“陵小路，”教導(dǎo)主任看了眼手中的名冊(cè)，核對(duì)了一下我的名字和照片，“你的班級(jí)是在2年f組，由平冢靜老師負(fù)責(zé)，我這就帶你去找她?！?br/>
    “拜托了?！蔽腋诮虒?dǎo)主任后面，前往2年級(jí)的職員室。

    “平冢靜不就是任務(wù)攻略對(duì)象之一嗎？”我想到。難道是要我談師生戀！要是對(duì)方是個(gè)老太婆怎么辦！

    很快我就知道自己想多了，平冢靜不是一個(gè)老太婆，相反，她很年輕，也很漂亮。

    咔啦。職員室的門被教導(dǎo)主任拉開。

    “平冢老師在嗎？”

    “在~~~，”一只手從一堆辦公桌中懶洋洋地舉了起來。

    “走這邊。”

    當(dāng)我跟著教導(dǎo)主任，走過其他教師的辦公桌見到平冢靜時(shí)，第一想法是覺得談一場師生戀或許也不壞。平冢靜穿著緊身的西裝長褲，可以看出腿的苗條與細(xì)長，而上身則是穿著襯衫和白大褂，再往上就是一張精致的美人臉了，配上一頭飄逸的及腰黑長直發(fā)，是個(gè)不折不扣的美人。

    “平冢老師，這位是來自中國的交換生陵小路，你?！苯虒?dǎo)主任說的一大堆，概括起來無非就是因?yàn)槲沂墙粨Q生所以多照顧我，不要丟了總武高的臉等。由于這些話太過無聊，我的注意力很快被吸引到其他地方。

    我看了一眼平冢老師，她也在強(qiáng)打起精神聽教導(dǎo)主任的訓(xùn)話，嗯，她的臉越看越是個(gè)美人，百看不厭呢，我將視線下移向?qū)⒁r衣高高撐起的老師的胸口突然想到，心潮澎湃和胸涌澎湃看上去差不多呢嗯，波濤洶涌太下流了，為了避免別人發(fā)現(xiàn)我用眼光耍流氓，我移開了視線觀察起辦公室。

    好像有句話叫“想認(rèn)識(shí)一個(gè)人看他生活的屋子就知道了”，應(yīng)該是這么說的？我也記不太清了。平冢靜也在攻略對(duì)象里，對(duì)她多一點(diǎn)了解總是沒錯(cuò)的。

    想到這點(diǎn)的我望向她的辦公桌。上面擺放著周刊少年漫畫jump和言情小說和幾乎被煙蒂塞滿的煙灰缸。咦，學(xué)生的試卷和上課需要用的教科書在哪呢，這真的是這個(gè)大美人平冢老師的桌子嗎？不是其他老師的？

    “陵小路同學(xué)，祝你在總武高過得愉快?！?br/>
    我抬起頭來，教導(dǎo)主任好像已經(jīng)訓(xùn)完話，說完就離開了。平冢老師也一幅精疲力盡的樣子，雖然對(duì)桌上的東西感到有些疑惑，但我有些同情她了。

    “陵小路君，我是你的班主任平冢靜，同時(shí)也是教導(dǎo)國語的老師。”平塚老師用手撩起前發(fā)，站起身來?！拔覀円院笥泻荛L的時(shí)間互相了解，就不多說了，我先帶你去教室吧。”

    “是?！?br/>
    每到一個(gè)新地方就會(huì)觀察那里是我的習(xí)慣，隨著平冢老師的腳步前往教室的同時(shí)，我透過走廊的窗戶看到這學(xué)校的樓棟有兩座，在二樓分別有走廊互相聯(lián)結(jié)起來，形成了四角形，有點(diǎn)像一個(gè)口字，現(xiàn)在應(yīng)該是在上課，我并沒有看到外面有其他學(xué)生。

    平冢老師停在了一間毫無特別之處的教室前。

    門牌上面寫著一個(gè)“f”。

    我有點(diǎn)忐忑的望著這間教室的時(shí)候，平冢老師已經(jīng)打開了門。

    “進(jìn)去吧。”

    還沒反應(yīng)過來平冢老師就拉著我的袖口大大咧咧地走了進(jìn)去。

    “等！”“抱歉，野谷老師，耽誤你一點(diǎn)時(shí)間?！逼节＠蠋煂?duì)還在上課的男老師隨口打了聲招呼，“嘿，大家聽好?！?br/>
    “這位是來自中國的交換生，今天才轉(zhuǎn)到二年f班，他的名字是……”

