“您有沒有想過，您或許不配當(dāng)一名老師。”

    話音剛落，滿室靜穆。

    剛才他們爭執(zhí)時(shí)，就已經(jīng)有老師將目光投向他們，蘇華曄說完話后，幾乎所有人的目光都落在他們?nèi)松砩稀?br/>
    有探究的，但更多的是震驚。

    一道道視線，似一根根針，朝著他們刺了過來。

    王杏覺得自己被當(dāng)眾落了臉面，瞪大了眼睛，臉氣得通紅，指著蘇華曄的手，都在發(fā)抖：“你、你！竟然這么跟老師說話！你是想造反了嗎！”

    坐在一旁的梁宇摘下眼鏡，揉了揉眉尖，道：“都冷靜一下吧。”

    “冷靜？”王杏氣極，“我教書這么多年，從未見過這么放肆的學(xué)生！”

    “我上學(xué)這么多年，也從未見過像您這般不負(fù)責(zé)任的老師。”

    少年的語氣依舊很禮貌，話的內(nèi)容卻毫不客氣。

    辦公室的氛圍令他悶得慌。

    蘇華曄用手指拽了拽領(lǐng)口，微微松開領(lǐng)子，算是透氣。

    他做這些動(dòng)作時(shí)，非常優(yōu)雅。

    修長的手指染著點(diǎn)點(diǎn)陽光，頸部的皮膚，白得近乎透明。只是那雙微瞇的桃花眼，平靜卻又莫名令人膽寒。

    被那眸子看上一眼，王杏所有的話語不由得咽回肚子里。

    她，竟然害怕了。

    像是遇到猛獸攻擊前的那種害怕。

    膽戰(zhàn)心驚，卻只能害怕得站著，連逃跑也不敢。

    “您不相信我的成績，可以。我既然能考出一次高分，就能夠考出第二次?！?br/>
    “下周一的高三周考，希望王老師和班主任都能來親自監(jiān)考?！?br/>
    “還我一個(gè)清白?！?br/>
    少年站得筆直，身姿挺拔，像一棵白楊。光線襯得他臉部輪廓更為明顯，整個(gè)人宛如一把剛出鞘的利刃，銳不可當(dāng)。

    “好?！绷河顟?yīng)允。

    看著梁老師斯文清俊的一張臉，蘇華曄恍惚之間，覺得現(xiàn)在的畫面與前世的記憶重合。

    那時(shí)候，他被人誣陷。網(wǎng)絡(luò)上到處都是有關(guān)于他的丑聞，鋪天蓋地，似洪水般向他襲來。

    彼時(shí)的蘇華曄，還未修煉成如今的心性。人前，依舊是那個(gè)光鮮的蘇華曄，人后卻變成了頹廢喪氣的少年。

    某天晚上，班主任給他打了一個(gè)電話。

    梁宇話語里的內(nèi)容，蘇華曄至今都記得。

    “我教出來的學(xué)生我最清楚。你沒做過的事情，就是沒有做過。今天下課時(shí)，碰見幾個(gè)小女生聊八卦，我可把她們狠狠訓(xùn)了一頓。”

    蘇華曄當(dāng)時(shí)握緊了手機(jī)，心里不知道是啥滋味，就是說不出來一句話。

    電話那頭的人，還在繼續(xù)說著：“告訴她們，你蘇學(xué)長，從來就不是那種當(dāng)面一套背后一套的人。罵人，要講證據(jù)。娛樂圈，粉蘇華曄，絕對(duì)沒錯(cuò)。畢竟他是我梁宇的學(xué)生！”

