才剛剛學(xué)了幾個(gè)月？

    說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)到這句話的時(shí)候，應(yīng)老爺子覺(jué)得柏雨桐在撒謊，可是，看到了柏雨桐的眼神是那么的真誠(chéng)，又覺(jué)得不像。

    “你再說(shuō)一遍，學(xué)了多久？”

    “我到現(xiàn)在為止，只是學(xué)會(huì)了昨天彈奏的那一只曲子而已，只學(xué)了兩個(gè)多月。”

    柏雨桐知道，她的這個(gè)學(xué)習(xí)速度實(shí)在是太快了，可是這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，難道不是一件再正常不過(guò)的事情么？

    天下第一支琴做老師，吃了無(wú)數(shù)的神界食物，她的記憶力和理解能力早就得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

    并且，在東皇太一的小洞天里面，時(shí)間的流速和外面不太一樣，這樣算起來(lái)，她應(yīng)該是學(xué)了三個(gè)多月才是。

    可即使是這樣說(shuō)，也住夠讓對(duì)面的應(yīng)老心驚了。

    “你這首曲子，是從什么地方得到的？”到目前為止，完整的古琴去全部被收集在一個(gè)專門的研究室里面。

    作為從事古琴研究的學(xué)者對(duì)于有多少的琴曲，那些琴曲彈奏出來(lái)到底是什么效果，應(yīng)老那是十分的熟悉。

    “這是我偶然得到的，說(shuō)起來(lái)也許有奇幻，就是裝在一個(gè)玉簡(jiǎn)里面的?！?br/>
    柏雨桐不知道應(yīng)該怎么解釋，只有這樣說(shuō)了。

    畢竟什么神仙妖怪，對(duì)于現(xiàn)在的唯物主義來(lái)說(shuō)，實(shí)在是過(guò)于是難以接受，似乎也不是那么的符合所謂的社會(huì)主義價(jià)值觀。

    畢竟，國(guó)家出臺(tái)了一個(gè)規(guī)定，在建國(guó)之后，就不允許成精了。

    “那，那個(gè)玉簡(jiǎn)……”應(yīng)老一聽(tīng)到這個(gè)，雙眼一下子就亮了起來(lái)。

    一臉期待的看著柏雨桐，

    柏雨桐也點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里面想著待會(huì)兒回去之后，誰(shuí)便找一個(gè)人寫一個(gè)毛筆字，然后作假裝到玉簡(jiǎn)里面去吧。

    “你把它放在什么地方了？我們現(xiàn)在能去看看么？”

    柏雨桐：?。?！

    “在家里面，我明天給您帶來(lái)可以么？”

    柏雨桐沒(méi)想到對(duì)方是那么的急切。

    老爺子也知道，柏雨桐能夠同意已經(jīng)算得上是很不容易了。

    “那好，下面一個(gè)問(wèn)題?！?br/>
    “你愿意成為我的弟子么？你喜歡古琴么？在這方面我應(yīng)該能夠給你一些幫助?！睉?yīng)老現(xiàn)在說(shuō)的這句話實(shí)際上才是柏雨桐意料之中的。

    她之前的表現(xiàn)不是她自大，但應(yīng)該是很不錯(cuò)的。

    雖然柏雨桐之前也沒(méi)有想過(guò)，會(huì)有這樣的古琴界大佬來(lái)找上自己。

    那么問(wèn)題來(lái)了，她要答應(yīng)么？

    答應(yīng)了，好處無(wú)疑是巨大的，可是她的古琴，可以說(shuō)是有師傅教了??！

    “能讓我考慮一下么？明天給您答復(fù)?！卑赜晖┱f(shuō)出來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的人都不太相信的話。

    站在一旁的教導(dǎo)主任都有點(diǎn)為她著急。

    “雨桐，應(yīng)老可是國(guó)內(nèi)最權(quán)威的古琴大師，你要是對(duì)這方面有興趣的話，拜他老人家為師，是最好的選擇。”

    不過(guò)，教導(dǎo)主任也是矛盾的，她不是特別的希望柏雨桐徹底的陷入藝術(shù)之中了。

    畢竟，柏雨桐的成績(jī)，將來(lái)有很大的可能就是高考狀元的。

    “我還是想要考慮一下，謝謝您。”柏雨桐站了起來(lái)，對(duì)著前面的應(yīng)老鞠了一躬。

    應(yīng)老并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑著，就像是因?yàn)榘赜晖┑木芙^，而高興的樣子。