    說到這里，平冢老師突然停了下來，并露出一副接下來你自己說的表情。

    因?yàn)樵缬行睦頊?zhǔn)備，所以并不覺得驚訝，我露出一抹微笑，身體轉(zhuǎn)向因?yàn)樗麄冞M(jìn)去而變得安靜的教室眾人，“我叫陵小路請(qǐng)多多指教?！?br/>
    “就是這樣，大家以后要好好相處哦?！边@樣就可以嗎？也罷，沒有要我說理想愛好什么的太好了，真要在這么多人面前大喊夢(mèng)想是當(dāng)海賊王我會(huì)犯尷尬癥的。

    “這樣不是只知道名字嗎，老師。”有人在下面吐槽道，引起了幾人的笑聲。

    “無路賽，來安排一下座位吧，陵小路你就坐在比企谷后面的座位，那里剛好沒人。”我順著平冢老師的手指方向望去，座位是在教室右邊最后面的位置，靠著走廊和側(cè)門。

    “那我不耽誤野谷老師你繼續(xù)上課了?！逼节＠蠋熥叩介T邊留下一句“撒由那拉”就走了，我也走到指定的座位坐下，從袋子里拿出了剛才教導(dǎo)主任交給我的教科書。

    “陵小路同學(xué)，”野谷老師是一位中年男性，他推了推眼鏡對(duì)我說道，“我們正上到值域這一章，如果有什么不明白的可以問我或周圍的同學(xué)?！?br/>
    “我知道了，老師?！?br/>
    然后野谷老師在黑板上寫起了板書，那是一個(gè)二次方程，公式是y=x^這些大概都不重要吧。

    正當(dāng)我在課上百無聊賴時(shí)，主神的聲音又一次在我耳邊響起。

    “既然你已經(jīng)成為總武高的學(xué)生，就快點(diǎn)去攻略女孩子?！?br/>
    “你還在啊?！蔽矣弥車娜穗y以聽見的音量回道。

    “我一直都在的?！?br/>
    “怎樣都好?！痹诓辉诙紱]區(qū)別，反正你已經(jīng)提供不了什么幫助不是嗎，我在心里補(bǔ)充道。

    “我本來還想告訴你這個(gè)班級(jí)有四位可攻略對(duì)象的，不想知道就算了。”

    “什么??？”主神的話讓我感到有些驚訝，任務(wù)的攻略對(duì)象總共有七人，而這個(gè)班級(jí)居然有四人！

    不過轉(zhuǎn)念一想，我覺得或許是主神故意安排的也說不定。不管怎么說，這也省下了我到處去尋人的時(shí)間，畢竟要我在全校近900人里找出6個(gè)人還是挺麻煩的。

    “她們分別是誰？”

    “這種小事你去查下班級(jí)花名冊(cè)就知道了，總之你快點(diǎn)從其中選一個(gè)順眼的開始攻略，跟她們約會(huì)，讓她們嬌羞。”

    “你這家伙，”我輕輕地嘆了一口氣，“看來得跟你說明一下呢，假設(shè)，我是說假設(shè)，如果我的學(xué)校突然來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，而且那家伙轉(zhuǎn)學(xué)第一天就去追女孩，這樣的情況下我只會(huì)認(rèn)為那人的人品或許有問題，當(dāng)然，更多的情況是我不會(huì)去關(guān)心。不過一旦第一印象差了，以后想攻略可就很難了，中國有一句話：心急吃不了熱豆腐，還是慢慢來吧。”

    “”

    “再說了，這種時(shí)候比起個(gè)人的喜好，更應(yīng)該以任務(wù)為重吧。我應(yīng)該做的是盡量收集攻略對(duì)象的情報(bào)，判斷出每個(gè)人的攻略難度，從中選出攻略難度最易的人進(jìn)行攻略，這才是接下來要做的事?！?br/>
    “哈，那就按照你自己的想法來做吧?！?br/>
    “嗯?！蔽彝兄鶐妥樱粗嗤瑢W(xué)的樣子，心里回想起以前玩過的美少女游戲。

    “希望那些套路真的有用吧。”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。