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    孫平帶著孫濤出現(xiàn)在大明湖公園的時候，公園已經(jīng)被江南省數(shù)學(xué)協(xié)會裝飾一新。(..）一邊是數(shù)學(xué)發(fā)展史的介紹，另一邊則是各類有趣的數(shù)學(xué)題目。為了讓大家參與進來，這些數(shù)學(xué)題目都有一定的獎勵。孫濤雖然有紈绔子弟的趨勢，但是他的成績還是讓人放心的。特別孫濤在數(shù)學(xué)和自然兩個科目的成績，在全市都是數(shù)一數(shù)二的。于是孫濤興致勃勃地看著這些有趣的數(shù)學(xué)題目，然后開始解答起來。孫平雖然不是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但是由于學(xué)霸的設(shè)定讓孫平對于數(shù)學(xué)的理解絕對是專家級的。他看了看這些數(shù)學(xué)題目，大部分的題目都不難，只不過出題者故意布下了一些陷阱，讓解答者容易被迷惑過去。孫平看了孫濤的解答過程，雖然孫濤沒有高級的數(shù)學(xué)定律或公式想幫助，但是他還是憑借他的直覺用簡單的方式來解答這些題目。也就是這半小時的時間，孫濤大概完成了五道題目的解答，可惜有三道題目不是首答，所以只拿到了兩個優(yōu)勝獎和三個紀念獎。獎品的價值其實也不高，優(yōu)勝獎可能就是一些玩具或小家電，而紀念獎就是零食或一些兌換券。孫平帶著孫濤四處轉(zhuǎn)著，順道也就孫濤感興趣但沒能力解答的題目做了一些講解。別看孫平是語文老師，但是客串起數(shù)學(xué)老師來也是沒有任何難度的。其實按照系統(tǒng)賦予孫平的數(shù)學(xué)技能，孫平去大學(xué)教導(dǎo)高等數(shù)學(xué)都是足夠的，而跟一個小學(xué)生講解一些數(shù)學(xué)難題自然就沒任何問題了。就在孫平和孫濤講解題目的時候，一個中年人頗為熱情地走了過來，“不知道這位先生貴姓？不好意思，剛剛聽了您跟這位小朋友講解題目，其中的一些思路讓我如醍醐灌頂。我是江南數(shù)學(xué)協(xié)會的李文彬，我們下午四點左右的時候有和一些海外的同好組織了一個公共講座，不知道你有沒有興趣？這有兩張邀請券，到時候你們可以坐在前排?！敝心耆藢蓮堁埲搅藢O平手上。孫平只好說謝謝，但是看到孫濤頗感興趣的眼神，心想等會只好一起去了。

    逛到中午的時候，孫平帶著孫濤去了公園里的用餐區(qū)吃中飯。因為兩人攢下了不少積分券，倒是足夠兩人兌換超大份的午餐。用過午餐之后，孫濤繼續(xù)拉著孫平逛公園，因為孫濤看中了一套模型，但是模型的兌換積分頗高，所以孫濤打算繼續(xù)去刷刷積分。有孫平在一旁的講解，孫濤倒是刷了不少積分。等到積分差不多是時候，剛好就是那個公共數(shù)學(xué)講座的時間了。和地球位面不同，水藍星位面的孩子和家長還是很崇拜科學(xué)的，無論是基礎(chǔ)科學(xué)還是應(yīng)用科學(xué)，都得到了足夠的尊敬。公共數(shù)學(xué)講座就在大草坪上舉行，盡管草坪的面積夠大，但還是被熱情的觀眾圍得水泄不通。好在孫平手上有那個熱情中年人贈予的邀請券，所以孫平和孫濤可以在講座下面的座位區(qū)坐下。不過前面的貴賓座位自然輪不到孫平等人，孫平帶著孫濤坐在后面的位置上。沒過多久，在主持人的介紹下，震旦國數(shù)學(xué)學(xué)會副會長、美國數(shù)學(xué)學(xué)會副會長、日本數(shù)學(xué)學(xué)會副會長等七位數(shù)學(xué)大拿在主席臺上落座。主持人則是江南省數(shù)學(xué)協(xié)會的會長，他開始和大家聊起了何謂數(shù)學(xué)。對于數(shù)學(xué)的起源和作用，這幾位專業(yè)人士都用深入淺出的語句進行了講解，也讓大家對數(shù)學(xué)越來越有興趣。

