詭異的事情似乎就這樣結(jié)束了，再也沒有孩子身旁聚集的靈氣消散。就連鄧蘇的能量也再次回來了。

    吃飯、學(xué)習(xí)、修煉已經(jīng)深深刻入每個(gè)人的心中，就像一串代碼一樣，每天都在重復(fù)同樣的程序。不得不說，每個(gè)孩子的興趣都是一樣的，對于新鮮事物都有一個(gè)適應(yīng)過程，但真正了解到修煉的苦楚之后，就沒有多少孩子懷戀這種感覺了。因?yàn)檫@不是一件令人高興的事。結(jié)果固然令人神清氣爽，不過這個(gè)過程就顯得很無聊了。

    鄧蘇現(xiàn)在盤坐在地上，早已經(jīng)麻木了，沒有出去過，生物鐘早已經(jīng)紊亂，只知道張導(dǎo)師上課是上午，任導(dǎo)師上課的時(shí)候就是下午。但是具體過了多久，鄧蘇就完全沒概念了。只知道自己身旁的能量不斷地變得濃郁，但是第二天又會(huì)莫名其妙的消失。鄧蘇發(fā)現(xiàn)其他孩子都是正常，唯一自己例外，鄧蘇不知道原因，也不敢去詢問老師，因?yàn)猷囂K實(shí)在不愿意放棄入學(xué)的機(jī)會(huì)，一旦是自己身體的原因，造成無法保持修煉的能量，鄧蘇就明白學(xué)堂是絕對不會(huì)讓自己通過的，而不說的話，憑借測試那天凝聚的能量的濃郁度，鄧蘇相信會(huì)達(dá)到幾個(gè)的邊緣，然后就能夠通過文試將優(yōu)勢拉大，這就是鄧蘇的打算。

    其他孩子能量的濃郁度，鄧蘇也漸漸能清晰的感受到，鄧蘇也因此能明白自己的優(yōu)勢在于一天凝聚的能量至少能達(dá)到中上水平，對此，鄧蘇倒是不擔(dān)心自己武試會(huì)不及格。但是鄧蘇曾偷偷感應(yīng)過導(dǎo)師的能量，不過卻一無所獲，好像導(dǎo)師身體外根本沒有能量存在一樣，鄧蘇感到不解，但是想到自己的修為，鄧蘇倒是沒有多在意，畢竟導(dǎo)師的實(shí)力不是自己能比的。

    如往常般，上午的理論課很快的結(jié)束，鄧蘇越加消化之后，便明白自己學(xué)習(xí)的差不多了，不由暗自想到：“難道學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了嗎？”

    張導(dǎo)師臨走時(shí)的微笑更是讓鄧蘇覺得自己猜測的沒錯(cuò)。不過下午的任導(dǎo)師親自說出來的話，不僅僅是讓鄧蘇，其他孩子的神情都是一緊。

    “恭喜你們，十天的時(shí)間到了，今天就是你們最后一天待在這里了。今晚就好好休息吧，明天的測試結(jié)果出來，你們當(dāng)中就有人正式成為學(xué)堂的一員了?！比螌?dǎo)師的臉上帶著一絲微笑，說道。

    鄧蘇的神情頓時(shí)一緊，暗道：“明天的測試嗎？”

    不過神情緊張是在所難免的，導(dǎo)師的話音剛落，就有不少孩子緊張的臉se發(fā)紫。不過每個(gè)人的心理素質(zhì)不一樣，就連修煉的天賦也不一樣，很多有自信的孩子都是緊張過后，綻放出自信，顯然對此毫不在意，甚至有一種躍躍yu試的感覺。

    任導(dǎo)師將所有孩子的表情都映入眼底，甚至偷偷感受一下這些孩子身旁聚集的能量，不過很快就失望的搖搖頭，這些孩子有的天賦不錯(cuò)，不過也僅僅是不錯(cuò)而已，距離天才的標(biāo)準(zhǔn)相差太遠(yuǎn)，根本就沒有大長老猜測的火系或者水系天才。

