沈珩舟決定要徹底解決顧氏集團(tuán)。

    永絕后患。

    喬允初一個(gè)人呆在家里面，始終還是忍不住自己的胡思亂想打開(kāi)了手機(jī)，當(dāng)他看到手機(jī)上一條條對(duì)她的惡評(píng)，忍不住的放聲哭泣，她承認(rèn)自己根本沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。

    她感覺(jué)自己快要無(wú)法呼吸。

    喬允初再一次將兩個(gè)人的戀情進(jìn)行審視，或許從一開(kāi)始他們兩個(gè)就不應(yīng)該在一起，到后面更不應(yīng)該復(fù)合，這一次一次的風(fēng)波。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，難道都是上天在暗示他們？

    喬允初真的沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，在此時(shí)此刻想要逃避。

    可是她又該逃到哪里去了，難道又逃到國(guó)外嗎？她的思緒很亂，完全不知道應(yīng)該干什么，家里也是亂糟糟的，根本沒(méi)有心情收拾他家所有的東西，全部堆成一堆，將自己圍起來(lái)，似乎這樣才能讓她感受到一絲絲的安全感。

    沈珩舟為了讓喬允初一個(gè)人在家的日子，沒(méi)有那么孤單。他一把糖糖也送到了這里。

    糖糖原本美滋滋地躺在自己的小狗窩里，聽(tīng)到房間里面有動(dòng)靜，邁著小腿跑到屋子里面，看到了哭泣的喬允初，似乎心有靈犀一般它跑到喬允初這腿邊貼心的蹭了蹭她的小腿，像是安慰喬允初。

    “你是在安慰我嗎？”

    小狗根本聽(tīng)不懂人類的語(yǔ)言，只是繼續(xù)自己蹭頭的動(dòng)作。

    喬允初的心情稍作好轉(zhuǎn)，把小狗從地上抱起，坐在懷里隔著窗子看到外面的陽(yáng)光。

    還有一個(gè)多月就要過(guò)年了，可今年注定了，并不會(huì)好過(guò)。

    生活變得一團(tuán)糟。喬允初想起自己剛回國(guó)的時(shí)候，凌云壯志如今卻變成了一只陰溝里的老鼠，不免覺(jué)得可笑。呆坐了一會(huì)兒之后，又覺(jué)得是不應(yīng)該虛度時(shí)光，開(kāi)始整理自己，從回國(guó)以后的每個(gè)項(xiàng)目資料，當(dāng)他來(lái)整理的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)在資料的最下方夾著一張已經(jīng)有些微微泛黃的a4紙。

    上面記錄的是一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)建設(shè)的草圖。

    喬允初沒(méi)記錯(cuò)的話，那應(yīng)該是在幾個(gè)月之前另一家公司的設(shè)計(jì)師向他們公司求助，所以才會(huì)拿來(lái)了一張圖紙。

    好像是說(shuō)給這個(gè)希望小學(xué)設(shè)計(jì)校區(qū)，不收取任何費(fèi)用，但是設(shè)計(jì)師在中途出了一些問(wèn)題，意外離世。

    他設(shè)計(jì)的草圖很宏偉，但對(duì)于一個(gè)村小來(lái)說(shuō)，過(guò)于的豪華，被要求整改，去遠(yuǎn)在千里之外的農(nóng)村考察是個(gè)苦差事，自從那位設(shè)計(jì)師過(guò)世之后，沒(méi)有第二個(gè)人愿意去接。

    喬允初看這張稿紙，思慮萬(wàn)千，當(dāng)時(shí)他一心在忙開(kāi)發(fā)度假村的時(shí)候也沒(méi)把這件事情放在心上，如今看來(lái)也不知道那所小學(xué)有沒(méi)有新的設(shè)計(jì)師為他們?cè)O(shè)計(jì)校區(qū)。

    幾乎沒(méi)有任何多余的考慮，喬允初撥通了資料上的電話，當(dāng)校長(zhǎng)接到電話聽(tīng)說(shuō)喬允初是設(shè)計(jì)師想要為他們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)校時(shí)，預(yù)期要多高興就有多高興。

    校長(zhǎng)說(shuō)自從上次那位設(shè)計(jì)師不幸過(guò)世之后，他們學(xué)校的設(shè)計(jì)和建設(shè)項(xiàng)目全部都停了工。

    也不知道是不是那些設(shè)計(jì)師和他們學(xué)校的八字不合，每一位來(lái)實(shí)地考察的設(shè)計(jì)師，總要大大小小都出一些問(wèn)題，到后來(lái)也就流傳出了一個(gè)不怎么好的傳說(shuō)，把周?chē)脑O(shè)計(jì)師全部嚇得不敢來(lái)了。