    最后一句話，洋溢著滿滿的自豪感，蘇華曄當(dāng)即就哽咽了。

    錦上添花易，雪中送炭難，最難得的是人間一顆真心。

    梁宇老師，是他這輩子遇見的最好的一位老師。

    思緒重新回歸現(xiàn)實(shí)，蘇華曄的臉色頓時(shí)緩和了許多，看向梁宇時(shí)，微勾唇角，笑容十分真心。

    他向來十分尊敬好老師。

    只是當(dāng)視線移向王杏后，蘇華曄的笑容，立刻就變?yōu)樽I諷。

    他背對(duì)著所有人，又朝王杏靠近了一點(diǎn)。

    那個(gè)唯有王杏能夠看見的諷笑，重新落入了王杏眼中，勾起了她心底戰(zhàn)栗的回憶。

    喉嚨又似被人掐住般，難以呼吸。王杏胸口快速起伏，心底生出難以言說的畏懼感。

    “老師，如果這次我再做到了，你就要當(dāng)著全班人的面，對(duì)我道歉?！鄙倌赙晟难垌?，泛著令人心驚的冷色。

    “好……”

    一個(gè)好字，似是從王杏嗓子里擠出來般，她說完，驀然才發(fā)覺背后已滿是虛汗。

    “謝謝老師，那就一言為定了。”

    嗓音似清風(fēng)拂過水面，帶著少年獨(dú)有的溫柔。漂亮的黑發(fā)少年，又恢復(fù)了原本禮貌的模樣。

    他向梁宇打了一個(gè)招呼后，就邁著長腿離開了。

    關(guān)門聲響起后，辦公有片刻安靜，隨后又變成往常的樣子。只是每個(gè)人的眼神，都不經(jīng)意地打量著王杏。

    王杏還站在原地，低著頭，沒有其他動(dòng)作，仿佛絲毫未察覺其他人的目光。

    她腦內(nèi)又浮現(xiàn)出少年的那雙眼睛，澄澈透亮，似能看穿人的心底。

    倏然，那條關(guān)于“蘇華曄絕對(duì)作弊”的結(jié)論動(dòng)搖了。

    她只覺得臉頰火辣辣得疼，像是整個(gè)人的腌臜被暴露在陽光下般。

    她心虛了。

    *

    蘇華曄重新回到教室，剛坐在自己位置上沒多久，上課鈴聲就響了。

    第一節(jié)課是語文課，上課時(shí)老師讓同學(xué)們拿出練習(xí)冊(cè)，她要講題目。

    這是蘇華曄重生后的第一節(jié)課，蘇華曄聽得很認(rèn)真，思考得也很認(rèn)真。

    漢語是他們的母語，蘇華曄對(duì)語言的記憶已經(jīng)融入了骨血里，因此這節(jié)課對(duì)他來說，并沒有太大的知識(shí)上的障礙。

    上課時(shí)，就要認(rèn)真地聽課。下課后，蘇華曄就在思考周考的問題。

    南中的高三，歷來有周考的習(xí)慣。每周一，所有高三學(xué)生都要進(jìn)行一場(chǎng)周考，考試的科目就是他們的高考科目。

    學(xué)校的目的是讓學(xué)生檢測(cè)自己的水平，模擬高考考試氛圍，讓學(xué)生習(xí)慣了考試，這樣在高考時(shí)就不會(huì)緊張。

    周一周考，周三出年級(jí)和班級(jí)排名。

    南中一個(gè)年級(jí)有 26個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)大約50人左右。

    一個(gè)年級(jí)有10個(gè)文科班，16個(gè)理科班。

    每一場(chǎng)考試結(jié)束后，辦公室外的墻壁上的那張黑板上，會(huì)貼出來文科前 200名的成績與理科前500名的成績。

    年級(jí)前 200名，根本不是蘇華曄應(yīng)該考慮的問題。別說是年級(jí)前200名了，就連班級(jí)前20名，以蘇華曄現(xiàn)在的水平，根本進(jìn)不去。