    “兩個世紀前，在國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會成立的那年，一位具有前瞻性眼光的數(shù)學(xué)教授做了一場名為《數(shù)學(xué)問題》的演講。在這次演講上，他搜集了總共23個當時非常具有難度的數(shù)學(xué)問題?！敝鞒秩苏f道，“其中第一題到第六題屬于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)問題；第七題到第十二題為數(shù)論問題；第十三題到第十八題為幾何和代數(shù)問題；第十九題到第二十三題則是數(shù)學(xué)分析問題。如果說數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的王冠，那么這23道題目就是當時王冠上最矚目的23顆寶石。時至今日，一些寶石已經(jīng)被我們所獲得，它幫助我們在數(shù)學(xué)的荊棘道路上走得更遠。但是，依然有七顆寶石依然在王冠上熠熠生輝，而我們卻沒有獲得它。下面，我們就和大家聊聊這七大數(shù)學(xué)難題。多項式復(fù)雜程度的非確定性問題、霍奇猜想、龐加萊猜想、黎曼假設(shè)、楊米爾斯理論、納衛(wèi)爾-斯托可方程、貝赫和斯維納通-戴爾猜想。當然，我知道很多人是第一次聽說這些名詞，而且我也保證絕大部分人一輩子都不會和這些名詞產(chǎn)生直接聯(lián)系。但是我必須告訴大家一個非常有意思的事情，在幾位熱心人士的支持下，國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會將向全球所有對數(shù)學(xué)有興趣的人士進行懸賞，解決上述任何一個數(shù)學(xué)難題，都將獲得百萬美元的獎勵！”

    孫平帶著孫濤出現(xiàn)在大明湖公園的時候，公園已經(jīng)被江南省數(shù)學(xué)協(xié)會裝飾一新。一邊是數(shù)學(xué)發(fā)展史的介紹，另一邊則是各類有趣的數(shù)學(xué)題目。為了讓大家參與進來，這些數(shù)學(xué)題目都有一定的獎勵。孫濤雖然有紈绔子弟的趨勢，但是他的成績還是讓人放心的。特別孫濤在數(shù)學(xué)和自然兩個科目的成績，在全市都是數(shù)一數(shù)二的。于是孫濤興致勃勃地看著這些有趣的數(shù)學(xué)題目，然后開始解答起來。孫平雖然不是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但是由于學(xué)霸的設(shè)定讓孫平對于數(shù)學(xué)的理解絕對是專家級的。他看了看這些數(shù)學(xué)題目，大部分的題目都不難，只不過出題者故意布下了一些陷阱，讓解答者容易被迷惑過去。孫平看了孫濤的解答過程，雖然孫濤沒有高級的數(shù)學(xué)定律或公式想幫助，但是他還是憑借他的直覺用簡單的方式來解答這些題目。也就是這半小時的時間，孫濤大概完成了五道題目的解答，可惜有三道題目不是首答，所以只拿到了兩個優(yōu)勝獎和三個紀念獎。獎品的價值其實也不高，優(yōu)勝獎可能就是一些玩具或小家電，而紀念獎就是零食或一些兌換券。孫平帶著孫濤四處轉(zhuǎn)著，順道也就孫濤感興趣但沒能力解答的題目做了一些講解。別看孫平是語文老師，但是客串起數(shù)學(xué)老師來也是沒有任何難度的。其實按照系統(tǒng)賦予孫平的數(shù)學(xué)技能，孫平去大學(xué)教導(dǎo)高等數(shù)學(xué)都是足夠的，而跟一個小學(xué)生講解一些數(shù)學(xué)難題自然就沒任何問題了。就在孫平和孫濤講解題目的時候，一個中年人頗為熱情地走了過來，“不知道這位先生貴姓？不好意思，剛剛聽了您跟這位小朋友講解題目，其中的一些思路讓我如醍醐灌頂。我是江南數(shù)學(xué)協(xié)會的李文彬，我們下午四點左右的時候有和一些海外的同好組織了一個公共講座，不知道你有沒有興趣？這有兩張邀請券，到時候你們可以坐在前排。”中年人將兩張邀請券塞到了孫平手上。孫平只好說謝謝，但是看到孫濤頗感興趣的眼神，心想等會只好一起去了。

