“姐姐！”阿笙猛地從夢(mèng)中醒來(lái)，環(huán)顧四周，舒了口氣，起身打開(kāi)竹窗，抬頭一輪皎月，春寒料峭，夜色清冷。她來(lái)到神隱山已有月余。
“明日開(kāi)始，你要隨師兄師姐們一起學(xué)習(xí)。有不懂的，可再來(lái)找我。”阿笙想起白天善淵師兄說(shuō)的話。初到神隱，跟著師兄學(xué)了點(diǎn)心法咒術(shù)，尋找姐姐的線索尚無(wú)進(jìn)展，應(yīng)龍洞那里，還是得找機(jī)會(huì)再去看看。
早上，阿笙、安筠、落染、映真一行四人，走在去修院的路上。
“阿笙，今天講學(xué)的是崇光神師，講史學(xué)，每次聽(tīng)他的課，我都特別瞌睡。”映真說(shuō)道。
“史學(xué)？哪一段的歷史？”阿笙問(wèn)道。
“從遠(yuǎn)古之神至今，廣書(shū)閣三層都存不下的史書(shū)，要在崇光神師的課上過(guò)一遍，我的頭都暈了?！卑搀廾约耗X袋。
“阿笙，你若不喜歡，下午還有個(gè)有趣的課，修習(xí)靈力?！甭淙究峥岬臄[了一個(gè)凝聚靈力的姿勢(shì)。
阿笙摸摸項(xiàng)鏈上的玉珠想，修習(xí)靈力？師兄送的這個(gè)法器，正好可以試試。
這是前幾日善淵接云宸老君的令，去了西谷云海辦事。西谷險(xiǎn)峻，但卻有難得的仙草，這些仙草有助于修煉，善淵想阿笙正為修習(xí)靈力苦惱，這仙草最適合她，冒著風(fēng)險(xiǎn)在懸崖上采回一棵，以靈力化去仙草凝為玉珠。
到了聽(tīng)學(xué)閣，已有十幾位師兄師姐在屋內(nèi)，之前一個(gè)月只跟著善淵師兄，所以很多同修都未曾見(jiàn)過(guò)面。但他們都見(jiàn)過(guò)姐姐阿籬呀，雙生姐妹的相似度，引來(lái)了更多注目。
阿笙恭恭敬敬的向師兄師姐們行禮。
“阿笙，你剛來(lái)時(shí)，我們見(jiàn)過(guò)，我是玉瑤，在竹院?！币晃粠熃闵锨皝?lái)，阿笙想了想，好似初入神隱時(shí)，在溪邊遇到的幾位里，便有她。因?yàn)樗g的掛的玉佩是玄武世家的族紋，玄武世家在燕城是數(shù)一數(shù)二的靈修世家。
“玉瑤師姐?！卑Ⅲ嫌窒蛩辛硕Y。
“你的姐姐籬君，修行課業(yè)都是一等一的好，相信妹妹阿笙也不會(huì)差吧，那些傳言定是假的?！庇謥?lái)一位師姐，生的好看說(shuō)話卻酸里酸氣，惹得阿笙不爽。
“這是赤羽?！庇瘳幷f(shuō)道。
阿笙也恭敬的行了禮：“赤羽師姐?！?br/>
“你就是小阿笙呀，善淵師兄經(jīng)常提起你，晏雨有禮了?！鄙锨皝?lái)作揖的這位師兄彬彬有禮。
“晏雨和我，都在荷院，我叫念歸。”另一位師兄頗有股頑皮勁兒，一手搭在晏雨的肩膀，一手叉腰，他的眼睛格外漂亮，睫毛很長(zhǎng)，笑起來(lái)酥酥的。
阿笙覺(jué)得念歸有趣，嘴角一彎。這笑意，可是進(jìn)了念歸心里。
“吵吵嚷嚷，還不快坐好！” 聽(tīng)學(xué)閣頓時(shí)安靜，進(jìn)來(lái)的是崇光神師。這位神師一踏入聽(tīng)學(xué)閣，那是氣場(chǎng)滿滿，神色嚴(yán)肅，一副老學(xué)究模樣。
學(xué)生們自然是怕這位神師的，立馬撤退。
念歸撤退前還不忘丟給阿笙一句”要來(lái)找我們玩啊”。
安筠、映真坐在前排，落染在她們后面，拉著阿笙坐自己右邊。
玉瑤那邊傳來(lái)嬉笑聲：“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)妹妹靈力很差，姐姐阿籬倒還有點(diǎn)意思?！?br/>
“不如下午試她一試?！睅讉€(gè)人耳語(yǔ)了一番，嬉笑起來(lái)。
阿笙不太喜歡這幾位師姐，懶得理會(huì)。
崇光神師講的很細(xì)致，阿笙慶幸在家時(shí)讀過(guò)一些史書(shū)，能跟上神師的課程。
下午是喻芷神師的靈力課。喻芷帶來(lái)一個(gè)金檀木長(zhǎng)匣，這金檀木，阿笙聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)，千萬(wàn)年樹(shù)齡，只生在神隱山，附有強(qiáng)大靈力，用以裝封年代久遠(yuǎn)的珍貴之物，特別是遠(yuǎn)古留下來(lái)的物件，以金檀木保存的，歷久彌新。
“看上去很值錢的盒子啊，”映真碰了一下落染，“你說(shuō)里面是什么寶貝？”
“是什么寶貝也不是你的。”落染懟道，引得旁邊幾位同修也笑。
