“青青，你臉色怎么這么差，昨天出什么意外了嗎？”
林青到一樓的時(shí)候拐進(jìn)了宿管房間，跟媽媽報(bào)平安，但林風(fēng)月一眼就看見了女兒眼下的烏青以及憔悴的臉色。
“沒事的媽媽，別擔(dān)心，我都解決好了，你昨天睡得怎么樣？”
林青看見媽媽擔(dān)心的眼神，原本想要抱怨的話在嘴邊繞了繞又咽了回去。
兒行千里母擔(dān)憂。
自從步入大學(xué)之后，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂。
“我這邊一切都好，媽媽幫不上你什么忙，你一定要照顧好自己?！?br/>
“就是查寢的時(shí)候，306宿舍我還是進(jìn)不去，而且昨天我看到你的時(shí)候，你怎么不和我說話呀？”
林風(fēng)月突然想起昨天晚上查寢時(shí)自己遇到的異常情況，不解的向林青詢問。
“媽媽，你今天白天把你昨天晚上查寢的過程給我寫一遍，一定要詳細(xì)?！?br/>
“馬上就要開始早讀了，我必須去教學(xué)樓，咱們午飯見?！?br/>
學(xué)生與工作人員早飯時(shí)間并不在一起為了避免沖突，學(xué)生的用餐時(shí)間在早讀之前。
林青今天起的這么晚，早飯是吃不著了，著急忙慌的向教學(xué)樓跑去。
一進(jìn)門就看見了小胖子坐在位置上，對(duì)著一塊兒巧克力發(fā)呆。
他居然沒事嗎？
林青昨天意外踩到了王天翼的腳，原本以為教學(xué)樓的規(guī)則在教師公寓不會(huì)適用，但是沒想到居然因?yàn)槟且荒_，引起了王天翼的異變，讓他變成了怪物的形態(tài)。
看來這個(gè)怪談的規(guī)則也并不常規(guī)，要小心了。
趙老師身為一名教師，她所掌握的力量按照常理來說一定比學(xué)生要高，哪怕王天翼力量爆發(fā)，也不應(yīng)該能打得過趙老師才對(duì)。
但他如今怎么會(huì)好端端的坐在這里？
無視王天翼的身影坐在了自己的位置上，想再觀察片刻對(duì)方的狀況。
結(jié)果她剛坐下，小胖子就自己送上門來。
“林青，你昨天沒事吧？對(duì)不起，連累到你了?！?br/>
“沒事沒事，不過昨天因?yàn)樗奚峥礻P(guān)門了，所以我就先回去了，你后來沒出什么事吧？”
林青暗戳戳的套話。
“沒出什么事啊，昨天突然在教師公寓睡著了，然后趙老師把我給踹醒了，之后我就趕緊跑回宿舍。”
睡著了？
是被打暈了還是記憶被抹除了，林青有些無法判斷現(xiàn)在的狀況。
但小胖子明明之前表現(xiàn)出對(duì)趙老師的深度恐懼。
而且在打掃衛(wèi)生的途中，他應(yīng)該也清楚趙老師一旦唱出那首歌，就會(huì)變得非?？膳?。
怎么現(xiàn)在卻一副什么都記不得的樣子？
是裝的嗎？
“誒，給你打聽個(gè)事兒?jiǎn)h，為什么那么害怕趙老師?。俊?br/>
林青一臉好奇的看著王天翼。
“因?yàn)椋驗(yàn)橼w老師每次都沒收我的零食，還讓我減肥，我稍微胖一點(diǎn)，她就要告家長(zhǎng)！”
王天翼吞吞吐吐的說出這番話，臉上的猶疑之色林青沒有錯(cuò)過。
這小胖子居然真的在騙自己?jiǎn)幔?br/>
圖什么呢？
對(duì)方只要誤導(dǎo)自己違反規(guī)則，就可以立刻奪取自己的性命，為什么偏偏要用這種笨拙的謊言來維持和自己的關(guān)系呢？
