李老師和其他幾位有早讀的老師本來就早已經(jīng)到了辦公室，換外套，打水泡茶，也有泡胖大?；蛘啕湺模齻冊谧稣n前的準備工作。

    李老師是一位四十多歲的女老師，這個年紀的女老師往往家庭負擔很重，上有四老下有好幾個小。雖然計劃生育自從七十年代中期就已經(jīng)開始實施，但開始的時候并不是強制性的。所以二胎家庭大有人在，三個四個也不在話下，傳說中的五朵金花七仙女也不是沒有，八仙過海的還真的不多。

    單位里她們也往往都是主力干將，長年的教學生涯早就讓她們的熱情變成了冷靜。尤其是進了八十年代中期，隨著對外世界的打開，人們的視野里出現(xiàn)了太多以前想像不到的東西。

    尤其是近兩年里，人們的思想波動很大，經(jīng)濟也經(jīng)歷了幾次波動。學校里并不安寧，有人下海去做生意，也有人去了南方，這個時候?qū)W校里的各項規(guī)章制度并不完善，老師們也大多不是坐班，上完課回家買菜做飯很正常。

    學生也是亂糟糟鬧鬧哄哄的，再加上初一的學生本質(zhì)上都還是孩子，一個還好，六七十個在一起就能炸了營，所以沒有人愿意提前進班。

    李老師已經(jīng)是比較負責任的老師，她對象（現(xiàn)在沒有管自己丈夫叫老公，即使看到電視上香港人這么叫也會覺得可笑，老公，可不就是太監(jiān)嘛）是學校主管德育的副校長，所以她要吃苦在先，享受在后。即便如此，她也不愿意提前進班，一幫小家伙能把房梁架起來，會吵的她腦仁疼。

    辦公室外面?zhèn)鱽淼睦首x聲是這些年以來都沒有聽到過的的，大家都在好奇外面發(fā)生了什么。有剛剛進來辦公室的老師解釋道；“好像是哪個班在齊讀語文”。大家愈發(fā)的好奇，干脆出了辦公室一同去一探究竟。

    幾位老師來到了班級門口，不由得大為贊嘆，教室里干干凈凈整整齊齊，很明顯是做了個簡單的掃除。而且所有的工具大小順序擺放在教室的墻角，垃圾已經(jīng)傾倒干凈。所有的學生都站得筆直，手里端著書，大聲地朗讀，這個時候朗讀的內(nèi)容已經(jīng)換成了英語單詞。見到老師們的到來，劉海濱先是大聲的說了一句“goodmorning，msli”，其他同學剛剛一直是在逐句跟讀劉海濱，大家也不假思索的大聲道，“goodmorning，msli”。他們其實還不知道這是問候，不是課本里的內(nèi)容，他們只是模仿而已。

    劉海濱走下講臺，“李老師，初一三班應到六十九人，實到六十九人，沒有遲到”。

    李老師看著眼前的小男生，溫言道：“你做的很好，老師很滿意?！薄Ｈ缓笏舐曅?，“今天所有同學的表現(xiàn)都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了我們一三班的精氣神，老師對你們很滿意，也希望你們能百尺竿頭更進一步，能不能做到？”

    所有同學都轟然回應，“能”，這一次沒有那么齊，但是大家都很興奮。

    李老師也順便宣布，“我暫時決定由劉海濱擔任本班代班長兼英語課代表，一個月后再進行選舉”。所有的同學也沒有異議。這個時候大家對于班長這個職務(wù)還是沒有什么概念的。事實上初中的班長甚至于高中的班長也確實沒啥好處。

    同來得幾位老師都很羨慕這個班級的表現(xiàn)，考慮到李老師的年紀和身份，又不好打趣她，大家都在稱贊李老師的知人善任和調(diào)教有方。甚至于有老師開玩笑的說要用班上的入學第一名來換劉海濱。大家都是老手，很清楚一個好的班長減輕自己的多少工作。

