武試的測(cè)試進(jìn)行得很快，每個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間甚至不超過(guò)一分鐘。整個(gè)過(guò)程，任導(dǎo)師的注意力只是在李秋陽(yáng)和邱瑤身上停留過(guò)，鄧蘇是一個(gè)例外，所以一個(gè)時(shí)辰后，測(cè)試結(jié)果就出來(lái)了。

    “現(xiàn)在通過(guò)測(cè)試的人就在原地等候下一場(chǎng)的考核，沒(méi)通過(guò)的人，恭喜你，可以回家了。”測(cè)試完之后，任導(dǎo)師毫無(wú)表情的說(shuō)道。

    不知道導(dǎo)師嘴中的恭喜是有意或是無(wú)意，聽(tīng)到這句話的孩子，都是感覺(jué)到一陣的心酸，失敗的孩子尤為顯著。

    每一次的新生考核，都已經(jīng)注定幾家歡喜幾家憂。這一屆近六十多個(gè)孩子參加測(cè)試，被淘汰了十多個(gè)，留下了五十個(gè)人左右。

    望著身旁或喜或憂的臉龐，鄧蘇又不由得感到有點(diǎn)慶幸。

    任導(dǎo)師說(shuō)完之后就大步跨下測(cè)試臺(tái)，快步離開(kāi)了，留下的只有繼續(xù)等候測(cè)試的孩子。而失敗的人，只能依依不舍的離開(kāi)。旁邊觀察的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也都離去，顯然大家對(duì)文試沒(méi)有多少興趣。

    留下的孩子，只能在興奮中等待。

    “不知道老師何時(shí)會(huì)來(lái)。”

    “也不知道測(cè)試的題目。”

    大家的神情顯得有些寂寞，互相的談?wù)撝乱淮慰荚嚨膶?dǎo)師以及題目。

    鄧蘇的狀態(tài)倒是感覺(jué)不錯(cuò)，隨意找了塊干凈的地面，就隨地坐了下去。對(duì)于鄧蘇來(lái)說(shuō)，地面的干凈根本就不在乎，只要自己覺(jué)得舒服就行，其他孩子也是隨地而坐，顯然大家都沒(méi)有多少潔癖，不過(guò)還是有些孩子衣著要光鮮些，還是講究衛(wèi)生，只是靜靜的站著。

    “真不知道文試又是什么？真是期待呀！”通過(guò)了武試，鄧蘇的心情一下變得開(kāi)朗許多，臉上也沒(méi)多少愁容了。

    等待的時(shí)間倒是不長(zhǎng)，約莫半刻鐘左右，鄧蘇遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近，向這邊走來(lái)。

    近距離之下，大家才發(fā)現(xiàn)測(cè)試導(dǎo)師就是張導(dǎo)師，不過(guò)此時(shí)的張導(dǎo)師的臉上帶著一絲笑肉，嘴角微微翹著，顯得很愉快，似乎在閑庭漫步，而不是主持這個(gè)測(cè)試。

    “準(zhǔn)備好了嗎？測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始了。”張導(dǎo)師站上高臺(tái)，就迫不及待的宣布考試開(kāi)始。

    鄧蘇頓時(shí)感覺(jué)有些好笑，沒(méi)想到這個(gè)張導(dǎo)師比自己還猴急。

    “測(cè)試的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是我在上面寫(xiě)出題目，你們給出答案就行，等會(huì)我會(huì)給你們每人一張白紙，你們將答案記錄其上就行，明白了嗎？”張導(dǎo)師只是稍加解釋了考試事項(xiàng)，就將手中的一疊厚厚的紙張拋向臺(tái)下。

    鄧蘇頓時(shí)感到不可思議，“這就么甩下來(lái)嗎？”

    不過(guò)鄧蘇的擔(dān)心顯得有些多余，只見(jiàn)每個(gè)學(xué)員的面前都靜靜地漂浮著一張紙，連鄧蘇也不由感嘆修煉者的神奇。

    每個(gè)學(xué)員都是微微驚訝之后，就平靜了許多。鄧蘇偷偷望向李秋陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)他的表情毫無(wú)變化，似乎根本就不覺(jué)得奇怪。關(guān)注李秋陽(yáng)的人顯然不止一個(gè)，李秋陽(yáng)的成績(jī)是很引人矚目的，特別是同齡的孩子都有一個(gè)攀比心理。