    校長(zhǎng)聽(tīng)到喬允初的聲音就知道是個(gè)年輕姑娘，雖然說(shuō)他們現(xiàn)在急需要人手，但也不能將別人匡來(lái)不是，若是人家小姑娘從別人的嘴里聽(tīng)說(shuō)了這些事情，那倒是顯得他不厚道。

    喬允初在聽(tīng)完有關(guān)于學(xué)校不幸傳說(shuō)之后，也只是一笑而過(guò)，她一向不信鬼神又怎么可能會(huì)相信這種無(wú)稽之談？

    校長(zhǎng)得知喬允初不在乎，立刻就和喬允初約定好了時(shí)間進(jìn)行考察。

    校長(zhǎng)原本想著把時(shí)間約在一個(gè)月之后差不多，學(xué)校要放暑假了，無(wú)論是干活還是考察都會(huì)非常方便。

    喬允初卻執(zhí)意要把時(shí)間就定在三天后，她實(shí)在是不想再在a市呆著，a市現(xiàn)在滿城風(fēng)雨，她的事情鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，盡管心里面努力地告訴自己不要去管，不要去看，但是怎么能做到絲毫不受影響呢？根本就不可能。

    眼下有一個(gè)項(xiàng)目需要他，倒不如早些過(guò)去。

    聽(tīng)到喬允初這么熱情，校長(zhǎng)倒是也沒(méi)有拒絕，畢竟好不容易能來(lái)一個(gè)設(shè)計(jì)師，沒(méi)必要打擊人家的積極性。

    喬允初首先是開(kāi)車(chē)去隔壁市的機(jī)場(chǎng)又在機(jī)場(chǎng)買(mǎi)了一張直飛西北的飛機(jī)票。

    等他到西北城市落地之后，才打開(kāi)手機(jī)給沈珩舟發(fā)了一條信息。

    外出工作勿擾，勿擔(dān)心。

    喬允初想要去村里，必須從市里面轉(zhuǎn)乘客車(chē)到縣城，再?gòu)目h城坐大巴車(chē)，去村鎮(zhèn)。

    做課程相對(duì)容易，只要買(mǎi)上票，按照車(chē)站流程上車(chē)就是但去村鎮(zhèn)的大巴車(chē)，可讓人犯了難。大巴車(chē)是由私人運(yùn)營(yíng)。

    也就是說(shuō)，什么時(shí)候到？能不能坐下？人都是未知數(shù)。

    喬允初在站點(diǎn)等了將近一個(gè)小時(shí)才等來(lái)大巴車(chē)的身影，讓大巴車(chē)是。一定有些舊的藍(lán)色車(chē)已經(jīng)可以看出車(chē)門(mén)上面的點(diǎn)點(diǎn)銹跡。

    喬允初看大巴車(chē)上并沒(méi)有多少人，自己找一個(gè)靠后的位置抱著行李休息。

    沈珩舟百忙之中看到喬允初發(fā)給他的信息，怒火中燒，他真的不明白喬允初在這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)骨眼上，到底要亂跑什么？

    他發(fā)了瘋似的給喬允初打電話很擔(dān)心他的安全問(wèn)題，現(xiàn)在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的人基本上都將他打成了小三，如果他去的地方也有人看到了新聞，得知了這一切，義憤填膺地傷害她怎么辦？

    喬允初隨著汽車(chē)的顛簸，原本迷迷糊糊都要睡著了，結(jié)果被手機(jī)鈴聲震響看到沈珩舟的手機(jī)號(hào)碼按下接聽(tīng)鍵。

    “怎么了？”

    “你太胡鬧了，我這幾天在公司里面，實(shí)在是太忙，也來(lái)不及回家看你，你居然一個(gè)人跑到大西北?！?br/>
    “你現(xiàn)在立刻回來(lái)，無(wú)論你想去哪里，都必須要等到我把一切全部平息之后?！?br/>
    沈珩舟真的很擔(dān)心喬允初的安全。

    顧珊珊那條瘋狗若是知道喬允初一個(gè)人去了外地，說(shuō)不定也會(huì)在暗中派人去跟蹤喬允初，或者抓住喬允初對(duì)自己進(jìn)行威脅。

    “你不需要擔(dān)心我，我一個(gè)人來(lái)這么遠(yuǎn)的地方，也是希望能靜一靜。”

    “沈珩舟我快撐不下去了。我不知道，如果我繼續(xù)呆在a市，繼續(xù)看那些負(fù)面新聞，我還能不能有勇氣有毅力和你繼續(xù)在一起?！?br/>
    沈珩舟沉默。

