太陽越爬越高。
天，響晴響晴的。
可是這遠(yuǎn)離了都市喧囂的巴掌島，反而在大白天平靜得讓人毛骨悚然！
原本安寧的美麗小島變成了屠戮之島、死亡之島！
3年b組的女生一個(gè)接一個(gè)地死去，讓其余大部分的生者也惴惴不安地茍活在這個(gè)孤獨(dú)的小島上，似乎每一次的呼吸都變得寶貴起來。
但至少此刻的此刻，這份不安和沉重并不屬于千代田惟和繁藤冬加。
“好累??！太陽真大！”
“惟醬，再堅(jiān)持一下下哦，馬上就到山頂了?！?br/>
兩人每人拄著一根一米多長(zhǎng)的樹枝，相互攙扶著沿著陡峭的山路一路攀援，朝著西山的最高峰――那個(gè)“圓錐”的頂端進(jìn)發(fā)！
“也不知道咱們的計(jì)劃能不能奏效?！鼻Т镆贿呎抑梢月淠_的巖石縫隙，一邊擔(dān)心地說道。
“我之前研究過地圖了，這個(gè)‘西山’的山頂是整座小島的制高點(diǎn)。只要順利爬上去，視野應(yīng)該會(huì)覆蓋小島絕大多數(shù)的位置。視線能夠到達(dá)的地方，聲波肯定也能到達(dá)。當(dāng)然，‘東山’最東側(cè)的懸崖峭壁之下例外?！狈碧僖贿呇刂Т锏呐试窂揭苿?dòng)著，一邊胸有成竹地回應(yīng)道。
“話是這么說，可這只是地理位置上的分析，我擔(dān)心同學(xué)們的心還是不齊。之前的廣播里不是有說有的同學(xué)是被殺害的嗎？”千代田朝下望了一眼自己的同伴，解釋了一下自己的擔(dān)心。
繁藤收回一只纖手?jǐn)n了攏自己的長(zhǎng)發(fā)，抬起頭回望著眼睛大大的千代田，口氣堅(jiān)定地回答道：“我相信每一位同學(xué)都不會(huì)堅(jiān)決地置其他同學(xué)于死地。到目前為止困擾著大家的心智的，還是每個(gè)人心中的心魔。只要咱們呼吁每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，我就不信咱們3年b組扛不過這道坎兒！”
說罷，她又回頭看看視野里郁郁蔥蔥的樹林和荒野，心里想到：不知道同學(xué)們此刻都在哪里棲身，但是請(qǐng)大家再堅(jiān)持一下，馬上千代田和我就會(huì)召集大家聚到一起。只要咱們能聚在一處，多大的困難就都能克服了！
她抹了抹額角的汗水，遠(yuǎn)眺著與西山遙相呼應(yīng)的東山，小島的全景幾乎盡收眼底。一想到兩個(gè)人的計(jì)劃馬上就可以付諸實(shí)踐，此時(shí)眼中的景色也變得迤邐多姿起來。
“喂――冬加醬！加把勁兒啊，馬上就能到山頂啦！”
趁著繁藤俯瞰遠(yuǎn)景的空兒，千代田又往上攀登了不少距離。她低頭招呼著同伴，奮力向上面的巖石抓去。
她清楚地記得之前偶遇繁藤的情形。
兩個(gè)人就像重逢在秋葉原的芳林公園一樣，摟著抱著跳了好一陣兒。
因?yàn)楫吘乖谶@個(gè)人跡罕至的小島能夠遇見，本身也是一種緣分啊。
兩個(gè)人甫一交流，立即覺得一拍即合、相見恨晚。
為什么這么說呢？因?yàn)榍Т锖头碧賰蓚€(gè)人的想法都是盡可能多地把全班同學(xué)召集起來，讓大家能夠在一處集體行動(dòng)。
為了讓更多的人活下去，必須要停止自相殘殺！
昨天還是校園里有說有笑讀書朗朗的親愛同窗，今天怎么會(huì)一下子變成冷酷殘忍的野蠻殺手呢？
她們實(shí)在不能想象這兩個(gè)反差巨大的身份！
她們堅(jiān)信，雖然到目前為止島上的廣播一直在公布已經(jīng)死亡的同學(xué)名單，但是造成這種局面的根本原因就在于大家彼此都是孤立的，沒有集合在一起。
如果大家集體行動(dòng)的話，有了相互的扶持，巖琦仁美和成松美莎就不會(huì)雙雙跳崖自尋短見。
如果大家集體行動(dòng)的話，有了相互的監(jiān)視，西泄茉里奈、尾型穗奈美她們就不會(huì)被別人殺害。
