來(lái)到長(zhǎng)條桌跟前，顧宇輕咳一聲：“周教官，學(xué)員顧宇前來(lái)報(bào)到?！?br/>
卻不想老頭沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)，完全沉浸在了書(shū)中。
不得已之下，顧宇加大了嗓音：“周教官，龔教官讓我來(lái)打掃圖書(shū)館?！?br/>
老頭眼皮都不抬一下，不耐煩的揮了揮手：“工具在后邊儲(chǔ)藏室，別打擾我看書(shū)！”
“脾氣好怪！”顧宇暗自腹誹一句，卻也沒(méi)有無(wú)聊到跟一個(gè)老頭理論的地步，翻了翻白眼便朝著儲(chǔ)藏室走去。
取了工具，他便獨(dú)自打掃起偌大的圖書(shū)館，對(duì)于這樣的懲罰他也不抗拒，因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)，這也是一種修行，凡是對(duì)進(jìn)化有利的事情，他一概不會(huì)有意見(jiàn)。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)神經(jīng)元得到進(jìn)化，打掃起來(lái)自然比普通人更快速，一個(gè)把小時(shí)就把圖書(shū)館打掃干凈了，甚至在打掃過(guò)程中還有閑心觀察各類書(shū)籍的擺放位置，并暗自記了下來(lái)。
打掃完成將工具收好，他便根據(jù)記憶來(lái)到一座高大的書(shū)架跟前，從上邊取下了幾本書(shū)，然后找了一張桌子坐下，悠閑的閱讀起來(lái)。
這幾本書(shū)主要是關(guān)于裝備的煉制和寶石符文的鑲嵌技術(shù)。
這便是顧宇接下來(lái)的一個(gè)打算，充值系統(tǒng)熔煉裝備和鑲嵌寶石符文都是很容易的，他要讓別人知道他學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí)，這樣拿出裝備才合情合理，不至于顯得突兀。
否則就會(huì)像現(xiàn)在這樣，明明有好裝備，卻因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)歷，而不敢在人前亮出來(lái)。
當(dāng)然，利用充值系統(tǒng)打造裝備很容易，其實(shí)不需要掌握多高深的知識(shí)和技術(shù)，這一切都不過(guò)是做做樣子而已，顧宇并不打算耽誤修煉的時(shí)間去研究這個(gè)東西。
他最主要是做給別人看，同時(shí)了解一點(diǎn)基本的知識(shí)就足夠了。
因此，看書(shū)也只是粗略翻閱一下，了解了其中大致的原理。
在暗魔入侵，天啟者覺(jué)醒之后，人類也發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的材料遭受暗能感染之后會(huì)變異進(jìn)化，成為從未見(jiàn)過(guò)的新型材料，品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了人類所掌握的材料技術(shù)。
所以，傳統(tǒng)的鍛造手段是根本無(wú)法煉制這些材料的，哪怕利用最先進(jìn)的設(shè)備，也只能對(duì)最低級(jí)的材料進(jìn)行批量生產(chǎn)，生產(chǎn)出的這些裝備只能滿足軍隊(duì)使用，根本達(dá)不到天啟者的要求。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究，人類終于發(fā)現(xiàn)煉制這些材料的辦法，最終研發(fā)出了由暗能驅(qū)動(dòng)的熔爐。
但問(wèn)題是，普通人是無(wú)法駕馭暗能的，只有天啟者才能做到這一點(diǎn)，因此，天啟者專屬的裝備，也只有掌握煉制技術(shù)的天啟者才能驅(qū)動(dòng)熔爐打造出來(lái)。
不過(guò)，煉制技術(shù)卻不是那么容易掌握的，那需要本身具備一定的天賦，然后花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)掌握，很少有人愿意耽誤修煉時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
所以合格的鍛造者非常稀少，能打造高級(jí)裝備的優(yōu)秀鍛造師那就更是鳳毛麟角了。
