這天一大早，薄凝心敲響孩子的房門。
薄靜時(shí)和虞瀾已經(jīng)起床了，二人正在衛(wèi)生間洗漱。
盥洗臺(tái)是定制的高度，薄靜時(shí)站著完全夠得到，虞瀾則需要站在小板凳上讓哥哥幫忙洗漱。
起床氣尚在的虞瀾小臉擰起、眉尖緊皺，仿佛薄靜時(shí)惹他生氣了那般，一動(dòng)不動(dòng)地任由薄靜時(shí)幫他洗臉與擦面霜。
薄凝心等待片刻，虞瀾便黏糊糊地抱住薄靜時(shí)的腰，撒嬌要抱抱。
她一靠近，驚訝地挑了挑眉：“哎喲，哥哥臉上這是怎么了？小寶親的呀？”
虞瀾仰起粉撲撲的臉蛋，面頰、鼻尖點(diǎn)著乳白色的面霜：“是哥哥讓我親的！”
“哥哥這么粘人呀？”
“哥哥本來(lái)就很粘我?！?br/>
虞瀾忙揪揪薄靜時(shí)的衣擺，“是不是呀哥哥，你說(shuō)話呀。”
薄靜時(shí)擺正虞瀾的小肩膀，專注幫他涂開(kāi)面霜，回答得也很認(rèn)真：“是。我喜歡粘著寶寶，我沒(méi)有寶寶不行?！?br/>
一不小心，虞瀾的小虎牙就因高興露了出來(lái)，薄靜時(shí)盯住那兩顆雪白的小牙齒若有所思，最終只是戳戳虞瀾面頰的小梨渦。
薄凝心被他們之間的相處模式逗得不行。
說(shuō)好只讓薄靜時(shí)中午去幼兒園，可真到了中午，他又后悔，不想去了。
喂虞瀾吃飯時(shí)動(dòng)作很慢，哄虞瀾睡覺(jué)時(shí)也不疾不徐。
今天虞瀾沒(méi)什么困意，薄凝心說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她來(lái)哄虞瀾睡覺(jué)就可以，薄靜時(shí)就放心去幼兒園吧。
薄靜時(shí)怎么放心得下來(lái)。
虞瀾乖乖躺在床上，皮膚雪白，眼睛明亮水潤(rùn)，精致的小臉蛋就像西方油畫(huà)里的小天使。
小巧白嫩的手輕輕捏住被角，他叮囑道：“我要吃車輪餅和蜂蜜小蛋糕，哥哥不要忘了噢?！闭f(shuō)完，果凍似的小嘴巴打開(kāi)，軟乎乎地打了一個(gè)哈欠。
薄靜時(shí)忍不住捏捏虞瀾的臉蛋，滿是不舍。
萬(wàn)一虞瀾睡覺(jué)踢被子怎么辦？萬(wàn)一虞瀾做噩夢(mèng)怎么辦？萬(wàn)一打雷虞瀾需要捂耳朵怎么辦？
但他又知道，有他的母親薄凝心在，這些事不需要他擔(dān)心。
可沒(méi)有親眼看到、親手做到，他都不放心。
薄靜時(shí)在這里黏黏糊糊的，虞瀾反而催促：“哥哥快去上學(xué)呀，你怎么這么粘人，上課都要遲到啦！”
“遲到的小朋友沒(méi)有小紅花，哥哥，難道你不想要小紅花嗎？動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)，只有乖寶寶才能拿到?！?br/>
薄靜時(shí)敏銳察覺(jué)到，虞瀾似乎想要這朵小紅花。
既然虞瀾想要，他就會(huì)讓虞瀾有。
薄靜時(shí)抱著掙小紅花的心態(tài)離開(kāi)，一步三回頭，好不容易快出大門，又掉頭回來(lái)給虞瀾掖被子。
剛走沒(méi)兩步，又回來(lái)幫虞瀾整理頭發(fā)。
虞瀾都覺(jué)得墨跡：“好啦好啦，快去上學(xué)?！?br/>
薄靜時(shí)目光不舍，語(yǔ)氣都低了幾分：“可是，我想把你哄睡著再去上學(xué)?！?br/>
虞瀾眼睛一閉，被子蒙住頭，悶悶的小奶音從被窩里傳出來(lái)：“我睡著啦?！?br/>
但虞瀾沒(méi)有睡著。
這是哥哥第一天上學(xué)，他擔(dān)心哥哥受欺負(fù)，畢竟哥哥那么粘他，也不愛(ài)和別人說(shuō)話，許多事都要他教，沒(méi)了他不行。
