕心情愉快的主動(dòng)拿碗洗。

    兩個(gè)人吃的碗,很快就被他洗完。

    門鈴響起,霍彤丹拿著飯盒來(lái)他家。

    黃卓奕:“你知道我們吃午餐了,是吧”。

    霍彤丹:“我只是讓你們嘗嘗,我媽今天特制水餃”。

    黃卓奕揭開(kāi)蓋子,看看到底有多特制?

    清湯中染上青色的光芒,源頭是底下十幾只翡翠餃子,春意盎然的香氣讓人產(chǎn)生無(wú)窮的食欲。

    霍彤丹:“叔叔你也試試看”。

    “你們太客氣了,我們剛剛吃過(guò)飯”。黃金星是這么,但喉結(jié)上下移動(dòng)已經(jīng)出賣了他

    “這餃子皮加了蔬菜汁,這味…”。黃卓奕著,迫不期待一氣吃了三個(gè)。。直到第四個(gè)才戀戀不舍放下筷子

    霍彤丹:“媽媽里面用了鲅魚(yú)、豬肉、韭菜等調(diào)味料”

    黃卓奕:“真是太好吃了,阿叔你吃吃看”。

    “真的好吃?”。黃金星聞言,放下身段。拿起筷子開(kāi)吃。

    “阿叔留點(diǎn)給其他人?!秉S卓奕看見(jiàn)黃金星準(zhǔn)備夾第四個(gè)道

    霍彤丹:“不要緊,雖然家里沒(méi)有。但幾天后還會(huì)再多做的”。

    話間、鈴聲響起,開(kāi)門是韋嘉霖。

    黃卓奕:“嘉霖來(lái)的正好,霍彤丹她媽媽做的水餃可好吃了”

    韋嘉霖:“是么…喔好吃!”

    霍彤丹:“哈哈厲害吧~”

    黃卓奕:“又不是你做,不許你得意”。

    霍彤丹:“我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)媽媽做菜,總有一天能做好吃的菜”。

    韋嘉霖:“阿奕你我準(zhǔn)備畢業(yè)了,找不到合適人做委員長(zhǎng),怎么辦?

    黃卓奕:“沒(méi)有就不管,看學(xué)校自己意思”。

    韋嘉霖:“快點(diǎn)教我初一課程,到時(shí)一氣來(lái)到初二?!?br/>
    黃卓奕:“沒(méi)問(wèn)題,你能耐得住辛苦。絕對(duì)成功”。

    霍彤丹:“我也會(huì)幫你的”。

    門鈴聲再次響起——

    陳十問(wèn):“嗨我又來(lái)玩游戲機(jī)了”。

    朱宸:“兩位美女也在”。

    韋嘉霖:“我是美女么…”

    黃卓奕:“兩位要玩自便,我們這邊學(xué)習(xí)”。

    陳十問(wèn):“啊蒼天啊,為什么我這么熱愛(ài)玩游戲的人,居然輸給你這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,黃卓奕你是自帶游戲天賦的么,有些游戲都是第一次玩就會(huì)了”。

    黃卓奕:“你以前都叫我游戲機(jī)神了,現(xiàn)在這個(gè)不是多余的么?”

    霍彤丹:“哇,原來(lái)黃卓奕玩游戲那么厲害?”

    韋嘉霖:“阿奕玩游戲,幾乎每人都豎起大拇指”。

    黃卓奕有些后悔以前表現(xiàn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷:“我看過(guò)別人玩,有些運(yùn)氣啦,好了安靜學(xué)習(xí)!”

    結(jié)果中午兩人在里面關(guān)門玩游戲機(jī),黃卓奕與霍彤丹教韋嘉霖初一課程。

    此后韋嘉霖幾乎很少玩耍,一來(lái)黃卓奕家就馬上學(xué)習(xí)。黃卓奕雖然感覺(jué)教韋嘉霖比較輕松,但也弄得有些疲憊,霍彤丹有時(shí)會(huì)主動(dòng)教韋嘉霖學(xué)習(xí),黃卓奕這才有空去寫自己的作業(yè)。

    ●●●●●●(2006年10月初)

    午后天氣悶熱——

    在來(lái)學(xué)校騎車過(guò)程中;風(fēng)與汗水的不停交替;黃卓奕頭發(fā)受到風(fēng)的洗禮與汗水凝結(jié);自然而然形成新的發(fā)型。黃卓奕發(fā)現(xiàn)這種發(fā)型多變帥氣,比自己梳的頭發(fā)更好看。。晚上有時(shí)他都有點(diǎn)不想洗頭了,但想想路上灰塵與汗水,還是狠心把頭洗了。

    三職高比運(yùn)德汽修更遠(yuǎn)一些,騎車需要二十分鐘以上。是一所專業(yè)技校。

    將單車放入保管車棚,黃卓奕走向右邊的校園廚房。

    一些同學(xué)已經(jīng)守候在廚房門,今天是中餐實(shí)踐課。老師提前好要同學(xué)們?cè)趶N房上課。

    黃卓奕當(dāng)然喜歡實(shí)踐作業(yè)課程,不像理論課程沒(méi)東西吃。

    門一邊;有幾個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)同學(xué)。被圍著的同學(xué)可以看做受到同學(xué)歡迎,只不過(guò)是受到被欺負(fù)的歡迎。

