“這家伙,腦子壞了吧?這么頂撞蔣輝?”
“是啊,平日里見(jiàn)到蔣輝都繞著走,幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),這家伙底氣倒是增長(zhǎng)了不少,不過(guò)…這種底氣,可是要付出一些代價(jià)的啊。”
“等著吧,自由挑戰(zhàn)賽的時(shí)候,有好戲看了,蔣輝那種人,可是特別記仇的,被一個(gè)廢物這樣針對(duì),他肯定會(huì)找機(jī)會(huì)修理唐陌。”
對(duì)于這些繚繞在耳邊的竊竊私語(yǔ),唐陌沒(méi)有理會(huì),微瞇著的眸子掃向窗外,陽(yáng)光從天際照耀下來(lái),通過(guò)閃爍著豪光的玻璃窗折射之后,依舊有些刺眼。
唐陌肆意的打量著眼前的景象,閃爍著豪光的玻璃,課桌課椅都并非普通的木頭,上面流光溢彩,不時(shí)閃掠而出,更有陣陣奇特的清香撲鼻,聞之使得人精神都飽滿(mǎn)了一些。
“這一節(jié)符文課,自修,符文的構(gòu)成以及運(yùn)用。”葉青憐的目光撇過(guò)前方心不在焉的唐陌,懶洋洋的說(shuō)道,對(duì)于三年二班這種全校倒數(shù)第一的超級(jí)紈绔垃圾班,即便她在符文造詣上的成就不錯(cuò),也已經(jīng)無(wú)可奈何,在她眼里,只要這群人渣不在自己面前違反校規(guī),愛(ài)怎么樣就怎么樣吧。
對(duì)于這種自習(xí)的方式,似乎大家也早就司空見(jiàn)慣,教室里開(kāi)始有了一些細(xì)微的嘈雜,大多數(shù)人都開(kāi)始忙碌各自的事情,至于那所謂的符文自修,卻沒(méi)有幾人去看。
也有一部分人的目光匯聚在葉青憐的身上,雖然是符文老師,可她卻僅有二十五六歲,身材高挑,前凸后翹,一身潔白的束腰長(zhǎng)裙,使得她原本便修長(zhǎng)的身材,更加平添了一份魅力。
“符文的構(gòu)成...”對(duì)于這些,唐陌只是淡淡一瞥便收回了目光,望著黑板上所勾勒的猶如音符蝌蚪一般的符文,腦海中殘留的記憶,似乎再度被激發(fā)出來(lái)了一些。
符文,通過(guò)體會(huì)天地之間的一種玄妙之力,勾勒而出的一種符號(hào),具備某種匪夷所思的力量,也是榮耀高中的必修課,更是這個(gè)世界上力量的來(lái)源之一。
符文的用途極廣,且分類(lèi)極多,也因此,在所知曉的修煉體系中,也屬于最為艱難的一門(mén)課程。
唐陌漆黑的目光注視著黑板上看似簡(jiǎn)單的符文,猶如蝌蚪,又似音符,密密麻麻不下數(shù)百個(gè),單一望去看似簡(jiǎn)單無(wú)比,可當(dāng)唐陌凝神靜氣去凝望時(shí),卻使得他心頭一震。
“好奇異的力量。”唐陌心頭暗道,這些符文看似簡(jiǎn)單,可任何一道符文上都似乎有一種玄妙的力量。
且唐陌不知道是不是錯(cuò)覺(jué),凝視中,似乎這些符文看似錯(cuò)亂的勾勒在黑板上,可實(shí)則卻無(wú)形中都聯(lián)系在一起,更讓唐陌覺(jué)得疑惑的是,這符文...似乎構(gòu)建成了一個(gè)簡(jiǎn)單的陣法,而這陣法之中,包括萬(wàn)千。
“符文的構(gòu)成...符文的種類(lèi),符文的運(yùn)用...”唐陌凝神靜氣,眼前的符文陣法在他的眼中,逐漸的形成了一串串的信息流,這些信息流,使得本就對(duì)未知的東西求賢若渴的唐陌,此刻快速沉浸在了其中。