小崽操碎了心，穩(wěn)定的生物鐘都被打亂了。
幼兒園距離家中不遠(yuǎn)，出了小區(qū)步行就可以到。薄靜時(shí)算插班生，雖是大班，但現(xiàn)在小孩子普遍早熟，已經(jīng)懂很多了。
班級(jí)已經(jīng)形成穩(wěn)定的小團(tuán)體與社交圈，這會(huì)兒來(lái)了個(gè)新人，他們本能會(huì)比較戒備與抵觸。
尤其是這個(gè)新來(lái)的同學(xué)看起來(lái)就很欠揍，拽得不行的冷酷樣，對(duì)誰(shuí)都愛(ài)答不理，生人勿近的氣場(chǎng)讓所有人不敢接近與議論。
本應(yīng)該如此，但他臉上有一塊明顯紅印。
“他臉上怎么回事？被打的嗎？”
“不像被打的吧？之前我把我爸珍藏的花瓶弄碎，他把我揍了一頓，傷口不是這樣子的。如果這是被打的，這個(gè)人拳頭得多小??？”
“如果是被打的，好可憐哦……”
“這一看就是被小孩兒嘬的?！被ㄑ濕眯∧泻⒈П坶_(kāi)口。所有小腦袋齊刷刷朝他的方向轉(zhuǎn)來(lái)，他嘖了一聲，“你們這么看我干什么？我有弟弟啊，我弟弟成天喜歡咬東西吸東西，之前把我手上吸出一口印，兩三天才退，煩死了。”
“華疊你還有弟弟??？”他們驚訝道，“有照片嗎？”
花褲衩男孩華疊拿出電話手表，打開(kāi)相冊(cè)給他們看照片。一群小朋友：“哇！好可愛(ài)！臉蛋圓圓的?！?br/>
“哎也就那樣吧，就是太皮了?！比A疊嘴上嫌棄，實(shí)際還是帶有炫耀成分，“不過(guò)有一說(shuō)一，我弟弟的確很可愛(ài)，我打包票，沒(méi)有人的弟弟比我的可愛(ài)?！?br/>
對(duì)所有人都愛(ài)答不理的新生小酷哥，忽然看了華疊一眼。
他被看得莫名其妙。
放學(xué)前，老師一一給小朋友們貼小紅花，并給出夸獎(jiǎng)。
輪到薄靜時(shí)，老師在他額頭貼了一個(gè)，剛要給下一個(gè)小朋友貼，小酷哥突然道：“謝謝老師。我能再要一個(gè)嗎？”
老師動(dòng)作頓住。
她知曉這個(gè)小朋友有些特殊，他母親讓她們不需要刻意關(guān)照，平常對(duì)待即刻，但通過(guò)一段時(shí)間的相處，她知曉這是一個(gè)聰明、同樣也很孤僻的小朋友。
坐在那里面無(wú)表情，讓他做什么就做什么，但他不會(huì)主動(dòng)和別人說(shuō)話，小朋友都不敢和他聊天。
他似乎也樂(lè)得清靜，把椅子搬到更加角落的位置。
老師按薄靜時(shí)的要求，剪下一塊全新的小紅花。
拿完紅花放學(xué)，薄靜時(shí)還和老師說(shuō)了“老師再見(jiàn)”。
出了門，他一路小跑，看到薄凝心后目光一亮，可她身邊并沒(méi)有虞瀾的身影，往外走的腳步放慢，神情以肉眼可見(jiàn)的速度變得平靜。
薄凝心摸摸他腦袋，意外地看著他額間的小紅花。她沒(méi)想到他居然愿意讓老師貼：“小寶今天擔(dān)心你在幼兒園受欺負(fù)，下午覺(jué)都睡不著，不久前才睡著呢。走，我們?nèi)ベI小寶的點(diǎn)心，今天小寶估計(jì)醒得早，回去的時(shí)候，說(shuō)不定小寶就醒了。”
附近有一條商業(yè)街，里頭有許多小吃，薄凝心平時(shí)喜歡來(lái)這邊逛。
但陳姨和張嫂認(rèn)為這些都是垃圾食品，不能多吃，所以她總是偷偷來(lái)。
把虞瀾想吃的蜂蜜小蛋糕和牛奶夾心車輪餅打包好后，薄靜時(shí)二人回了家。
還真是湊巧，薄靜時(shí)剛打開(kāi)臥室門的那一刻，床上的小崽倏地掀開(kāi)被子，雙腿盤坐，眼睛緊閉，小臉因生悶氣而皺了起來(lái)。
