第一百零五章一個人的童年(第三更，李逸的童年有點像我，只不過我沒那么多書)
弗洛伊德，這個知道。
心理學.這個也知道。
本我和自我，這個也聽說過。
但把這三者當放到一起.特別還是從李逸的口中說出。李震、日a日丫、陸俊全都傻眼了。這都神馬跟神馬啊?
而李逸還在繼續(xù)說道:’’本我和自我，弗洛伊德認為大千世界，所有人的人格都是由這兩點構造而成的，然而，自我
又是源自于本我，或者可以說是一種本我的升級版。當然，在所有人的人格里還隱藏著一點超我，這一點一般很難激發(fā)，我就不說了。
人一出生，就是最純潔的，他們處于一種本我的狀態(tài)，所以哭鬧隨便，可能這一秒開心，下一秒就哭了，但隨著后天的環(huán)境改變，為了努力的適應這個世界，所有人的人格里就產生了自我，自我越強大的人，越能適應這個社會，這也是學校有人學習好，有人學習差，社會里有人混得好，有人混得差的根本原因。但….廠
李逸一個但讓全場寂靜了下來，就連陸俊都盯著屏幕等待著他下面的話。
只見李逸深吸了一口氣.繼續(xù)說道:’’但一597一是.一個人除了人格之外，還有大量的精神活動。
**、沖動、思維、幻想、判斷、決定、情感，等等等等?！袄钜輏n著手指頭說道:“一個人格構造成熟的人類，在進行劇烈的精神活動時，他使用的就是自我，但當精神活動達到一個頂峰，人類潛意識里的本我就會冒出頭，按照一切本能去做事。比如潮哥，在他追我之前，他一定考慮過會中我的調虎離山之計，但他為什么還是中計了呢?”
“因為他的本我讓他去追你?！?br/>
“對!”李逸對著李震贊許地點了點頭，說道:’’前兩期里潮哥被我算計得很慘，他一心想找回場子，所以他找到鄭凱他們聯(lián)盟，這個時候他的心情一定是激動、亢奮的，但我們破壞了他的計劃，我甚至以一種另他感到深深無奈的方式逃
脫了，這個時候換了一個意志薄弱點的人，肯定就找我認輸了，但潮哥不是，他意志相當堅定，所以他選擇了繼續(xù)追擊我。
這個時候的潮哥腦袋里肯定充滿了懊惱、后悔、可惜。
再加上我離開之前的話和笑容。給了他強烈的不安感。
潮哥在多種情緒的煎熬之下，就缺少一個爆發(fā)點。而我的出現(xiàn)，正是這個爆發(fā)點。
在我出現(xiàn)的那一剎那，潮哥的本我主宰了他的人格，他唯一的想法就是追到我，至于調虎離山、后顧之憂什么的這些都不屬于他本我思考的范圍之內?！?br/>
“嘶
所有人倒吸了一口冷氣，也就是說李逸從他掉下一樓大廳那一刻開始，他心里已經(jīng)有了全盤計劃，
在李逸的算計之內，李逸用自己制造的一個笑容、一句話、一段時間，隨意的操控了鄧潮的本我和自我吧。
空間、時間全都，這也太恐怖了
所有人聽完這段話，背后一涼。下意識的退后了一步，遠離李逸。
“你們反應也太夸張了吧?”
“不是我們夸張，而是你太恐怖了吧?！比誥b丫說道:“我一直以為你只是聰明，沒想到還有什么本我、自我的問題，聽完你這段話，我從頭涼到了腳?！?br/>
“嗯嗯嗯…少
看到紛紛點頭的眾人，李逸笑了起來:“哪里有你說的那么恐怖，我只是用最規(guī)范的學(clad)術性答案解釋了這個問題其實本我和自我的轉換。你們在生活中經(jīng)常碰見。
比如說，你和你好朋友吵架，吵得非常厲害，這個時候你們就是本我操控人格，很多平時絕對不會說的話全蹦了出來。等冷靜下來，你們的自我操控人格的時候，你們就會后悔，懊惱，然后去道歉。
再比如說，你們自己經(jīng)常用到的激將法，你們就是用自己的語言和行動讓你們的目標人物從自我的狀態(tài)變成本我的狀態(tài)。
這種事情在生活里太多了。只是你們平時沒有發(fā)現(xiàn)罷了，而這就是我說的觀察?！?br/>
李逸這么一說，眾人臉色平靜多了，很多東西在學術范圍聽起來相當恐怖，但很多人都忘了，學術還不是源自于生活。生活才是一切的根本。
十九歲的李逸為什么會對弗洛伊德的精神分析學這么了解呢?