    鄧蘇對于導(dǎo)師的目光導(dǎo)師沒有注意，現(xiàn)在鄧蘇的心中正在盤算明天如何應(yīng)付測試？

    每天睡覺前郁郁蔥蔥的能量就會(huì)消失殆盡，鄧蘇感覺有點(diǎn)疑惑，更多的是擔(dān)心，因?yàn)槊魈鞙y試開始的話，那么不抓緊時(shí)間凝聚能量，就會(huì)來不及聚集足夠多的能量，很有可能被淘汰出局。鄧蘇的心情顯得有些沉重。

    孩子們的表情所代表的含義，任導(dǎo)師當(dāng)然清清楚楚，不過她沒有安慰，也沒有說什么，因?yàn)樾逕挼姆▌t也是自然界的法則，優(yōu)勝劣汰，唯有強(qiáng)者才能站在頂端，對于沒有修煉天賦的人來說，過著平凡的生活也許更好。

    結(jié)束一天的修煉，任導(dǎo)師就離開了。顯然去準(zhǔn)備明天的測試。而留下的孩子，每個(gè)人今夜注定難免，不過有沒有信心，今晚都是一個(gè)不眠夜。

    除了幾個(gè)思想大條，或者放棄的孩子。其余的人都是抓緊時(shí)間修煉。自從晚上的靈氣變得充裕之后，不少孩子都加過夜班，唯有鄧蘇等極少數(shù)人死死的遵守導(dǎo)師的告誡，保持充足的睡眠。

    今夜鄧蘇也不得不破例了。

    每次醒來身旁聚集的能量都會(huì)消失，鄧蘇已經(jīng)破釜沉舟?！跋Ｍ裢砼?，能夠讓能量維持，不再消失吧?！编囂K暗暗地祈禱著。

    修煉一旦入定是不會(huì)察覺到時(shí)間的流逝的，清晨的氣息從門外傳來，每個(gè)人都是感覺到一陣清爽。

    微微起身，伸展下經(jīng)骨。鄧蘇望著自己的手腳，緩緩點(diǎn)頭，心中則是暗想道：“昨夜的努力果然沒有白費(fèi)?！?br/>
    昨夜的修煉，致使鄧蘇四周凝聚的能量不斷地液化，然后消失不見。鄧蘇還以為是自己的能量不夠，致使所有的能量不能維持，然后都消失不見。所有鄧蘇使出吃nai的力，不夠有絲毫的懈怠，終于經(jīng)過不斷的努力，能量不斷的消失，終于在今天將四周能量維持到自己滿意的地步。不過想起自己維持能量的時(shí)候，全身感受到刺骨的冰寒，有時(shí)有感覺到窒息的火熱，讓鄧蘇都不得不暫停下來，不過內(nèi)心之中的堅(jiān)持，讓鄧蘇不愿放棄這次機(jī)會(huì)，為了自己，也為了自己的父親、母親。鄧蘇不得不咬牙堅(jiān)持下去，才能在今天早上取得這樣的成績。這已經(jīng)讓鄧蘇十分滿意了。不過鄧蘇打量其他人的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)昨天晚上苦修的人不在少數(shù)，顯然大家都將希望放在今天的測試之上了。

    任導(dǎo)師的身影再次來到眾人的眼前。每個(gè)人都露出一絲驚訝。不是早上都是張導(dǎo)師嗎？不過大家隨即想到今天是測試，不是學(xué)習(xí)，都是無可奈何的笑了笑，顯然十天的學(xué)習(xí)已經(jīng)擾亂了眾人的思維。

    今天任導(dǎo)師的穿著沒有往ri的嚴(yán)肅，反倒是一種休閑的裝飾。但是五十歲左右的人穿上運(yùn)動(dòng)服之后，到給人一種難以言表的怪怪的感覺。

    “你們都準(zhǔn)備好了吧？現(xiàn)在，隨我來吧?！比螌?dǎo)師的語氣很是平淡，顯然是十天的相處并不能獲得導(dǎo)師的友誼，甚至連目光都無法吸引。

    每個(gè)學(xué)員都是暗暗鼓勵(lì)了自己一下。便跟隨著任導(dǎo)師，緩慢有序的前行。而此刻剛剛走出修煉塔，每個(gè)人都感覺到一種微微刺眼的感覺，顯然久不見陽光，每個(gè)人的眼睛都受到了影響。