    “這個(gè)紙張是特制的，你們只需說(shuō)出你們的答案它就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)。不用擔(dān)心不會(huì)寫(xiě)字喲！”張導(dǎo)師的聲音適時(shí)響起，倒是給不少人解了惑。

    鄧蘇也不得不再次感覺(jué)修煉是多么的神奇，就連一張紙也充滿了神奇。

    張導(dǎo)師顯然不想耽誤時(shí)間，一張絲帛就在他的面前張開(kāi)，只見(jiàn)絲帛之上有著各種圖案，一眼望去，似乎都是人體的經(jīng)脈。

    “現(xiàn)在給你們十分鐘時(shí)間，說(shuō)出這十副圖代表了什么？”張導(dǎo)師說(shuō)出了題目：“一道題十分，六十分及格，現(xiàn)在計(jì)時(shí)開(kāi)始。”

    “?。?？”不少人都露出了訝se。

    倒不是因?yàn)闀r(shí)間不夠，而是根本就不認(rèn)識(shí)這些圖。

    鄧蘇望著前方的十副圖案，也是感覺(jué)有些頭疼，因?yàn)檫@十副圖根本沒(méi)有學(xué)過(guò)，這怎么寫(xiě)？

    每個(gè)學(xué)員都不由自動(dòng)的皺緊了眉頭，鄧蘇側(cè)眼望去，只見(jiàn)李秋陽(yáng)和邱瑤似乎也有些困惑。

    “這到底該怎么寫(xiě)啊？”任憑鄧蘇絞盡腦汁，也無(wú)法給出答案。

    痛苦是相對(duì)的，一起痛苦的時(shí)候就顯得不那么痛苦了。

    每個(gè)學(xué)員都朝四周望了望，每個(gè)人眼睛對(duì)視之間都不由得舒了一口氣，畢竟全部不知道總比自己一個(gè)人不知道要強(qiáng)，法不責(zé)眾，在哪里都是適用的。

    答案總會(huì)有的，導(dǎo)師出的題目如果都答不上來(lái)的話，那么這個(gè)題目沒(méi)有意義了?？偛粫?huì)將所有人都踢出去吧？

    鄧蘇的心中也有些疑惑，這些圖案到底代表什么，如果是經(jīng)脈圖的話為什么自己不知道？可是圖上的點(diǎn)點(diǎn)圈圈的確如同人的經(jīng)脈一樣啊。

    不知道。始終不知道。

    每個(gè)人都在原地頭疼著，答案到底是什么？

    “還有一分鐘喲?！睆垖?dǎo)師的話無(wú)疑宣布死亡將要來(lái)臨。

    “難道是？”鄧蘇在自己腦海中尋找到答案，不敢相信的吶喊道。

    “答案是第一幅圖···、第二幅圖···第十幅圖···。”鄧蘇說(shuō)出答案之后似乎人瞬間都蒼白了許多。難道這就是虛脫的感覺(jué)。

    破罐子破摔的人不少，不可能交白卷，大家都說(shuō)出了自己的答案。

    “時(shí)間到?！睙o(wú)情的聲音瞬間在耳邊響起。

    每一張紙都飛回到導(dǎo)師的手里，隨著身前紙張的離開(kāi)，每個(gè)人的臉se都顯得很無(wú)力。渾身的jing氣神似乎該都被抽干了。

    “現(xiàn)在我宣布成績(jī)。”張導(dǎo)師的表情充滿著嚴(yán)肅的說(shuō)道。

    每個(gè)人的心瞬間被提了上來(lái)，喉嚨管似乎有著什么東西，只是每個(gè)人都張著嘴，想要說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

    “大土，六十分，合格。”張導(dǎo)師的話無(wú)疑在人群中炸響。

    “過(guò)了？”大土似乎不敢相信的喃喃道，表情顯得很木訥。

    小土聽(tīng)了大土的成績(jī)，瞬間將心提了起來(lái)，因?yàn)轳R上就到他的成績(jī)了。

    “小土，六十分，合格?！睆垖?dǎo)師似乎沒(méi)有在意學(xué)員的反應(yīng)，只是按照?qǐng)?bào)名冊(cè)依次宣布成績(jī)。

    聽(tīng)到自己的成績(jī)，小土顯得很高興。在原地歡快的低聲慶賀道。

    所有人聽(tīng)到大小土的成績(jī)都為他們感到高興，對(duì)自己的成績(jī)也產(chǎn)生了一點(diǎn)期盼。

    “邱瑤，六十分。”