    逛到中午的時候，孫平帶著孫濤去了公園里的用餐區(qū)吃中飯。因為兩人攢下了不少積分券，倒是足夠兩人兌換超大份的午餐。用過午餐之后，孫濤繼續(xù)拉著孫平逛公園，因為孫濤看中了一套模型，但是模型的兌換積分頗高，所以孫濤打算繼續(xù)去刷刷積分。有孫平在一旁的講解，孫濤倒是刷了不少積分。等到積分差不多是時候，剛好就是那個公共數(shù)學(xué)講座的時間了。和地球位面不同，水藍星位面的孩子和家長還是很崇拜科學(xué)的，無論是基礎(chǔ)科學(xué)還是應(yīng)用科學(xué)，都得到了足夠的尊敬。公共數(shù)學(xué)講座就在大草坪上舉行，盡管草坪的面積夠大，但還是被熱情的觀眾圍得水泄不通。好在孫平手上有那個熱情中年人贈予的邀請券，所以孫平和孫濤可以在講座下面的座位區(qū)坐下。不過前面的貴賓座位自然輪不到孫平等人，孫平帶著孫濤坐在后面的位置上。沒過多久，在主持人的介紹下，震旦國數(shù)學(xué)學(xué)會副會長、美國數(shù)學(xué)學(xué)會副會長、日本數(shù)學(xué)學(xué)會副會長等七位數(shù)學(xué)大拿在主席臺上落座。主持人則是江南省數(shù)學(xué)協(xié)會的會長，他開始和大家聊起了何謂數(shù)學(xué)。對于數(shù)學(xué)的起源和作用，這幾位專業(yè)人士都用深入淺出的語句進行了講解，也讓大家對數(shù)學(xué)越來越有興趣。

    “兩個世紀前，在國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會成立的那年，一位具有前瞻性眼光的數(shù)學(xué)教授做了一場名為《數(shù)學(xué)問題》的演講。在這次演講上，他搜集了總共23個當時非常具有難度的數(shù)學(xué)問題?！敝鞒秩苏f道，“其中第一題到第六題屬于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)問題；第七題到第十二題為數(shù)論問題；第十三題到第十八題為幾何和代數(shù)問題；第十九題到第二十三題則是數(shù)學(xué)分析問題。如果說數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的王冠，那么這23道題目就是當時王冠上最矚目的23顆寶石。時至今日，一些寶石已經(jīng)被我們所獲得，它幫助我們在數(shù)學(xué)的荊棘道路上走得更遠。但是，依然有七顆寶石依然在王冠上熠熠生輝，而我們卻沒有獲得它。下面，我們就和大家聊聊這七大數(shù)學(xué)難題。多項式復(fù)雜程度的非確定性問題、霍奇猜想、龐加萊猜想、黎曼假設(shè)、楊米爾斯理論、納衛(wèi)爾-斯托可方程、貝赫和斯維納通-戴爾猜想。當然，我知道很多人是第一次聽說這些名詞，而且我也保證絕大部分人一輩子都不會和這些名詞產(chǎn)生直接聯(lián)系。但是我必須告訴大家一個非常有意思的事情，在幾位熱心人士的支持下，國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會將向全球所有對數(shù)學(xué)有興趣的人士進行懸賞，解決上述任何一個數(shù)學(xué)難題，都將獲得百萬美元的獎勵！”

    未完待續(xù)……