安沉似乎不記得剛剛的放空狀態(tài)了。
他看著安秦, 無(wú)奈嘆氣，話(huà)里滿(mǎn)是對(duì)安秦的寵溺和包容, “小騙子，不是說(shuō)好了不沉睡的嗎？怎么連聲招呼都不打就睡過(guò)去了？嗯？”
安沉起身，一手插.在安秦的腦后, 一手將她散開(kāi)的發(fā)全部從一側(cè)攏出來(lái)。
安沉輕輕放下安秦的腦袋，十指快速翻轉(zhuǎn), 將安秦的長(zhǎng)發(fā)編好放在一旁的床上。
安沉站起來(lái)，然后彎腰，俯身在安秦的額頭上烙下一吻。
“乖寶貝, 要早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)，好嗎？”
安秦陷入沉睡了。
其實(shí)此刻的安沉是故作鎮(zhèn)定。
因?yàn)樗裁炊疾恢?，他不知道安秦什么時(shí)候會(huì)醒過(guò)來(lái)，是否真的會(huì)如同安秦所說(shuō)的那樣, 幾天，幾個(gè)月, 幾年甚至幾十年。
安沉唯一能做的, 就是好好照顧睡著的安秦, 好好的照顧自己，然后等待安秦醒過(guò)來(lái)再次見(jiàn)面。
安沉想, 他今年二十七歲, 四舍五入也快三十了, 如果他平平安安, 好好保重身體, 興許能活個(gè)八.九十歲。
這樣一來(lái)，他還能陪安秦五六十年。
他有很多財(cái)產(chǎn)，也不必?fù)?dān)心將來(lái)老了沒(méi)辦法生活。
安沉彎唇，離開(kāi)房間前最后看了安秦一眼。
“我會(huì)陪著你，小沒(méi)良心的，五六十年，你總該能醒了吧?！?br/>
......
沒(méi)有安秦“生活”的家里，是如此的寂靜。
往日里“沉沉、沉沉”“哥哥、哥哥”的叫個(gè)不停，只要她醒著，就像個(gè)小尾巴一樣跟著他，無(wú)論做什么，無(wú)論什么時(shí)候，只要回頭，安小秦一定在身后。
安沉腳步很輕，落地幾乎無(wú)聲。
安沉皺眉，僅僅幾日，他已經(jīng)習(xí)慣了有安秦的生活，若是安秦真的要沉睡幾十年...
“呵~”安沉垂眸，苦笑著搖搖頭，打從心底里希望自己的頭腦到老了的那一天也依然好用，這樣一來(lái)，他就不會(huì)忘記安小秦的樣子，她的聲音，她靈動(dòng)的模樣了。
看了眼時(shí)間，五點(diǎn)多了，安沉心情不佳，沒(méi)有吃飯的心思，也吃不下，索性便回房去洗澡了。
從浴室出來(lái)，安沉換了身黑色襯衫和黑色西褲的搭配，總歸是要去醫(yī)院看病人，不好穿的太過(guò)花哨。
想起花哨二字，不免的又想到了安秦。
為了讓這個(gè)小丫頭能健康成長(zhǎng)，他連自己的穿衣風(fēng)格，吃飯習(xí)慣甚至是在家里的生活空間都多多少少有了退讓。
安沉扣上襯衫最后一顆扣子，失笑著搖頭。
小丫頭，真的對(duì)他影響太深了。
一切做好準(zhǔn)備，安沉又去書(shū)房查了會(huì)兒資料，等時(shí)間到了六點(diǎn)四十五，安沉才出門(mén)。
臨出門(mén)之前，他又去房間，在安秦眉心上留了一個(gè)告別吻。
“我很快回來(lái)，乖。”
安沉出門(mén)了。
...