林青百思不得其解，但她從來不是一個(gè)在一棵樹上吊死的人，既然這件事情暫時(shí)沒有答案，那就先擱置起來。
不就是演戲嗎，王天翼對(duì)自己而言還有用處，林青依舊想把小胖子當(dāng)做打探信息的來源，所以此刻并沒有撕破臉。
仰頭微笑。
“你沒事就好，原本我還有些擔(dān)心你呢。”
小胖子害羞的低下了頭，將桌子上一直看著的巧克力給林青遞了過來。
“這個(gè)巧克力送給你，害你和我一起接受懲罰，真是不好意思，很好吃的，我也就只剩下這一顆了，你一定要吃啊?！?br/>
他滿眼期待的看著林青。
這巧克力有毒還是怎么滴，王天翼為什么這么執(zhí)著送自己巧克力。
林青結(jié)果那顆用金箔包著的巧克力，看起來和現(xiàn)實(shí)世界中的一般無二。
“謝謝，不過我剛吃完早飯，等我餓了我會(huì)吃的?！?br/>
“好的，那你一定要吃哦?！?br/>
三言兩語將王天翼打發(fā)走，林青摸了摸口袋里的兩顆巧克力，覺得下課去廁所拆開看看。
“嚶嚶嚶！”
第一節(jié)是趙老師的課，林青不敢走神，專心致志的聽著。
突然，她的耳邊傳來一陣嬰兒的哭泣聲，林青趁趙老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫字的空余，向四周打量，什么也沒有發(fā)現(xiàn)。
在教室里怎么可能會(huì)有嬰兒呢？
難道又是有什么鬼怪在作祟？
她面上不敢表露出任何異常，依舊端坐在座位上，專注的看著黑板。
趙老師正在講一道二次函數(shù)的題，林青看著她正在寫寫畫畫的手，突然發(fā)現(xiàn)趙老師手中白色的粉筆變成了一條粗壯的肉蟲。
她從小就格外害怕各種有很多腿的動(dòng)物以及沒有腿的動(dòng)物。
此刻她看見那只蟲子的腿在黑板上不斷的抓撓觸碰，將黑板都腐蝕出了一道道痕跡。
生怕是自己眼花出現(xiàn)的錯(cuò)覺，她揉了揉眼睛，定睛看去，那只粉筆依舊是蟲子的樣子。
趙老師臉上依舊有很多雙眼睛，但她的頭發(fā)卻不再是一根根發(fā)絲，變成了一條條細(xì)長(zhǎng)的蛇。
就像傳說中的美杜莎一樣。
蛇的眼睛散發(fā)著寒冷的幽光，滿頭的蛇和林青對(duì)視，同時(shí)吐著猩紅的信子，只一眼，林青就再也不敢把視線投向那個(gè)方向。
一朝被蛇咬，十年怕井繩。
林青小時(shí)候調(diào)皮，曾經(jīng)在公園里將一條意外發(fā)現(xiàn)的小蛇拿在手里把玩，卻被反咬一口，自此之后，她看見任何長(zhǎng)條的東西都會(huì)有些害怕。
可趙老師的課堂不允許走神，如果自己一直將腦袋轉(zhuǎn)向別的地方，后果一定是會(huì)被趙老師“獎(jiǎng)勵(lì)”一巴掌。
正在苦苦思考的時(shí)候，林青突然想到教學(xué)樓規(guī)則第六條，如果出現(xiàn)幻覺，請(qǐng)立刻抱頭蹲下。
莫非自己現(xiàn)在就是出現(xiàn)了幻覺？
她努力平復(fù)自己的心態(tài)，不著痕跡的用余光打量著周圍的人，尤其是喬力的反應(yīng)。
但似乎趙老師身上的異常只有她一個(gè)人發(fā)覺到了，“嚶嚶嚶”的嬰兒哭聲也只有她一個(gè)人能聽到，其他人依舊面色如常的在認(rèn)真聽課。