    李老師自然微笑不允。但她還是在一直想劉海濱這個小家伙。

    其實每一屆學生都差的不多?？倳谐煽兒玫某煽儾畹?，也總會有外向的內(nèi)向的，也總會有爽朗的矯情的。正所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人也差不多同。

    但是這一屆真的有些不同，有一個非常奇怪的小家伙，個子不高，瘦瘦小小，衣服不合身，頭發(fā)也是亂糟糟的，但他的眼睛很亮，亮到會讓你忘了他的土氣和瘦小，亮到會讓你覺得他的臉上眼睛會比別人的大很多，亮到你可以一進屋就自動忽略別的同學。這是一個與眾不同的孩子，這也是一個前所未有的孩子，她對這個孩子很好奇，她同樣也很想知道這個孩子還會帶給她什么樣的驚喜。

    果然驚喜就悄沒聲的來了，準確的說這只是開學第三天。第一天他在講臺上的表演讓人感覺并不是不好，對她問題的回答覺得有些油滑。但是他的眼睛告訴她其實他很真誠。這是一種很矛盾的感覺，它恰恰讓李老師相信了劉海濱的話。沒有啥理由，或許就是直覺吧，女人的直覺。第二天劉海濱遲到了，她沒有啥回應，因為她見過太多小時佳佳，大后了了的孩子，或許就是語文書中的方仲永吧。她覺得有些可惜，告訴自己以后還是不要相信直覺，經(jīng)驗才是最實用的。

    但她下課后猶豫了下還是徑自去詢問了大羅，結(jié)果讓她很滿意。

    而今天，她不是很滿意，是相當?shù)臐M意。多好的孩子啊，居然能夠在她沒有任何安排的情況下把班上所有的事情都處理的妥妥當當，最重要的是，他很明顯已經(jīng)把學生的們調(diào)理的順溜了。這是一個相當有組織能力的家伙。以前真的沒有見過，并不世故，卻心思縝密。她在想，是什么樣的家庭什么樣的小學才教育出這樣的一個十年不遇奇異的家伙，她突然很想見一見劉海濱的父母和小學班主任。

    同時，她聽得出，劉海濱的普通話很標準，英語發(fā)音也很標準，無論是中文還是英文都要比她的發(fā)音標準。劉海濱不是農(nóng)村娃兒嗎？怎么會這么標準。

    還有一點，她注意到，劉海濱跟前天不一樣了，整個人變了個樣子，不再是個土里土氣的孩子，但他的衣服也不出眾，就是普通的運動服，但是很合身，鞋子也不再是土布家做的的布鞋。頭發(fā)也整齊了，看起來很柔和的樣子，一點都不不扎眼，可他就是在班上那么與眾不同，熠熠發(fā)光，他的眼睛還是那么明亮，這是個不尋常的孩子，她堅信。

    劉海濱其實并沒有想那么多，前世近二十年的班主任工作讓他對于這樣點事那是相當?shù)挠稳杏杏?。想當年他所帶的班級可是省?yōu)秀班級體。班主任可是一專多能，既能教課，又能管班，既是人肉測謊儀，還是心理按摩師，流氓來了得第一個沖上去，地震來了得最后一個走。抗震搶險，緊急救治，防火防電防車禍，所有的安全知識班主任都得懂。所以這對于他來講就是小菜一碟，班上肯定有刺頭，但是刺頭也有弱點，對癥下藥就好了，很簡單。

    他在做計劃，本周的寫作計劃，本周的賣王八的計劃，本周的租房子計劃，本周的要制定出的初中學習規(guī)劃，最重要的一項計劃，周日乘車奔赴石城下屬武垣縣，他再也等不下去，他迫不及待的想去見一個人，一個現(xiàn)在根本不認識他而他卻十分熟悉的人，一切就在周日，這應該是宿命的重逢。