學(xué)校的車(chē)六點(diǎn)半便停在了校門(mén)口。
一部分人已經(jīng)上車(chē)坐著了，還有一部分人在車(chē)下站著，三三兩兩的說(shuō)著話(huà)。
安沉算是過(guò)來(lái)的比較晚的。
王老師最先看見(jiàn)他，朝著安沉的方向揮了揮手，“安教授，我們?cè)谶@里。”
安沉腳步一頓，向王老師走去。
現(xiàn)在在場(chǎng)的這些老師和教授們，他都不是很熟，與其跟陌生人在一起，還不如跟王老師這個(gè)相熟的人在一起比較方便，盡管王老師是個(gè)超級(jí)話(huà)癆，但安沉覺(jué)得，暫時(shí)還是可以忍受的。
六點(diǎn)五十，張校長(zhǎng)看了下人數(shù)，便喊著大家可以走了。
安沉坐在了中間靠前的位置，身邊正是王老師。
王老師和過(guò)道另一邊的女老師聊的熱火朝天，安沉抬手捏捏自己的眉心，真的不明白怎么有人能達(dá)到這么聒噪的地步。
七點(diǎn)剛過(guò)五分，車(chē)在遠(yuǎn)臨第一醫(yī)院停車(chē)場(chǎng)停下了。
因?yàn)槭莵?lái)看病人，大家穿的都比較樸素，下車(chē)之前，張校長(zhǎng)讓大家把行李架上放置的東西拿下來(lái)。
安沉這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不止是組團(tuán)來(lái)看病人，就連看病人的水果，補(bǔ)品還有鮮花之類(lèi)的，學(xué)校都給準(zhǔn)備好了。
安沉扯扯嘴角，難得的在外面露了情緒，然后手中便被王老師塞進(jìn)了一束花。
“是不是覺(jué)得有點(diǎn)不可思議？”王老師壓低聲音，朝張校長(zhǎng)那邊抬抬下巴，“咱們校長(zhǎng)做事，真的是挺周全的?！?br/>
“恩?！卑渤咙c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
下了車(chē)，張校長(zhǎng)大手一揮，“走，進(jìn)去吧?！?br/>
這下，不止是安沉了，九成的人都不約而同的或垂眸或捏眉心，畢竟張校長(zhǎng)這個(gè)舉動(dòng)，真的太蠢了！
腹誹歸腹誹，校長(zhǎng)的“命令”大家還是要聽(tīng)從的。
安沉走在隊(duì)末，手中抱著一束鮮花，高高大大長(zhǎng)的又英俊，倒是引來(lái)不少人的側(cè)目。
安沉目不斜視，完全不受外界影響。
此時(shí)的他，仿若又變成了沒(méi)有秦寶兒之前的安沉，冷靜孤傲，沒(méi)有情緒。
張教授住在十一樓，遠(yuǎn)臨大學(xué)一行人分成好幾批乘坐電梯上去。
王老師生怕安沉落單，一直跟著他，且在他耳邊絮絮叨叨的，“張教授也才五十多歲，怎么就得了這么嚴(yán)重的病。”
“前兩天還好好的一個(gè)人，這突然就要不行了，這人的生命啊，可真夠脆弱的?！?br/>
王老師清咳一聲，繼續(xù)道，“安教授啊，你說(shuō)我說(shuō)的有沒(méi)有道理？”
安沉點(diǎn)點(diǎn)頭，“有?！?br/>
“是吧，所以我覺(jué)得，人活在世上，除了要過(guò)好自己的生活，保持一個(gè)好心情，還有一點(diǎn)就是對(duì)身邊的人好一些，我總是在網(wǎng)上看見(jiàn)一些消息，因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱，沒(méi)有冷靜，會(huì)釀成多少后悔的事情?！?br/>
安沉算是聽(tīng)出來(lái)了。
王老師這是借著張教授的事情來(lái)告訴他，要對(duì)安秦好一點(diǎn)呢。
安沉想了想，王老師也就在昨天偶然見(jiàn)了安秦一面才是，怎么就處處都想著提醒他，讓他對(duì)安秦好？
安沉閉了閉眼，隨即睜開(kāi)看向?qū)Ψ剑巴趵蠋?，我真的不打孩子也不?huì)責(zé)罵孩子。”
王老師尷尬的笑笑，“哎呀，我沒(méi)有那個(gè)意思，安教授你多想了，多想了，哈哈哈哈！”
說(shuō)著，王老師趕緊小跑兩步上前，跟另一位女老師說(shuō)上話(huà)了。
安沉無(wú)奈，他冷著臉不代表他就是個(gè)會(huì)打孩子的人吧？真是....唉。
安沉是最后一個(gè)進(jìn)入病房的，里面先進(jìn)來(lái)的人，已經(jīng)有小聲啜泣的了。
安沉擰眉，輕聲問(wèn)身旁的人，“怎么了？”
那人看了眼安沉，嘆氣道，“唉，別提了，咱們來(lái)之前，張教授又進(jìn)行了一次搶救，是心臟驟停，醫(yī)生說(shuō)大概按照張教授現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，大概也熬不過(guò)今明兩天了。”
“這么快？”安沉很詫異。
昨天張教授跟著他一起去班級(jí)的時(shí)候，也沒(méi)看出來(lái)有這么嚴(yán)重啊？尤其是張校長(zhǎng)給他打電話(huà)的時(shí)候，說(shuō)張教授說(shuō)身體越來(lái)越不好，安沉也沒(méi)多想，只覺(jué)得是上了歲數(shù)的人再加上早些年操勞，身體有一些問(wèn)題也是可以理解的。
這才短短兩天的光景，居然就要死了？
安沉側(cè)身，從人群中走過(guò)去，然后到了王老師身邊。
王老師也是眼圈通紅，他是跟張教授一起共事時(shí)間比較久的人，張教授要走了，他是比較難過(guò)的人之一。
安沉抿唇，他也不太會(huì)安慰人，只是輕聲告訴王老師，別太難過(guò)了。
畢竟，生死有命，生離死別也是人之常情。
張校長(zhǎng)坐在張教授病床旁的椅子上，握著張教授的手，“老張啊，你說(shuō)你為學(xué)校操勞了一輩子，還沒(méi)等享福，唉......”