喻芷小心翼翼的從匣里取出物件，是一個(gè)裝裱精致的畫(huà)卷，將畫(huà)徐徐展開(kāi)，召學(xué)生們上前觀看。
這是一幅《神隱山遇雪圖》，勾勒精致用墨柔和，將神隱山下雪時(shí)的靈動(dòng)景致描繪的惟妙惟肖，可謂神來(lái)之筆。雪壓松枝低，一只冬鳥(niǎo)落在樹(shù)上，抖落殘雪，下面有一處涼亭，亭里有人在賞雪。
“這是第一代神女，祖師雪瓔的畫(huà)作?！庇鬈圃捯粢宦?，學(xué)生們發(fā)出驚嘆聲。
“沒(méi)想到，祖師的畫(huà)作這么美?！庇瘳幷f(shuō)。
“祖師的畫(huà)作還能親眼見(jiàn)到，真是不枉此生。”映真的小眼睛瞪得格外圓。
“這畫(huà)作也保存得太好了，好像剛繪成一般，不是該有千萬(wàn)年了嗎？”落染問(wèn)。
“確有千萬(wàn)年了?！庇鬈频?。
“畫(huà)的極美，亭子里有一女子賞雪，是祖師自己吧?！卑搀拗噶酥府?huà)上的一處。
阿笙細(xì)看那亭子，是兩人賞雪，一男子和身后一女子。莫不是看錯(cuò)了，她揉了揉眼睛，確實(shí)是兩人。心中很是納悶，這男子只有自己看到？
“你們好好觀察，這畫(huà)和普通畫(huà)作有什么不同？”喻芷問(wèn)。
學(xué)生們把書(shū)桌圍了起來(lái)細(xì)細(xì)研究。
晏雨觸摸了一下畫(huà)的表面，說(shuō)：“好似有靈力，是封印?！?br/>
“是的，你們可用靈力試探，觀察畫(huà)作里封印的器靈，感受封印?！边@時(shí)一位修從進(jìn)來(lái)，向喻芷行禮，說(shuō)了幾句，喻芷想了想，說(shuō)：“我隨你去看看?！鞭D(zhuǎn)身對(duì)學(xué)生們叮囑幾句，便離開(kāi)了。
阿笙現(xiàn)在也是略有靈力的。有靈琮派心法的筑基，加上師兄的仙草，有不小的長(zhǎng)進(jìn)。她將靈力凝聚在指端，觸及畫(huà)紙，感受到里面有兩重封印，一重是封印了畫(huà)靈，另一重則是更早。
她太專注，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)玉瑤和赤羽在一旁竊竊私語(yǔ)，玉瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭，赤羽將靈力凝聚，伺機(jī)而動(dòng)。
阿笙探過(guò)畫(huà)作上的落款和印章，不是封印入口。再試試亭子，那里不是有一個(gè)看不到的男子嗎？
就在阿笙指尖觸及時(shí)，赤羽用靈力攻擊了此處，封印瞬間迸發(fā)強(qiáng)大力量，將她們幾人彈出數(shù)米遠(yuǎn)，摔在地上。
“哎呀，好疼??！”大家陸陸續(xù)續(xù)的起身，揉著摔疼的地方。
“誰(shuí)這么胡鬧！”落染道。
就在這時(shí)喻芷進(jìn)來(lái)了，詫異的看著倒了一地的學(xué)生，趕緊扶起幾個(gè)。
“我一走開(kāi)，怎么就成這樣了，是誰(shuí)觸發(fā)了封?。俊?br/>
“是阿笙，我看到是她用靈力的。”赤羽指著阿笙說(shuō)。
“啊！”落染怎么也想不到是一向安分的阿笙。
“神師，您快來(lái)看，阿笙這是怎么了？”映真叫起來(lái)。
阿笙被映真扶起頭，身體軟綿綿的，已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)。
喻芷見(jiàn)狀不對(duì)，俯下身用靈力探她的脈搏和眉心，又轉(zhuǎn)身觀望畫(huà)卷：“不好，阿笙進(jìn)了封印?！?br/>
“怎么會(huì)這樣，我們都安好無(wú)事啊?！贝蠹殷@恐未定。
“誰(shuí)讓她攻擊封印呢，害的我們差點(diǎn)，差點(diǎn)也被吸進(jìn)畫(huà)里。”赤羽略有心虛的說(shuō)。
“是不是你做了什么？上次捉弄阿籬，現(xiàn)在又是阿笙?！甭淙緵_過(guò)來(lái)抓住赤羽的衣領(lǐng)，幾乎要打起來(lái)，幸好旁邊幾位勸阻。
“你看到赤羽動(dòng)手了嗎？”玉瑤上前擋著赤羽，沖落染喊。
“你！”落染的拳頭拽的緊。
“算了算了，先看看阿笙吧?！卑搀拮ブ淙镜氖?，生怕脾氣強(qiáng)硬的落染再當(dāng)著神師的面打起來(lái)，上次赤羽捉弄阿籬，大家心知肚明，赤羽沒(méi)有被神師責(zé)罰，落染可是當(dāng)著幾位神師的面打了赤羽一掌，后來(lái)被罰的那個(gè)慘啊。
眼下還是阿笙要緊，落染不甘心的哼了一聲。
“快把阿笙帶回梨院，把畫(huà)冊(cè)也帶上?！庇鬈品愿赖?。