“哼，好好學(xué)習(xí)吧！”張華說(shuō)了一聲便轉(zhuǎn)回頭去，同時(shí)心里暗暗想著這周的周考一定要進(jìn)了全班前八。
第十？目標(biāo)太低了！
陸超這時(shí)無(wú)奈的看了自己的兩位后桌一眼，再轉(zhuǎn)回頭去的時(shí)候羨慕的看著周舟比劃了一下口型：
赫然是：“真好！”
下面還有三節(jié)課，分別是數(shù)學(xué)，政治還有語(yǔ)文。
在上課之前，王康和李洋抄完了作業(yè)，然后交給課代表，就說(shuō)是來(lái)晚沒來(lái)得及交，拜托他們?nèi)ソ坏睫k公室。
最后當(dāng)然被語(yǔ)文數(shù)學(xué)課代表一致拒絕了。
“要交自己去！”
二人只好猜拳，輸?shù)舻娜グ炎鳂I(yè)交到辦公室。
不過(guò)幸好英語(yǔ)老師和語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師不在一個(gè)辦公室，雖然免不了被質(zhì)疑一番，但終究是收下了作業(yè)。
抄作業(yè)著也是一門學(xué)問(wèn)，要根據(jù)原稿的作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，不然交上去一模一樣的這還不如說(shuō)自己忘帶了呢。
到了中午吃飯的時(shí)候，他們幾個(gè)去的早，所以占了整整一大張桌子。
向小園今天和自己班里同學(xué)吃飯，所以就沒有坐過(guò)來(lái)。
孫夢(mèng)這周的飯錢還在，所以是自己出的，一葷一素加一個(gè)米飯，期間她還專門把自己的肉夾給陳溪和宋梅一些。
可以看得出在經(jīng)歷過(guò)那件事后，孫夢(mèng)的心情也好了很多，雖然還是有點(diǎn)后怕，可是她現(xiàn)在知道自己不是一個(gè)人，還有很多同學(xué)是愿意幫助自己的。
所以她也要盡自己所能去幫助別人。
在回去的時(shí)候，王康和李洋去上廁所，周舟在附近等他們。
孫夢(mèng)見狀趕緊跑了過(guò)來(lái)和周舟說(shuō)道：“周舟同學(xué)?！?br/>
“怎么了？難道他們有找你了？”
孫夢(mèng)連忙擺手：“不是的，我是想和你說(shuō)，作業(yè)總不寫是不對(duì)的，如果平時(shí)有什么不會(huì)的問(wèn)題?！闭f(shuō)到這里孫夢(mèng)忽然臉紅了一下：“要是平時(shí)有什么問(wèn)題......嗯......你可以問(wèn)我。”說(shuō)完這句話孫夢(mèng)臉已經(jīng)紅的像桃子一樣。
看著周舟不知所措的神情，孫夢(mèng)這時(shí)不知道為什么也覺得自己有點(diǎn)羞，連忙補(bǔ)充解釋道：“當(dāng)然你也可以問(wèn)陳溪同學(xué)松梅同學(xué)或者老師啦!”
說(shuō)完頭也不回的就快步跑開回自己的宿舍去了。
孫夢(mèng)的父母為了不用孫夢(mèng)每天中午還要跑來(lái)跑去的，為了她能夠好好休息，也替她申請(qǐng)了中午休息的宿舍。
周舟呆愣在原地還在回味著剛才孫夢(mèng)的話，卻沒有發(fā)現(xiàn)這時(shí)廁所里正有兩個(gè)人在聽墻根，姿勢(shì)要多猥瑣有多猥瑣。
還時(shí)不時(shí)的相視一笑。
直到孫夢(mèng)了離開之后他們才出來(lái)。
“你們?cè)趺茨蜻@么久？”周舟皺著眉問(wèn)道，“我等的腿都酸了，難道你們......有哪方面的問(wèn)題？”
李洋剛想說(shuō)些什么懟回去，可是王康拉了拉他，示意算了。
為了兄弟的終身大事，就算不行一回又何妨？而且這種滋味......
