場上，烏野取得發(fā)球權(quán)。
雖說在追平之后的首球非常重要，但田中龍之介，或者說整個烏野認(rèn)為到了第三局，已經(jīng)是沒有退路，謹(jǐn)慎只會束手束腳，那干脆都放開了手腳。
球裹挾著高頻轉(zhuǎn)速飛越過網(wǎng)，白鳥澤后排的大平獅音探身將球救起，球落在賴見英太的位置。
因為上一個傳給牛島的球被攔下了，賴見看向邊翼的牛島有些猶豫，眼尾的視野捕捉到黑澤的目光和準(zhǔn)備的姿勢，讓他動作一頓。
“賴見！”
聽到喊聲，賴見向聲音的來源轉(zhuǎn)頭，正好與助跑的添川仁四目相對。
在看穿二傳手的猶豫后，添川迅速加入進(jìn)攻，支援二傳。他從賴見的右側(cè)跑過，在兩人對視之后，他就起跳進(jìn)入扣球態(tài)勢。
賴見快速作出反應(yīng)將球推高，傳給了添川。
網(wǎng)的另一邊，黑澤在球離手的同時起跳，只比添川慢了一步。
“一觸！”
黑澤的手碰到了球的底部，減緩了球的力量，后方補位的西谷將球救起，傳給了菅原。
剛落地的黑澤，馬不停蹄地繞過菅原的背后，向右側(cè)跑去。如同商量好的一樣，在他跳起的時候，菅原將球傳出。
白鳥澤前排的天童和剛完成進(jìn)攻的添川跳起，組成了雙人攔網(wǎng)擋在了黑澤的面前。
右側(cè)是野性攔網(wǎng)的天童，另外一邊，黑澤看到左側(cè)斜線位置上已經(jīng)有掩護的隊員到位，想要保證落球的話，比起不以套路出牌的天童，還是左邊更容易突破。
左手扣出一個近乎垂直的扣球，球砸在了添川的前方，伸出的手慢了一步。
烏野比分反超，取得了關(guān)鍵第19分。
借由這一分，烏野掌握主動，扭轉(zhuǎn)局勢，接下來陸續(xù)取得幾分，保持優(yōu)勢。
白鳥澤休息區(qū)的教練終于坐不住了，在烏野取得第24分的時候申請暫停。
場外有點眼力的觀眾都能發(fā)現(xiàn)進(jìn)攻的卡頓是在那一球以后，問題是出在傳球上。
“從以前開始就覺得，賴見的傳球水平是白鳥澤的一塊短板。也不是說他不行，放在其他學(xué)校的話，那妥妥是正牌二傳，可是放在注重個人色彩濃重的白鳥澤來說，就略顯得色彩蒼白?！?br/>
“對呢，總讓人覺得差了點什么。不過現(xiàn)在一年級不是有個技術(shù)不錯的二傳嗎？”
“你說的是一年級的白布吧，我看過他的練習(xí)賽，技術(shù)在縣內(nèi)是僅次于青葉城西的及川和北川第一的『國王』，傳球也很冷靜，一點也不像一年級，唯一的不足可能也就是經(jīng)驗欠缺而已?！?br/>
白鳥澤休息區(qū)。
“真的非常抱歉！”
明明是同年級，但是在這個面對牛島若利道歉的時候，賴見英太忍不住用了敬語。
“剛才那一球是我的失誤，給球的高度低了，對不起！”
牛島扭頭看了賴見一眼，臉上表情沒有任何波動，語氣也與平常無異。
“下一球，請傳給我?！?br/>
對賴見完全沒有任何責(zé)備的意思，反而是跟他要求下一球，如同吃飯、喝水一樣那么地自然，那么地理所當(dāng)然。
“……”
沒有等賴見的回答，牛島就走遠(yuǎn)了，只留下賴見一人在原地。
啪！
雙手拍在兩面臉頰，瞬間就看到兩個紅紅的手掌印，可見手勁有多大，明明應(yīng)該是疼，但賴見的嘴角忍不住上翹。
真是輸給了他，有這樣的王牌，二傳怎么能繼續(xù)消沉，一定要更好地輔助他！
烏野這邊。
“話我就不多說，只有一句，將每一球都當(dāng)作最后一球！”