    他心里有一種恐懼感。

    喬允初會(huì)再一次甩了他的恐懼感。

    相比于上一次去國(guó)外，喬允初今天的語(yǔ)氣實(shí)在是太冷靜了，冷靜得讓人害怕。

    “我在這邊會(huì)工作一段時(shí)間。等工作處理完就回去?！?br/>
    喬允初不想現(xiàn)在提分手，因?yàn)楝F(xiàn)在的情況實(shí)在是太過(guò)混亂，在兩個(gè)人都沒(méi)有理清這一切的情況下，貿(mào)然地做決定是對(duì)人生的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)對(duì)方的不負(fù)責(zé)任。

    “好，你萬(wàn)事小心，有事情一定要通知我?！鄙蜱裰圩罱K選擇了妥協(xié)放喬允初去西北工作。

    他和顧家的決戰(zhàn)時(shí)刻，喬允初不在意識(shí)到也讓他少了幾分擔(dān)心，也許就像喬允初所以說(shuō)一樣，她暫時(shí)離開(kāi)時(shí)對(duì)兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都有好處。

    不過(guò)，他也絕對(duì)不能掉以輕心，又打了一個(gè)電話給江一誠(chéng)，讓他把上次保護(hù)喬允初的Sophia也調(diào)到西北去，必須要有人保護(hù)喬允初他才能真正的安心去對(duì)付顧氏集團(tuán)。

    大巴車(chē)晃晃悠悠地開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了一處僻靜貧窮的小村子。

    早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的校長(zhǎng)站在村口焦急地等待遠(yuǎn)方來(lái)臨的設(shè)計(jì)師。

    喬允初拎著包袱一下車(chē)門(mén)，王校長(zhǎng)立刻就迎了上來(lái)。

    “我一眼便認(rèn)出來(lái)了，你一定是從a市來(lái)的設(shè)計(jì)師。之前和你通過(guò)電話的王校長(zhǎng)。”

    喬允初穿著樸素，但是整個(gè)人身上散發(fā)出的氣質(zhì)就不是從小地方來(lái)的，那是一種淡然而優(yōu)雅的氣質(zhì)，從骨子里慢慢的散發(fā)出來(lái)，和他們周邊的農(nóng)村人相差很大。

    “哦，原來(lái)就是。王校長(zhǎng)您好?！眴淘食鹾屯跣ｉL(zhǎng)握手。

    王校長(zhǎng)激動(dòng)地帶著喬允初先去了他們小學(xué)。

    小學(xué)現(xiàn)在還在上課，喬允初簡(jiǎn)單地觀察了一下小學(xué)的整個(gè)配套設(shè)施，就是幾間平房，加上兩個(gè)棚子。

    如果不是門(mén)口鐵門(mén)上面的幾個(gè)字，喬允初都認(rèn)不出，這是一個(gè)小學(xué)。

    學(xué)校的校舍比之前古井村村民居住的房子還要差幾分。面積也不大，想要將這里徹底改造，確實(shí)是需要花上一番心思。

    “王校長(zhǎng)，孩子們什么時(shí)候下課，我想去里面看一看?！眴淘食醪恢皇切枰私ㄖ残枰私庖幌聦W(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    王校長(zhǎng)看了一眼手表說(shuō)：“大概還有十幾分鐘，其實(shí)你也可以直接進(jìn)去。也不用非要等到他們下課?！?br/>
    “還是等著孩子們下課吧。現(xiàn)在去打擾他們學(xué)習(xí)。”

    王校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“孩子們一定會(huì)很喜歡你。”

    喬允初確實(shí)是一個(gè)蠻招孩子喜歡的人，她相信自己能和孩子們打成一片。

    “趁著孩子們還沒(méi)下課，我就找你和我說(shuō)說(shuō)，咱們學(xué)校有哪些需求，或者說(shuō)你們有什么要求呢？”喬允初想要先從校長(zhǎng)的嘴里面了解一下他們的需求，再結(jié)合一會(huì)和孩子們進(jìn)行一下溝通，得到一個(gè)綜合的信息。

    “要求吧，其實(shí)很簡(jiǎn)單。無(wú)非就是希望能給孩子們建一個(gè)比較好的教學(xué)樓，再給老師們建一個(gè)條件衛(wèi)生都可以的宿舍，沒(méi)有其他要求?！?br/>
    王校長(zhǎng)的表達(dá)非常樸素，也非常的籠統(tǒng)。

    喬允初有些迷茫，按照現(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境水平來(lái)說(shuō)，隨便蓋一棟新房子都要比現(xiàn)在強(qiáng)上許多，也都可以達(dá)到王校長(zhǎng)的要求。

    她還需要更具體一點(diǎn)的需求。

    叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……

    下課鈴聲響起了，孩子們一窩蜂的教室里竄出來(lái)。