唉，自己也好想體驗(yàn)一番?。?br/>
然后他們就強(qiáng)忍著吐槽回到了宿舍，躺在床上，王康把自己的想法用手機(jī)發(fā)了消息和李洋說(shuō)了一下，結(jié)果李洋在上鋪翻下去看了看仍在思考的周舟，又看了看王康。
“王康這小子怎么忽然懂這么多？”
難道這小子也偷偷摸摸的談了戀愛？
如此想著李洋頓時(shí)就像吃了鯡魚罐頭一般難受，整個(gè)宿舍都彌漫著戀愛的惡臭氣息，他覺得自己被背叛了。
上午被周舟這個(gè)學(xué)習(xí)婊背叛，現(xiàn)在又被王康這個(gè)戀愛狗背叛。
“唉，人心難測(cè)啊！”
李洋當(dāng)場(chǎng)就發(fā)誓一定要把王康這個(gè)秘密女友抓出來(lái)。
......
晚上回到家，孫夢(mèng)坐在書桌前寫作業(yè)，寫著寫著，忽然就想到昨天晚上那個(gè)為了自己和林建打的不可開交的身影，平常雖然也沒什么來(lái)往，可是他為什么就愿意借給自己錢和這么做呢？
想著今天對(duì)方臉上的淤青，“那一定很疼吧？”
“周舟同學(xué)這個(gè)人雖然不愛學(xué)習(xí)而且還胖，但真的是個(gè)好人??！”
不知不覺周舟就被英語(yǔ)課代表發(fā)了好人卡。
陳溪此時(shí)也在家里一邊做著自己的作業(yè)，一邊督促著表姐也趕緊寫作業(yè)。
“天哪！為什么要我做這種事情??！我怎么知道這個(gè)圓的面積是多少？他明明只說(shuō)了這個(gè)三角形的邊長(zhǎng)??！”
向小園指著作業(yè)本上那個(gè)冰淇淋形狀的幾何證明題崩潰的說(shuō)道。
陳溪在一旁寫完最后一門課的作業(yè)，合上作業(yè)本朝表姐這邊看過(guò)來(lái)，忍不住扶了扶額。
“這明明是一道最簡(jiǎn)單的幾何題了，你但凡上課聽講都能做的出來(lái)。”
“胡說(shuō)，老師上課跟畫馬一樣，先是簡(jiǎn)筆畫了三個(gè)圈說(shuō)這是馬頭，然后又畫了五個(gè)橢圓說(shuō)是身子和腿，最后把尾巴加上之后這突然就變成了一條栩栩如生的馬了??！連陰影和上面的鬃毛都看的清新楚楚的那種！”
陳溪：“......”
表姐你是在給我講段子嗎？
如此想著，陳溪只好準(zhǔn)備給表姐講解那道題應(yīng)該怎么做。
“不行，你先等會(huì)，這道題長(zhǎng)得這么像甜筒冰淇淋，我現(xiàn)在想吃甜筒了！”
“你吃了會(huì)發(fā)胖的。”
“不行我就要吃！”
“行行行，你要是把今天的作業(yè)寫完我下去給你買成不？”
“中！”
陳溪：“......”
我怎么覺得你個(gè)糟老太婆是在套路我。
四十分鐘后，向小園的作業(yè)終于畫上了最后一個(gè)句號(hào)。
陳溪穿好衣服準(zhǔn)備去買冰淇淋，向小園想了想覺得不放心還是一起跟著去了。
回來(lái)的路上，向小園一邊滿足地吃著甜筒，一邊說(shuō)道：“小溪，我們明天要不早點(diǎn)起床然后坐公交車去學(xué)校吧？”
“??？為什么啊？”
“因?yàn)槲易罱^察了一下，早上公交車人不是很多，到了人多的那站我們就已經(jīng)下車了。”
“那我們也沒必要坐公交車?。窟€那么慢?！?br/>
“所以我們要早點(diǎn)起，說(shuō)起來(lái)我上了這么多年的學(xué)，還沒有坐過(guò)公交車去上過(guò)學(xué)呢。”
陳溪心想：“表姐你這是想要體驗(yàn)生活嗎？你這樣的話說(shuō)出去是會(huì)被人認(rèn)為是炫富啊喂！”
“怎么樣？你不說(shuō)話就是默認(rèn)了啊，明天我早早叫你起床?！毕蛐@開心的說(shuō)道。
陳溪看著表姐的樣子，大概只有在家里的時(shí)候，小園表姐才會(huì)表現(xiàn)的像是一個(gè)正常女孩子吧？