這并不是系統(tǒng)的功勞。
忘了告訴大家，李逸的父親是江城大學心理學碩士導師，母親則經(jīng)營一家心理咨詢中心，她畢業(yè)于斯坦福大學，心理學、社會關系學雙料博士，更是師從現(xiàn)代心理學大師t七塞爾·貝恩洛克斯，在全球都是首屈一指的心理學大師。
別人流著鼻涕看漫畫的時候他就在看(心理學初析)(人與罪)這些大頭書了。
小朋友們天天喊著奧特曼、舒克和貝塔、黑貓等長的時候李逸的世界里全都是弗洛伊德、華生、斯金納、皮亞杰了大家還在研究流川楓和櫻木花道誰更厲害的時候.李逸已經(jīng)在想構造主義心理學和認知主義心理學有什么區(qū)別了。
這些東西也不是第一百零五章一個人的童年(第三更，李逸的童年有點像我，只不過我沒那么多書)
弗洛伊德，這個知道。
心理學.這個也知道。
本我和自我，這個也聽說過。
但把這三者當放到一起.特別還是從李逸的口中說出。李震、日a日丫、陸俊全都傻眼了。這都神馬跟神馬啊?
而李逸還在繼續(xù)說道:’’本我和自我，弗洛伊德認為大千世界，所有人的人格都是由這兩點構造而成的，然而，自我
又是源自于本我，或者可以說是一種本我的升級版。當然，在所有人的人格里還隱藏著一點超我，這一點一般很難激發(fā)，我就不說了。
人一出生，就是最純潔的，他們處于一種本我的狀態(tài)，所以哭鬧隨便，可能這一秒開心，下一秒就哭了，但隨著后天的環(huán)境改變，為了努力的適應這個世界，所有人的人格里就產生了自我，自我越強大的人，越能適應這個社會，這也是學校有人學習好，有人學習差，社會里有人混得好，有人混得差的根本原因。但….廠
李逸一個但讓全場寂靜了下來，就連陸俊都盯著屏幕等待著他下面的話。
只見李逸深吸了一口氣.繼續(xù)說道:’’但一597一是.一個人除了人格之外，還有大量的精神活動。
**、沖動、思維、幻想、判斷、決定、情感，等等等等。“李逸jn著手指頭說道:“一個人格構造成熟的人類，在進行劇烈的精神活動時，他使用的就是自我，但當精神活動達到一個頂峰，人類潛意識里的本我就會冒出頭，按照一切本能去做事。比如潮哥，在他追我之前，他一定考慮過會中我的調虎離山之計，但他為什么還是中計了呢?”
“因為他的本我讓他去追你?！?br/>
“對!”李逸對著李震贊許地點了點頭，說道:’’前兩期里潮哥被我算計得很慘，他一心想找回場子，所以他找到鄭凱他們聯(lián)盟，這個時候他的心情一定是激動、亢奮的，但我們破壞了他的計劃，我甚至以一種另他感到深深無奈的方式逃
脫了，這個時候換了一個意志薄弱點的人，肯定就找我認輸了，但潮哥不是，他意志相當堅定，所以他選擇了繼續(xù)追擊我。
這個時候的潮哥腦袋里肯定充滿了懊惱、后悔、可惜。
再加上我離開之前的話和笑容。給了他強烈的不安感。
潮哥在多種情緒的煎熬之下，就缺少一個爆發(fā)點。而我的出現(xiàn)，正是這個爆發(fā)點。
在我出現(xiàn)的那一剎那，潮哥的本我主宰了他的人格，他唯一的想法就是追到我，至于調虎離山、后顧之憂什么的這些都不屬于他本我思考的范圍之內?！?br/>
“嘶
所有人倒吸了一口冷氣，也就是說李逸從他掉下一樓大廳那一刻開始，他心里已經(jīng)有了全盤計劃，
在李逸的算計之內，李逸用自己制造的一個笑容、一句話、一段時間，隨意的操控了鄧潮的本我和自我吧。
空間、時間全都，這也太恐怖了
所有人聽完這段話，背后一涼。下意識的退后了一步，遠離李逸。
“你們反應也太夸張了吧?”