張教授臉上帶著氧氣罩，臉上神色淡然，似是已經(jīng)對(duì)自己即將死亡的事情看的很開(kāi)了。
“校長(zhǎng)啊，不...不用難過(guò)...我就是先走一步而已...啊?！?br/>
張教授很艱難的轉(zhuǎn)動(dòng)目光，將病房里的所有人都看了一遍，好像是要深深的記在心里一樣。
最后，張教授看向安沉，淡淡道，“辛苦...你了。”
安沉點(diǎn)點(diǎn)頭，“您放心，我會(huì)好好帶學(xué)生的?！?br/>
“好...好啊...”張教授長(zhǎng)嘆一聲，被張校長(zhǎng)握著的手無(wú)力的垂了下來(lái)。
“張教授?。?！”
“老張！??！”
“快喊醫(yī)生，喊醫(yī)生過(guò)來(lái)??！”
一時(shí)間，病房?jī)?nèi)哭嚷聲，啜泣聲還有吵雜聲混合在一起，亂糟糟的。
本來(lái)好好的，是大家一起來(lái)探望病人，沒(méi)想到變成了送張教授最后一程。
安沉抿著唇，將手里的那束花放在了張教授的床頭，輕聲道，“一路好走?！?br/>
安沉站直身體，看著張教授。
他看著張教授的面容變得灰白，生機(jī)逐漸流失，他沒(méi)有其他人那般難過(guò)，生死，有時(shí)候看的太開(kāi)了。
就在安沉決定離開(kāi)的時(shí)候，張教授心口處飛射出來(lái)一抹綠色的熒光，然后從半開(kāi)的窗戶(hù)飛走了。
安沉目光看著它消失，眉頭微擰，突然覺(jué)得事情有點(diǎn)不對(duì)勁兒。
醫(yī)生很快進(jìn)來(lái)查看了一下張教授的情況，然后很遺憾的告訴大家，人已經(jīng)去世了，請(qǐng)大家節(jié)哀順變。
病房?jī)?nèi)又是一片哭喊。
安沉跟張校長(zhǎng)說(shuō)了聲，便離開(kāi)了。
隨著安沉離開(kāi)，陸續(xù)也有不少人或單人或結(jié)伴離開(kāi)了醫(yī)院。
生死分別，這是一件讓人很難過(guò)的事情，哪怕這人與自己并沒(méi)有多大的關(guān)系，但安沉依舊會(huì)有些許的難過(guò)。
他想，如果秦寶兒醒過(guò)來(lái)以后，他卻老了，他的秦寶兒會(huì)不會(huì)也這般難過(guò)？或者更甚？
想到秦寶兒會(huì)哭，會(huì)難過(guò)，會(huì)痛苦，安沉抬手捂住自己心口。
不，他不想讓秦寶兒難過(guò)。
也舍不得。
思緒幾個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)之間，安沉心中已經(jīng)下定決心，他一定要陪著安秦，陪到很久很久。
安沉大步走出醫(yī)院，心口的位置有些發(fā)熱。
安沉不知道的是，在他下定決心以后，他心口位置上的古老禁錮開(kāi)始松動(dòng)。
...
日子一天天過(guò)去，安沉按部就班的上課，每天除了學(xué)校就是家，偶爾會(huì)去一趟超市買(mǎi)買(mǎi)東西。
安秦還是安靜的睡著，在身體長(zhǎng)到了約莫二十歲左右以后，便再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)。
安沉想，安秦的身體大概就是這個(gè)年紀(jì)的了。
安沉每天都會(huì)給安秦按摩手腳，敲敲后背，以免她醒了以后四肢僵硬無(wú)力。
他每天會(huì)給安秦講講當(dāng)天都發(fā)生了什么，哪個(gè)學(xué)生逃課了，哪個(gè)學(xué)生掛科了，哪個(gè)學(xué)生又給他送東西被他言辭拒絕。
夏去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼安秦已經(jīng)沉睡了五十多天，時(shí)間也進(jìn)入了十月中旬。
這天，安沉跟安秦打過(guò)招呼以后，像往常一樣出門(mén)去學(xué)校上課了。
而就在他出門(mén)二十分鐘以后，床上的安秦慢慢睜開(kāi)了眼睛。
“唔...沉、沉沉...我好...累?！?