虞瀾還在原地生氣，忽然嗅到了蛋糕甜香，小臉困惑地歪了歪，他吸吸鼻子，尋找香味來(lái)源。
緊跟著被薄靜時(shí)一把抱了起來(lái)。
虞瀾眉頭緊皺，他還在生氣呢，哼哼地張開(kāi)嘴去咬薄靜時(shí)的下巴，還沒(méi)等他用力咬，起床氣散了，他懵了懵，改為親親哥哥的臉蛋：“哥哥你回來(lái)啦！”
“嗯，”薄靜時(shí)很刻意地低頭，又很刻意地露出額頭上的小紅花，“回來(lái)了?！?br/>
“哇！”虞瀾睜大眼，“哥哥也有小紅花，哥哥好厲害！”
只要不打架不鬧事，基本所有小朋友都能有小紅花，可在虞瀾眼中，得到小紅花是一件極其了不起的事。
看著虞瀾崇拜激動(dòng)的小臉蛋，薄靜時(shí)唇角微挑，也因這枚貼紙?jiān)鎏砹藥酌断矏偂?br/>
幫虞瀾洗漱完畢、擦完面霜之后，他摸摸虞瀾的額頭，確定面霜吸收完畢，喊了一聲：“寶寶?！?br/>
虞瀾下意識(shí)抬起面龐，有什么貼上了額頭。
他急忙扭過(guò)身照鏡子，鏡子中的他站在小板凳上、哥哥懷里，他和薄靜時(shí)的額頭都貼了一張紅花貼紙。
虞瀾的雙手捂住額頭，語(yǔ)無(wú)倫次道：“怎么、怎么我也有呀？！”
薄靜時(shí)把他提抱起來(lái)：“乖寶寶都有，你也有?！?br/>
虞瀾接連親了薄靜時(shí)好幾口，熱情的態(tài)度讓薄靜時(shí)覺(jué)得，去幼兒園也挺不錯(cuò)。
他們回來(lái)的時(shí)間有點(diǎn)晚，都到了飯點(diǎn)，虞瀾想吃點(diǎn)心前必須先吃飯。
大家伙看到虞瀾額頭上的小紅花，瞬間了然：“哇，我們小寶也有小紅花呀！”
虞瀾急忙仰起頭讓大家看得更清楚：“這是哥哥給我的，因?yàn)槲沂枪詫殞?！?br/>
但吃飯時(shí)，虞瀾一心掛念著點(diǎn)心，不肯吃飯。
薄靜時(shí)喂他一口飯，他閉上嘴：“哥哥，我吃飽啦。”
這飯量還沒(méi)到平時(shí)的一半，薄靜時(shí)哄他：“再吃八口，然后喝湯，喝完就去吃小點(diǎn)心。”
虞瀾委屈巴巴。
薄靜時(shí)繼續(xù)哄他：“今天是寶寶最喜歡的鴿子湯，再吃一點(diǎn)寶寶?！?br/>
但虞瀾想吃點(diǎn)心，他今天都沒(méi)吃下午茶呢。
他別過(guò)腦袋，嘴巴倔強(qiáng)地抿起，勺子都遞到唇邊了，他還是不肯張嘴。
“再吃一口好不好？寶寶?！?br/>
“不要！”
“寶寶最乖了，吃完我們就去吃點(diǎn)心……”
“我不是乖寶寶，我是壞寶寶！”
說(shuō)完趕緊把嘴巴閉上。
薄靜時(shí)想方設(shè)法哄他，說(shuō)乖寶寶也沒(méi)用了，虞瀾鐵了心要帶著小紅花做壞寶寶。
“再吃兩口吧寶寶？再吃兩口，然后把湯喝了……今天的湯真的很好喝，喝完我們就去吃小點(diǎn)心。寶寶，今天我還看到好多好吃的小點(diǎn)心，明天我再去買烤牛奶、可麗餅……好不好？”
虞瀾緩緩翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫：“每天都買嗎？”
“每天都買?！?br/>
虞瀾被打動(dòng)了，他看了薄靜時(shí)一眼，勉強(qiáng)張開(kāi)嘴繼續(xù)接受薄靜時(shí)的投喂。
腮幫子因咀嚼微微鼓起，他吞咽下去后，還不忘確認(rèn)一下：“每天噢?！?br/>
薄靜時(shí)繼續(xù)往虞瀾嘴邊喂飯，虞瀾一口接下。他松了一口氣，說(shuō)：“每天給寶寶買?！?br/>
就連父母哄小孩子吃飯恐怕都沒(méi)這么有耐心，薄凝心看得目瞪口呆，想笑又不能笑。
這段時(shí)間虞瀾都在接受點(diǎn)心投喂。