言出必行的烏養(yǎng)教練剛說完就讓大家抓緊時間補充水分和休息，然后拉著菅原一起擺弄戰(zhàn)術(shù)板。
“前面的鋪墊差不多……”
黑澤沒有去仔細(xì)聽他們的對話，坐在折疊凳上邊喝水，邊調(diào)整呼吸。
“……葵？還需要水嗎？”緣下力拿出一瓶水，遞過去。
“葵！”見坐在那的人沒有動靜，緣下提高音量，還碰了一下他的肩。
黑澤的肩抖了一下，嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭一看是緣下。
“啊，是你啊。哈哈，抱歉，剛才發(fā)呆了，沒聽到。”黑澤笑哈哈地給緣下道歉，然后接過他手里的水，“剛好需要，謝啦！”
看著黑澤濕透的發(fā)尾，額間的細(xì)汗，出汗似乎有些多了，緣下有些擔(dān)憂地問道：“葵，還好嗎？”
“嗯？”黑澤愣了一下，然后輕笑說道，“啊，沒事，只是運動量大了點，體力還能跟得上?！?br/>
看時間差不多，黑澤將毛巾和水瓶遞回緣下手上，然后站起來準(zhǔn)備走動熱身。忽然雙腿有些不聽使喚，抬不起來，腿的感覺有遲鈍。
接過毛巾和水瓶的緣下正好轉(zhuǎn)過身放下東西，并沒有注意到黑澤的異常。
站穩(wěn)一會之后，黑澤慢慢抬起腿交替踏步，緩解大腿的麻痹感。過了一會兒，大腿的感覺恢復(fù)到平常一樣了。
不過他誰都沒有告訴，果斷地踏上了球場繼續(xù)比賽。
比賽在烏野24：白鳥澤22的比分繼續(xù)，由黑澤發(fā)球。
他瞄準(zhǔn)了靠近后場底線的牛島，右手打出一個拋物線的飄球，落在牛島的前方，那里正好是另外兩人防守范圍的邊緣，或許會是個無觸得分。
不料！
在這屆春高比賽中從來沒有參與過接發(fā)球的牛島竟然向前邁出一步，將球墊起，不過沒抓好飄球的觸球面，球要彈飛出界。
旁邊的添川迅速轉(zhuǎn)向，在球落地前，將其大力頂起。不過力度沒有控制好，球的落點非常靠近球網(wǎng)，似乎有過網(wǎng)的趨勢。
“探頭球！”
“小心快攻！”
雙方的隊員同時提醒前排的同伴。
烏野的田中和白鳥澤的獅音先后跳起，兩人在半空中同時對球進(jìn)行擠壓，這是力量與力量的勝負(fù)。
然而一年級與二年級、177cm與182cn，更為強壯的一方逐漸在爭奪中占領(lǐng)優(yōu)勢，天秤逐漸向白鳥澤傾斜。
終于，球從田中手里脫手，是被獅音摁下了，球落在烏野的場內(nèi)。
該接住球的地板被一雙手臂搶先，一把將球墊起，遠(yuǎn)離了地板，它只能無奈地看著球離它而去。
接住球的是澤村大地，他將球墊高，讓出了中央傳球的位置和跑線。
剛落地的田中馬上轉(zhuǎn)身向靠近3號位跑去，蓄力準(zhǔn)備起跳。同時后排的黑澤跑向3號位的后方，與前面的田中在直線上恰好錯開一個身位。
兩人先后起跳，組成梯形的時間差進(jìn)攻。
白鳥澤這邊，天童提醒著獅音，兩人跟在田中慢半怕跳起，攔在黑澤進(jìn)攻的正前方。
菅原將球高高傳出，高度超過了黑澤扣球的高度，也越過了田中的頭頂，球落在左翼。
循著球的軌跡，天童看到剛才還無人的右翼已經(jīng)有一人跳起在半空，是烏野的王牌。
原來在他們的注意力落在前后錯開起跳的黑澤兩人的身上時，被遮擋的后方有一人也在跑動，是烏野的東峰。
東峰在黑澤的身后，跑向左翼，從后排起跳。
被田中遮擋了視線的天童和獅音，沒有發(fā)現(xiàn)跳起的東峰，而且他們防守的是黑澤，沒有注意到右側(cè)視野有人跳起。
無人防守的東峰全力地扣下球，球砸在邊線附近，高高彈起。
嗶！
烏野25：白鳥澤22！
烏野成功扳回一局！