    這場(chǎng)考試對(duì)他來說，就是檢驗(yàn)他現(xiàn)在水平的一場(chǎng)考試。

    他覺得自己不用在意太多，還是準(zhǔn)備按照他原本的復(fù)習(xí)步調(diào)來學(xué)習(xí)。

    至于英語，蘇華曄根本不擔(dān)心。

    就如他所說，他既然能夠考出一次高分，也就能考出第二次。王杏能夠丟臉一次，也就能丟臉第二次。

    他已經(jīng)等好了王杏的道歉。

    王杏這樣的人，根本不配做老師，更不配做高三學(xué)生的老師。

    高三生的身體和心理壓力都很大，遇到了這樣的老師，不僅不會(huì)減輕他們的壓力，反而還會(huì)加重他們的負(fù)擔(dān)。

    學(xué)生們被壓迫太久，也是會(huì)反抗的。

    蘇華曄就記得，前世的王杏在十一月份就被調(diào)到高二了，學(xué)校給他們換了一個(gè)新的任課老師。

    為什么會(huì)換？

    因?yàn)閷W(xué)生和家長聯(lián)名向?qū)W校反抗！強(qiáng)烈要求換掉這位極不負(fù)責(zé)任的老師！

    他們自己放在掌心寵的孩子，在學(xué)校居然被老師辱罵！

    王杏教學(xué)水平不高，道德水平更低！

    她有什么資格繼續(xù)當(dāng)老師？

    換！必須換！

    像南中這樣的名校，極看中高三升學(xué)率。高的升學(xué)率，簡直就是南中的臉面。

    王杏教了三個(gè)高三班級(jí)，三個(gè)班級(jí)的人一齊出來抵制她的教學(xué)。這么大的事情，學(xué)校不可能不重視。

    向?qū)W生們調(diào)查清楚后，學(xué)校當(dāng)即就做出了一個(gè)決定——換掉老師！

    校領(lǐng)導(dǎo)還找王杏做了很長的一段思想工作，王杏自那以后，大失臉面，安靜如雞到蘇華曄畢業(yè)，也沒再弄出啥幺蛾子。

    現(xiàn)在是九月初，離十一月還有兩個(gè)月。

    蘇華曄現(xiàn)在唯一要做的事，就是等這股換老師的風(fēng)刮起來，刮起來之后，他不介意自己暗地里再推波助瀾一把。

    課間十分鐘很短，想了這些事情后，差不多也就上課了。

    第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，梁宇在黑板前講得激情澎拜，蘇華曄整個(gè)人都是懵逼狀態(tài)。

    無意間對(duì)上梁宇的視線時(shí)，蘇華曄：“……”

    聽不懂。

    聽不懂。

    他根本聽不懂！

    一個(gè)十年都沒接觸過數(shù)學(xué)的人來上高三數(shù)學(xué)課，蘇華曄整個(gè)曄都不好了。

    聽不懂，那就先刷基礎(chǔ)吧。

    掏出必修一的課本，繼續(xù)刷題，蘇華曄準(zhǔn)備下課后，請(qǐng)教同學(xué)一些不會(huì)的題目。

    一節(jié)課的時(shí)間，就在刷題中溜走了。

    下課了，蘇華曄回過頭來，想問傅景斯一些數(shù)學(xué)題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)傅景斯不在。

    正好，他看見有個(gè)小平頭路過他附近，就立馬拽住小平頭的胳膊。畢竟在他印象里，這個(gè)小平頭成績還好。

    小平頭，下課后想找自己的小伙伴，結(jié)果卻被人無端拉住，他還有點(diǎn)沒反應(yīng)過來。

    隨后一本書就遞到了他面前，一只白皙的手拿著一支黑筆，黑筆筆尖指著一道題目。

    耳邊傳來了一句禮貌的問話：“同學(xué)，能不能教教我這道題？”

    他認(rèn)出來聲音的主人是蘇華曄，就是那個(gè)長得特別好看，班里女生都喜歡的蘇華曄！

    小平頭看著書本上的題目，不屑一顧，這么簡單的題目，都不會(huì)寫？

    他就說吧，蘇華曄空有好長相，實(shí)際上是繡花枕頭。

    也不知道那些女生，喜歡他什么？

    抬頭，就對(duì)上漂亮少年的眸子，琥珀色的眸里漾著點(diǎn)點(diǎn)笑意，在陽光下像是寶石般好看。

    小平頭：?。?！

    拒絕的話語溜到了喉間，不知怎的就咽了回去，變成了結(jié)結(jié)巴巴的同意——

    “好、好呀！”