“不是我們夸張，而是你太恐怖了吧。”日ab丫說道:“我一直以為你只是聰明，沒想到還有什么本我、自我的問題，聽完你這段話，我從頭涼到了腳?！?br/>
“嗯嗯嗯…少
看到紛紛點頭的眾人，李逸笑了起來:“哪里有你說的那么恐怖，我只是用最規(guī)范的學(clad)術性答案解釋了這個問題其實本我和自我的轉換。你們在生活中經(jīng)常碰見。
比如說，你和你好朋友吵架，吵得非常厲害，這個時候你們就是本我操控人格，很多平時絕對不會說的話全蹦了出來。等冷靜下來，你們的自我操控人格的時候，你們就會后悔，懊惱，然后去道歉。
再比如說，你們自己經(jīng)常用到的激將法，你們就是用自己的語言和行動讓你們的目標人物從自我的狀態(tài)變成本我的狀態(tài)。
這種事情在生活里太多了。只是你們平時沒有發(fā)現(xiàn)罷了，而這就是我說的觀察。”
李逸這么一說，眾人臉色平靜多了，很多東西在學術范圍聽起來相當恐怖，但很多人都忘了，學術還不是源自于生活。生活才是一切的根本。
十九歲的李逸為什么會對弗洛伊德的精神分析學這么了解呢?
這并不是系統(tǒng)的功勞。
忘了告訴大家，李逸的父親是江城大學心理學碩士導師，母親則經(jīng)營一家心理咨詢中心，她畢業(yè)于斯坦福大學，心理學、社會關系學雙料博士，更是師從現(xiàn)代心理學大師t七塞爾·貝恩洛克斯，在全球都是首屈一指的心理學大師。
別人流著鼻涕看漫畫的時候他就在看(心理學初析)(人與罪)這些大頭書了。
小朋友們天天喊著奧特曼、舒克和貝塔、黑貓等長的時候李逸的世界里全都是弗洛伊德、華生、斯金納、皮亞杰了大家還在研究流川楓和櫻木花道誰更厲害的時候.李逸已經(jīng)在想構造主義心理學和認知主義心理學有什么區(qū)別了。
這些東西也不是李逸爸媽逼著他學的，而是因為小時候的李逸又小又瘦，老是被人欺負，所他干脆不出去了，就一個人在家，而他的爸媽那時候工作忙到十天半個月不沾家都是正常的，李逸家里場面都是他跟一個保姆，而保姆每次做完飯。做完家務就會離開。所以更加準確的來說李逸的童年大多是一個人渡過的。
胸前掛著一把鑰匙，一個人上學。一個人放學，一個人吃飯。一個人洗澡，一個人寫作業(yè)，一個人看書。一個人
李逸爸媽逼著他學的，而是因為小時候的李逸又小又瘦，老是被人欺負，所他干脆不出去了，就一個人在家，而他的爸媽那時候工作忙到十天半個月不沾家都是正常的，李逸家里場面都是他跟一個保姆，而保姆每次做完飯。做完家務就會離開。所以更加準確的來說李逸的童年大多是一個人渡過的。
胸前掛著一把鑰匙，一個人上學。一個人放學，一個人吃飯。一個人洗澡，一個人寫作業(yè)，一個人看書。一個人