    那個(gè)同學(xué)當(dāng)然是王凱同學(xué),外號(hào)是蘇哥。。班上下除了黃卓奕不欺負(fù)他,其余學(xué)生都欺負(fù)他。。

    當(dāng)然欺負(fù)有許多種,有嘲諷、有出手打人、有**。女同學(xué)都是嘲諷**,男生就沒(méi)有那么客氣了。

    倪簪甜也有參與,不過(guò)幾乎都是**,她還算比較文明…

    倪簪甜轉(zhuǎn)頭看了過(guò)來(lái),黃卓奕裝作看起另一邊。他時(shí)候也就和寧蘭超玩過(guò),此后再也沒(méi)交過(guò)女性朋友,他不適應(yīng)該怎樣跟異**流。

    黃卓奕在廚房發(fā)現(xiàn)自己磨刀石不見(jiàn)了。應(yīng)該是被人拿走了,其實(shí)黃卓奕在這個(gè)班里是不受待見(jiàn),雖然沒(méi)有傻子大帽扣在他頭上,但別人感覺(jué)他這人不正常。

    而且隔壁烹飪班那幾個(gè)混混就是不放過(guò)他,見(jiàn)到就罵黃卓奕。

    黃卓奕不禁悲哀想到:『人要為難他人,才能獲取快樂(lè)么?』

    黃卓奕:‘蘇哥借個(gè)磨刀石給我磨菜刀’。

    其實(shí)不一定要磨刀,這個(gè)菜刀還是能切東西的。而且問(wèn)一個(gè)傻子借磨刀石,從某種意義是拉低自己品味。

    別人嫌棄傻子,欺負(fù)傻子,當(dāng)然不會(huì)有求于傻子。。黃卓奕問(wèn)他借東西!算是跟傻子套關(guān)系了。但黃卓奕不嫌棄,他只是覺(jué)得人家可憐。

    今天做的清蒸鱸魚(yú),老師在中間案臺(tái)上解。

    對(duì)于殺魚(yú)殺雞,黃卓奕有些反感,親手殺死一條魚(yú);不是一件快樂(lè)事情,當(dāng)然煮熟了是另一碼事情。

    心想著中餐不太適合自己,殺雞殺鴨殺鵝…。他還是笨拙的把魚(yú)殺了。心想著如果自己做葷菜,還是盡量找別人已經(jīng)宰殺好的食材好。

    蘇哥站在不遠(yuǎn)處,黃卓奕對(duì)面站著一個(gè)長(zhǎng)相難看胖子同學(xué),算是新交的朋友?

    黃卓奕找朋友時(shí),多喜歡找長(zhǎng)相丑陋的,不太受人歡迎的人來(lái)交朋友。他覺(jué)得這種人或許比較有安感。黃卓奕上體育課也就和他下象棋。討論一下游戲,黃卓奕從他哪里借了名叫圣火徽章游戲來(lái)玩。象棋黃卓奕不太喜歡玩,這是迎合陪他們下一下。

    胖子同學(xué):“蘇哥你就這條死魚(yú),我一刀刀切了”。

    王凱:“我才不是,我長(zhǎng)的一點(diǎn)不像”。

    李宏慶:“別以后做飯毒死人,你這害人精”。

    …………

    把魚(yú)殺死掏出內(nèi)臟,開(kāi)始腌制。最后進(jìn)鍋蒸煮。

    到了最后,同學(xué)們開(kāi)始試吃自己作品。清蒸魚(yú)味道比較淡,不適合學(xué)生胃,結(jié)果大多數(shù)人都拿去丟了。

    連續(xù)兩節(jié)中餐課結(jié)束后,迎來(lái)體育課。

    本來(lái)想去下棋,老師突然要大家去繞球場(chǎng)跑步。

    黃卓奕上氣不接下氣跑完。感覺(jué)自己長(zhǎng)期不玩不運(yùn)動(dòng),體能真是退化許多。

    陳德勇:“王凱同學(xué)快點(diǎn),后面有狗追你”。

    王凱蘇哥真的聽(tīng)話跑快了。

    黃卓奕不用看就知道是陳德勇的,他喜歡用正經(jīng)諷刺稱呼王凱同學(xué)。

    放學(xué)后————

    黃卓奕回到家里,今天剛剛學(xué)的清蒸魚(yú)>他沒(méi)想過(guò)要溫習(xí)在家重做。

    事實(shí)上,學(xué)校教的菜,黃卓奕幾乎沒(méi)有回家溫習(xí)。而父母曾經(jīng)放出大力支持他,學(xué)校做什么菜;回家就做什么菜的法;是相當(dāng)無(wú)語(yǔ)廢話。除了開(kāi)頭做過(guò)的一次溫習(xí)做菜,后面幾乎就沒(méi)有在家煮過(guò)學(xué)習(xí)的菜了!***