但反過(guò)來(lái)，正因?yàn)閮?yōu)秀鍛造者的稀缺，加上高級(jí)材料的珍貴，所以高級(jí)裝備的價(jià)格也是令人咂舌，每一個(gè)鍛造者都是腰纏萬(wàn)貫富可敵國(guó)的存在。
對(duì)于顧宇來(lái)說(shuō)，錢也是好東西，他當(dāng)然不介意通過(guò)出售裝備來(lái)發(fā)財(cái)。
他草草的將幾本書(shū)翻閱了一下，大致了解了基本的內(nèi)容，就在這個(gè)時(shí)候，邊上突然傳出一個(gè)聲音：“你對(duì)鍛造和煉制感興趣？”
顧宇下意識(shí)抬頭，就看到周老頭不知什么時(shí)候來(lái)到自己旁邊，當(dāng)下微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“周教官，我想試試自己打造裝備。”
“自己打造裝備？”周老頭輕笑著搖了搖頭：“那需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不是誰(shuí)都有那個(gè)毅力的。”
“我覺(jué)得我沒(méi)問(wèn)題?！鳖櫽钚χ卮穑骸拔易砸詾橛羞@個(gè)天賦?！?br/>
“天賦？”周老頭不以為然的笑了笑，然后便走開(kāi)了。
短時(shí)間的觀察和交談，他已經(jīng)可以確定，顧宇也不過(guò)是那種自以為是的毛孩子罷了！
有很多這樣的人，認(rèn)為自己天賦異稟，把一切都看得很簡(jiǎn)單，以為讀幾本書(shū)就能成為鍛造者，而一旦失敗，就不會(huì)有任何耐心堅(jiān)持下去，馬上就會(huì)草草放棄掉。
這樣的年輕人，他見(jiàn)得太多了。
所以，哪怕接下來(lái)幾天，顧宇都按時(shí)來(lái)打掃圖書(shū)館，然后一整天一整天的看書(shū)，周老頭也沒(méi)有當(dāng)一回事。
直到第五天的時(shí)候，莊吟玥等人來(lái)到圖書(shū)館找到顧宇。
一見(jiàn)面，莊吟玥就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“我跟龔教官申請(qǐng)了，小隊(duì)單獨(dú)外出獵殺，就一個(gè)晚上，我把你們都帶到進(jìn)化度9%?！?br/>
“是啊，你給龔教官保證了一周時(shí)間?！鳖櫽钜幌伦酉肫鹆诉@件事來(lái)。
目光環(huán)視一圈，莊吟玥不用多說(shuō)，目前運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元進(jìn)化度10%；楊浩的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元進(jìn)化度達(dá)到8%；馮松感覺(jué)神經(jīng)元進(jìn)化度達(dá)到7%往上；就連最低的羅騰，感覺(jué)神經(jīng)元進(jìn)化度也達(dá)到6%。
如果是小隊(duì)單獨(dú)外出獵殺，一個(gè)晚上的確有可能全員化星。
注意到顧宇的目光所指，莊吟玥肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你也看見(jiàn)了，他們沒(méi)問(wèn)題，你怎么樣？”
“中間神經(jīng)元進(jìn)化度7%?！鳖櫽钇届o的回答。
“那就沒(méi)有任何問(wèn)題，一晚上絕對(duì)能達(dá)到9%?！鼻f吟玥逼視著顧宇：“唯一的問(wèn)題就是暗能可能不夠，那也沒(méi)關(guān)系，我可以借給你們，今后還給我就是了?！?br/>
“那好吧！”顧宇思索了一下，轉(zhuǎn)而問(wèn)道：“不過(guò)，非要今天晚上嗎？再過(guò)兩天，卡在你承諾的最后一天行不行？”
“為什么？”莊吟玥愣了一下。
“我學(xué)了一點(diǎn)課外知識(shí)?！鳖櫽钚χ噶酥笗?shū)封上的名字：“利用這兩天給大家打造幾件裝備的話，獵殺效率也會(huì)更高吧？”
“你學(xué)了鍛造術(shù)？”在場(chǎng)幾人同時(shí)發(fā)出驚呼，看向顧宇的眼神像是看著外星人。
“不信？”顧宇淡淡一笑。
“不是不信！”幾人同時(shí)露出鄙視之色：“是完全不信！”
他們有這種想法再正常不過(guò)，顧宇這才看了幾天的書(shū)，就豪言要打造裝備，鬼才信??！
顧宇也不反駁，笑呵呵的起身將書(shū)放回書(shū)架：“試試看唄，反正不急這一兩天對(duì)不對(duì)？”