每次薄凝心都用“接哥哥放學(xué)”當(dāng)借口，實(shí)際想鍛煉他的膽子，也會(huì)帶他外出，可他還是有些怕人多吵鬧的地方，她只能換了個(gè)時(shí)間段。
比如薄靜時(shí)還在上課的時(shí)間段。
這個(gè)時(shí)間段幼兒園內(nèi)沒(méi)有家長(zhǎng)在門口等待，小朋友們也都在上課，偶爾有部分自由活動(dòng)的小朋友會(huì)在游玩區(qū)，但人也不多，虞瀾雖然還是有些靦腆怕生，但不像之前那么害怕。
一群小朋友在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)著小火車來(lái)到游玩區(qū)，忽然，他們目光一頓，跟著魔了似的看著同一個(gè)方向。
老師納悶，順著目光看去，一個(gè)樣貌精致的小男生正在蕩秋千。
他生得當(dāng)真漂亮，年紀(jì)雖小，但五官出落得極其出挑，皮膚雪白、嘴巴紅潤(rùn)飽滿。
穿著簡(jiǎn)單背帶褲的他，一雙小手緊緊揪住秋千把手，笑起來(lái)時(shí)面頰還有兩個(gè)明顯的小梨渦。
薄凝心見(jiàn)虞瀾玩得面色紅潤(rùn)，便把虞瀾抱了出來(lái)。
虞瀾還沒(méi)站穩(wěn)，小臉一呆，急忙跑到薄凝心身后，把自己藏起來(lái)。
這時(shí)候小朋友們已經(jīng)開(kāi)始騷動(dòng)，老師都管不住了。
“這是誰(shuí)呀？我們的新同學(xué)嗎？好可愛(ài)啊！”
“他的手好小，臉也好小……整個(gè)人都小小的，好像洋娃娃……不，洋娃娃都沒(méi)他好看！”
“他是混血寶寶嗎？眼睛是藍(lán)色的，比我之前看過(guò)的大海還要漂亮！”
“薄女士?！睅讉€(gè)老師無(wú)奈地看著一群小朋友狂歡，她們及時(shí)制止住小朋友的靠近，“抱歉，小班的小朋友有點(diǎn)調(diào)皮……沒(méi)有嚇到瀾瀾吧？”
她們知道虞瀾膽小怕生。
原本薄凝心也想讓虞瀾入學(xué)，但虞瀾真的太膽小了，她放心不下來(lái)，打算讓虞瀾逐步適應(yīng)環(huán)境，看看實(shí)際情況，決定是否要讓虞瀾一年后來(lái)上幼兒園。
“有沒(méi)有嚇到呀小寶？”薄凝心柔聲說(shuō)，“小朋友們都很喜歡你呢……他們比小寶要大一些，算起來(lái)，小寶還要喊他們姐姐哥哥呢。”
“你瞧，大家都在跟你打招呼，想跟你做朋友?！?br/>
緊緊扒拉在腿后的虞瀾，跟第一次出門的貓崽似的，怕得渾身都在哆嗦，蜷縮在角落里不肯出來(lái)。
好半晌，他才試探性露出一雙眼睛，淺色發(fā)絲后的雙眸如蔚藍(lán)大海浩瀚，在日光下閃爍耀眼光芒。
表情怯生生的，警惕又好奇。
他頭一回看到這么多小朋友。
一個(gè)小男孩膽子比較大，他居然直接走了過(guò)來(lái)。
虞瀾嚇得直往薄凝心身后躲，但躲無(wú)可躲，薄凝心蹲下來(lái)把虞瀾抱在懷里，輕輕拍著后背哄著：“沒(méi)事兒呢寶寶，姨姨在，不怕?！?br/>
虞瀾這才意識(shí)到他有些反應(yīng)過(guò)度，薄凝心抱著他蹲下來(lái)，他微微偏頭，看到格子褲小男孩目不轉(zhuǎn)睛地看著他。
沒(méi)過(guò)多久，朝他伸出手。
掌心上躺著一枚糖果。
格子褲小男孩說(shuō)：“給你?！?br/>
虞瀾不知道該怎么辦，他求助般看向薄凝心，薄凝心鼓勵(lì)道：“可以拿哦寶寶，拿完之后要說(shuō)什么？要說(shuō)謝謝，小寶還記得，對(duì)不對(duì)？”
虞瀾點(diǎn)點(diǎn)腦袋。
他動(dòng)作很慢地伸手，可還是將小手縮了回來(lái)，不敢接，也不敢要?jiǎng)e的小朋友給的糖果。