“還是符文課比較舒服,可以更自由的干自己喜歡的事情,不比其他課程,老師都不如青憐老師識(shí)趣,管的那么嚴(yán)格?!?br/>
“就是,反正咱們這些人來(lái)學(xué)習(xí),大多也只是為了一個(gè)過(guò)度,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,倘若是沒(méi)有這么復(fù)雜真能學(xué)進(jìn)去的話,也無(wú)所謂,可是這符文一系...簡(jiǎn)直太難了?!?br/>
“唉,還真別說(shuō),挺羨慕青憐老師的,人又漂亮,身材又好,對(duì)于符文這么難的東西也有不低的造詣,不過(guò)可惜...若是再有點(diǎn)后臺(tái)的話,或許現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入某座院校執(zhí)教了。”
教室內(nèi),大多數(shù)的學(xué)生三三兩兩的匯聚在一起,小聲的議論著,更有不少學(xué)生不斷將目光掃向葉青憐凹凸有致的身材,他們都正值青春期的年紀(jì),對(duì)于這種成熟身體的誘惑,可沒(méi)有多少人能夠選擇無(wú)視。
“真美啊...”有人低聲感嘆,旋即無(wú)意識(shí)的將目光落在唐陌所在之處,對(duì)于這個(gè)第九城號(hào)稱(chēng)小淫帝的家伙,大家可都是心知肚明。
“嗯...這家伙...在閱讀符文理念?怎么可能?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”先前不斷打量葉青憐身材的胖學(xué)生猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,推了推鼻梁上的眼睛,一對(duì)小眼珠子都瞪了起來(lái),露出難以置信之色,幾乎是脫口而出。
小胖子的聲音雖然不大,可卻也幾乎同時(shí)吸引了大多數(shù)人的視線,眾多的目光帶著疑惑的掃過(guò)小胖子之后,落在了面無(wú)表情的唐陌身上。
此時(shí)的唐陌端坐在自己的位置,一對(duì)眸子定格在前方的黑板上,視線所及之處,使得人分不清到底是在閱讀,還是有些癡呆的望著黑板前方身材婀娜的葉青憐。
“這家伙是在閱讀?吃錯(cuò)藥了吧?幾個(gè)月不來(lái)學(xué)校一次,況且還是這最難的符文課程,他居然看的進(jìn)去?”
“呵呵...想多了,閱讀個(gè)屁,沒(méi)看到他直勾勾的看著葉老師,死性不改啊,仗著他那個(gè)老爹的一點(diǎn)余威,在外面荒唐也就罷了,沒(méi)想到這次竟然把目標(biāo)瞄向老師了,真是個(gè)十足的敗類(lèi)紈绔?!?br/>
“我看他是在找死,葉老師看著就冷清,而且脾氣也并不好,唐陌真要招惹她的話,恐怕他老爹來(lái)了也不好使,我看這家伙精蟲(chóng)上腦,八成是腦子壞掉了?!?br/>
數(shù)十道的目光匯聚在唐陌身上,露出驚疑的同時(shí),也有議論聲響悄然傳出,使得教室內(nèi)頓時(shí)有了嘩然。
“嗯?”教室里的嘩然,頓時(shí)引來(lái)葉青憐的注意,當(dāng)下,那一對(duì)黛眉微微一擰,狹長(zhǎng)的眸子帶著一絲危險(xiǎn)的意味,掃過(guò)周?chē)膶W(xué)生,停留在了唐陌的身上。
“混蛋...”