    “??？”不僅僅是邱瑤，所有的學(xué)員似乎也察覺(jué)到有些不可思議，竟然都是六十分，難道都能過(guò)嗎？

    也許是證實(shí)了大家的猜測(cè)。

    張導(dǎo)師宣布的成績(jī)無(wú)疑都是六十分。

    大家的心似乎又都放了下去，畢竟有六十分就不錯(cuò)了，因?yàn)榱秩f(wàn)歲，多一分浪費(fèi)，少一分崩潰。

    “李秋陽(yáng)?！睆垖?dǎo)師說(shuō)到這里的時(shí)候，停頓了一下。

    李秋陽(yáng)只是默默地注視著導(dǎo)師，而其余孩子都察覺(jué)到一絲不尋常。

    “難道說(shuō)···？”不少孩子似乎都察覺(jué)到一絲不尋常的氣息。

    “九十分，優(yōu)秀。”張導(dǎo)師似乎是故意吊大家的胃口，然后帶著一絲笑意的說(shuō)道。

    “果然是這樣嗎？”

    “好厲害啊?！?br/>
    “真牛?！?br/>
    李秋陽(yáng)成績(jī)的出爐，已經(jīng)確定了第一的歸屬，無(wú)人可以撼動(dòng)。

    張導(dǎo)師只是稍稍停留一下，然后宣布道：“鄧蘇，呃？？”一種錯(cuò)愕的表情瞬間浮現(xiàn)在張導(dǎo)師身上。

    張導(dǎo)師的表情頓時(shí)刺激到下方所有的孩子。

    “不會(huì)吧？難道這個(gè)鄧蘇還要厲害？”

    “難道不及格？”

    猜測(cè)在人群中蔓延。就連李秋陽(yáng)和邱瑤都止不住將目光投放過(guò)來(lái)。

    “鄧蘇，一百分。優(yōu)秀。”張導(dǎo)師說(shuō)出這句話后，，似乎也帶著深深的疑惑，似乎不知道這個(gè)鄧蘇從哪里學(xué)來(lái)的？

    鄧蘇對(duì)于老師的評(píng)分也是感覺(jué)有些震驚，難道自己的答案真的是正確的嗎？鄧蘇不由的

    暗自感到一些懷疑。

    張導(dǎo)師似乎不認(rèn)識(shí)鄧蘇，現(xiàn)在也沒(méi)時(shí)間來(lái)管鄧蘇了。只是繼續(xù)宣布著成績(jī)。

    等張導(dǎo)師宣布成績(jī)結(jié)束之后，每個(gè)人都可以感覺(jué)到有點(diǎn)異樣，鄧蘇更是感覺(jué)每個(gè)人看見(jiàn)他的目光帶著一絲懷疑，甚至有點(diǎn)點(diǎn)的仇視。

    鄧蘇只有無(wú)奈的苦笑，因?yàn)樗腥硕济靼奏囂K是絕對(duì)不會(huì)知道答案的，那么這個(gè)一百分就值得懷疑了。

    鄧蘇自己都不知道這個(gè)答案是怎么從自己的腦海中冒出來(lái)的，更不可能解釋給別人聽(tīng)了。更何況，鄧蘇是自尊心很強(qiáng)的孩子，根本就不會(huì)去解釋?zhuān)瑒e人怎么想就讓他怎么想好了。

    宣布完成績(jī)之后，張導(dǎo)師望著有些奇怪的人群，也沒(méi)怎么介意，只是說(shuō)道：“相信大家也明白了，文試只是一個(gè)形式，最低分六十分，也就是說(shuō)你們都可以及格。現(xiàn)在是你們的ziyou時(shí)間，可以回家去好好享受你們最后的時(shí)光了，明天在這里集會(huì)，確定你們的班級(jí)。好了，自行解散吧。

    “哦，太好了。”

    “終于解放了?！?br/>
    “可以回家咯?！?br/>
    似乎剛才的懷疑已經(jīng)煙消云散，大家都被這個(gè)好消息震撼了。十天的魔鬼修煉終于結(jié)束。

    鄧蘇只是望著人群，苦笑的搖搖頭。邁著堅(jiān)定的步伐向著門(mén)外走去。

    “父親，我終于不負(fù)你的期望，考進(jìn)學(xué)堂了?！毕胫约旱某晒?，鄧蘇帶著一絲笑容走出了學(xué)堂。

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