如果大家集體行動(dòng)的話，有了相互的影響，那些逍遙法外的殺人兇手應(yīng)該不會(huì)不放下屠刀，加入到統(tǒng)一聯(lián)盟陣線中來。
如果大家集體行動(dòng)的話，有了相互的鼓勵(lì)，大家一定會(huì)更堅(jiān)定活下去的信心和勇氣，讓這個(gè)莫名其妙的“荒島游戲”不攻自破！
就算游戲規(guī)則里說如果兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)沒有參加者死亡的話系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)引爆脖子上的項(xiàng)圈，可那在眾志成城的團(tuán)結(jié)集體里又算得了什么？
只要大家能夠湊在一起，各抒己見，群策群力，自然會(huì)提高找到對(duì)抗“凈化系統(tǒng)”方法的可能性！
畢竟人多力量大嘛！
兩個(gè)人越討論越興奮，再加上她們拿到的武器道具，也堅(jiān)定了兩個(gè)人如出一轍的信念！
那就是，去往小島的最高點(diǎn)，呼吁3年b組的所有人團(tuán)結(jié)起來，一起想辦法共進(jìn)退！
兩人一路跋山涉水，目標(biāo)就是巴掌島的最高峰――西山山頂！
啊，眼看就要到了！
兩個(gè)人彼此微笑著對(duì)視了一眼，牽著手朝目的地完成最后的一躍――終于登頂了！
兩根充當(dāng)拐杖的樹枝被她們?nèi)釉诹四_下。
千代田和繁藤緊緊地?fù)肀е舜说募绨?，站在面積只有十幾平米的山頂，俯瞰著整座小島的風(fēng)光！
她們簡(jiǎn)直激動(dòng)得忘記了來到此地的目的！
哦，對(duì)對(duì)對(duì)！欣賞如畫的風(fēng)景不應(yīng)在這一時(shí)半會(huì)，千萬別誤了正事！
因?yàn)榫驮谶@盡收眼底的全景中，自己班上可愛的同學(xué)們正在這副畫卷的某處等待著呢！
讓大家久等了！
馬上！馬上就能把大家團(tuán)結(jié)在一起了！
千代田和繁藤分別打開自己的書包，拿出了屬于她們的武器！
那兩種“武器”在此時(shí)此刻格外應(yīng)景――
那簡(jiǎn)直就是為了團(tuán)結(jié)大家而分配給兩個(gè)人的了！
千代田惟領(lǐng)到的武器，是一個(gè)手持?jǐn)U音器。
而繁藤冬加的武器，是她們3年b組的班級(jí)之旗！
她們用頭繩把之前兩個(gè)登山杖的樹枝綁在一起，做成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，然后小心翼翼地、充滿使命感地把班級(jí)之旗套在了“旗桿”上！
在獵獵的山風(fēng)中，兩個(gè)人肩并肩地站著，每個(gè)人都用一只手握著旗桿。
而那面水藍(lán)色背景、畫著由緊握著的兩只手組成一顆心形的大幅旗幟，在風(fēng)中開始飄揚(yáng)起來。
千代田看了看身旁的繁藤，打開右手拿著的擴(kuò)音器的開關(guān)，舉到兩個(gè)人之間，輕輕地點(diǎn)著頭說了一聲“預(yù)備――齊”，然后兩個(gè)人一同鼓足了中氣，對(duì)著擴(kuò)音器的話筒處大聲地喊著：
同學(xué)們！拋棄你們的恐懼、停止你們的殺戮吧！大家團(tuán)結(jié)起來，一起想辦法活下去吧！
同學(xué)們！拋棄你們的恐懼、停止你們的殺戮吧！大家團(tuán)結(jié)起來，一起想辦法活下去吧！
同學(xué)們！……
擴(kuò)音器里傳出來的兩個(gè)人的聲音，像散開的蒲公英一樣飛到小島的漫山遍野；而那面水藍(lán)色的旗幟，則在湛藍(lán)的天空下顯得格外醒目！。
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(三七中文et)
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