被唐陌直勾勾的盯著,葉青憐貝齒輕咬,唐陌名聲在外,身為符文系的老師,她怎么可能不認(rèn)識(shí)這個(gè)敗類(lèi)。
“招惹到我身上的話,就算是老城主來(lái)了,也要讓你好好的長(zhǎng)點(diǎn)記性。”葉青憐心頭暗道,旋即深吸口氣,使得原本便隆起的胸膛更是蕩漾起一抹驚心動(dòng)魄的弧度,轉(zhuǎn)身對(duì)著教室外而去。
純白色的束腰長(zhǎng)裙下包括的那充滿(mǎn)著成年誘惑的身軀逐漸的遠(yuǎn)去,教室內(nèi)頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
對(duì)于這些,唐陌不知道,此時(shí)他完全沉浸在了符文的世界內(nèi),前世能夠?qū)诳萍寄前愕牧巳缰刚?,他的學(xué)習(xí)能力,以及對(duì)于未知的東西那種求知欲,使得他快速的了解著這個(gè)世界的東西。
符文,一種玄妙的力量,來(lái)源于天地之間,通過(guò)無(wú)數(shù)前人大能,以靜心勾勒的方式,形成的一種擁有不同力量的符。
一般來(lái)說(shuō),符文的構(gòu)成越復(fù)雜,所擁有的力量也就越龐大,而唐陌所接觸到的等級(jí)劃分,共有九個(gè)等級(jí),至于九級(jí)之后還有沒(méi)有境界,便不是他如今能夠知道的了。
勾勒符文的大師,被稱(chēng)之為符師,符文單一時(shí)大多力量并不龐大,而若是將其構(gòu)建成為陣法,則是輔助型的大殺器。
除了勾勒符文的符師之外,還有一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè),稱(chēng)之為煉器師,鑄造各種刀槍斧鉞,亦或者一些當(dāng)下流行的兵器,本身便極其鋒銳,倘若輔以符文陣法輔助,無(wú)論是攻擊還是防御,都會(huì)再度邁上一個(gè)新的高度。
而煉器師的等級(jí),在如今唐陌了解到的認(rèn)知內(nèi),依舊是分為九級(jí),再之上的話,他便不得而知了。
黑板上那看似錯(cuò)綜的符文所構(gòu)建而成的符陣當(dāng)中,關(guān)于符文的各種基礎(chǔ)勾勒以及運(yùn)用一應(yīng)俱全,唐陌沉浸其中,忘記了時(shí)間,這一刻,他如饑似渴,想要盡快的將其盡數(shù)的記錄下來(lái)。
時(shí)間一晃過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),大多數(shù)的學(xué)生都已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)教室,三二班內(nèi)僅剩下寥寥幾人,而唐陌依舊保持著那端坐的樣子,凝望黑板的方向。
“這家伙...該不是傻了吧?”對(duì)于唐陌的這般舉動(dòng),幾人也都紛紛表示好笑,三二班屬于榮耀高中最差最垃圾的班級(jí),能夠被分到這個(gè)班級(jí),代表著已經(jīng)被學(xué)校放棄,他們可并不會(huì)以為,在這個(gè)有名的垃圾班內(nèi),會(huì)出現(xiàn)什么好學(xué)的學(xué)生,尤其...還是眼前這個(gè)以女色如命紈绔至極的家伙。
又過(guò)去了一個(gè)小時(shí),教室內(nèi)僅剩下兩人,唐陌沉浸在符文的世界,對(duì)于外界的一切都不在關(guān)注,使得蔣輝站起身時(shí),望著依舊端坐的唐陌,嘴唇輕抿,那一對(duì)碩大的拳頭也都悄然緊握了起來(lái)。
“膽小如鼠的家伙,被嚇傻了么?不過(guò)就算是這樣,這一周的自由挑戰(zhàn)賽上,只要你敢出現(xiàn),我還是要讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性?!?br/>
蔣輝的聲音落下,緊握的拳頭在唐陌身前狠狠的晃了晃,旋即發(fā)出嗤笑聲,緩步而去,偌大的教室內(nèi),頓時(shí)只剩下了唐陌一個(gè)人。
“符法之力...簡(jiǎn)直是妙啊?!?br/>
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