虞瀾很小聲地說(shuō)：“謝謝你……但我不要。”
他的聲音低低的，因?yàn)槟昙o(jì)小，自帶糯糯的小奶音，與天使一般的臉蛋相呼應(yīng)，有一種說(shuō)不出來(lái)的乖勁。
格子褲小男生盯住虞瀾的臉蛋，微微恍神，面頰變得微紅，固執(zhí)地把糖果遞出去：“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系……我還有好多糖果，這是我最喜歡的草莓味，很好次、你次，你吃?！?br/>
有一種氛圍只存在于同齡人之間，同齡小朋友的善意也容易被人捕捉。
虞瀾有些難為情，伸手把糖果接過(guò)來(lái)，聲音更小了：“謝謝你的糖果……”
誰(shuí)料一旁的小朋友們突然激動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)先恐后從口袋里掏出小零食：“窩，窩也有糖果！”
“窩也有草莓味滴糖果，窩、窩也想跟你做朋友……”
“我有素片（薯片）！特別好次的薯片！”
虞瀾被小朋友們的熱情嚇了一跳，看著一張張同樣稚嫩的面孔與矮小的身材，手中是被捏得溫?zé)岬奶枪?，他呆呆地仰頭看向薄凝心，薄凝心對(duì)他露出一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
他好像也沒(méi)那么害怕了。
薄凝心也松了一口氣。
幸好虞瀾沒(méi)有特別大的反應(yīng)，他只是太膽小怕生，其實(shí)不排斥和別人接觸，只要對(duì)方是善意的。
小朋友看似什么都不懂，但對(duì)善意惡意極其敏感，他們能分辨得出來(lái)對(duì)方到底喜不喜歡他。
收獲喜歡與善意時(shí)，會(huì)高興、歡喜，像現(xiàn)在的小虞瀾這樣。
距離幼兒園放學(xué)還有一段時(shí)間，虞瀾坐在游玩區(qū)，周圍圍了幾個(gè)小班的小朋友，他們?cè)谒厙\里呱啦的。
初次見(jiàn)面，他有些矜持，小身板挺得筆直，小手規(guī)矩地搭在并攏的大腿上，靦腆又羞澀。
“你會(huì)不會(huì)來(lái)幼兒園呀？”一旁的小朋友問(wèn)，“你來(lái)我們班，我罩著你！”
“不要哇來(lái)我們班，我把我的小點(diǎn)心都給你……”
“來(lái)我們班的話可以和我做同桌嗎？我會(huì)幫你接水水，還會(huì)帶你上廁所……”
一旁小朋友無(wú)情戳穿：“你自己還要老師帶去上廁所！”
虞瀾現(xiàn)在還是有些怕生，他說(shuō)話時(shí)聲音有些輕，但很有禮貌地回答：“姨姨說(shuō)我還小，明年才能上幼兒園……”
小朋友們失落極了，但是也不氣餒，他們說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明年他們就中班了，他們可以不上中班，繼續(xù)待在小班，只要能和他待在一個(gè)班，留級(jí)算什么？
都把虞瀾聽(tīng)得不好意思了。
薄靜時(shí)一過(guò)來(lái)便看到一群小朋友圍在虞瀾身邊，他們雖然年紀(jì)差不多大，但虞瀾身材明顯要小一圈，皮膚白皙柔軟，細(xì)皮嫩肉的，乖乖坐在那里的樣子像被包圍的小羔羊。
他看到虞瀾對(duì)別的小朋友抿唇一笑，雖笑得克制，可還是露出了兩顆小虎牙。
小朋友看呆了，伸手指指小虎牙的位置，似乎還想摸摸虞瀾雪白的小虎牙，幸好虞瀾躲開(kāi)了。
虞瀾沒(méi)有表現(xiàn)出生氣的樣子，繼續(xù)坐在原地聊天。
薄靜時(shí)的不爽到達(dá)極點(diǎn)。
他都沒(méi)這么摸過(guò)。