    鄧蘇微微適應(yīng)一下就感覺沒事了。不過其他人就有些難過了。幸好是在清晨，一旦太陽照she下來的時(shí)候，估計(jì)有不少人都會(huì)瞬間失明。顯然學(xué)堂也早有所準(zhǔn)備。

    跟隨者導(dǎo)師前行，途中經(jīng)過了不少林立的建筑，但是大家都不知道每個(gè)建筑代表的涵義，也很默契的沒有說話，只是靜靜的跟隨。

    這樣奇特的人群倒是引人注目。但是在學(xué)堂里似乎司空見慣，很多早起的學(xué)員根本就不在意鄧蘇一行人，只是自顧自的聊著天，似乎在探討著什么。

    鄧蘇對此倒是不在意，進(jìn)入學(xué)堂的第一天就被指指點(diǎn)點(diǎn)，，現(xiàn)在鄧蘇已經(jīng)免疫了。此時(shí)鄧蘇的心中只剩下考核。

    學(xué)堂的路很寬廣，不會(huì)出現(xiàn)擁擠的狀況，雖然鄧蘇等人的腳速不快，但是終點(diǎn)中會(huì)出現(xiàn)的。當(dāng)任導(dǎo)師舉手示意的時(shí)候，每個(gè)孩子都知道測試的場地到了。

    鄧蘇打量著四周的環(huán)境，只見周圍顯得比較空蕩，完全就是在室外，鄧蘇不由得暗自感嘆自己居然連門都進(jìn)不去，只能在場外進(jìn)行測試，而前方不遠(yuǎn)處臨時(shí)搭建者一個(gè)約兩米的臺子，而臺子上方擺放在三張桌椅，這明顯是給考試的導(dǎo)師做的。而鄧蘇還發(fā)現(xiàn)四周琳琳散散的或站或坐的學(xué)員，不過他們的年齡明顯比自己大。估計(jì)是來看熱鬧的。因?yàn)槊繉帽容^出se的學(xué)員都能提前進(jìn)入老生的眼中。

    任導(dǎo)師倒也沒耽誤時(shí)間，只是讓身后學(xué)員在原地休息。然后就上前登臺。而鄧蘇的目光只能隨著導(dǎo)師移動(dòng)，不敢再四處張望，跟鄧蘇一樣的孩子也不在少數(shù)，大家都將注意力移到導(dǎo)師身上。

    任導(dǎo)師上前站立在臺上，環(huán)視四周之后，淡淡道：“現(xiàn)在，旭ri學(xué)堂第十屆新生測試，開始?！?br/>
    “啊？”鄧蘇身側(cè)不少孩子都露出訝異的神se，就連鄧蘇也沒想到，臺上擺放的的三張桌椅根本就是擺設(shè)，臺上根本沒有導(dǎo)師坐上去，而任導(dǎo)師也只是站立在臺上，沒有要去坐的意思。

    “看來這些菜鳥什么都不懂啊？”身側(cè)不遠(yuǎn)處有聲音傳來，不僅僅是鄧蘇，許多孩子都將目光投放過去。

    那孩子倒也絲毫不在意眾人的目光，只是自語道：“臺上的桌椅只是以防萬一，一旦出現(xiàn)天才的時(shí)候，學(xué)堂就會(huì)有長老過來巡視，這些桌椅就是給長老準(zhǔn)備的，不過已經(jīng)連續(xù)幾年沒有長老來過了?！?br/>
    學(xué)長的話倒是讓鄧蘇等新生明白過來，原來臺上的桌椅是預(yù)備的呀。但是不少新生都磨拳擦楊，如果自己去測試，那么會(huì)不會(huì)有長老來巡視呢，因?yàn)樗腥硕枷Ｍ约壕褪悄莻€(gè)“天才。”

    鄧蘇也是露出一絲炙熱的目光，不過隨即被掩飾下去。因?yàn)樽约耗鄣哪芰孔约呵宄?，鄧蘇最多也就不過是及格的邊緣，對于所謂的天才是不抱希望的。

    任導(dǎo)師似乎是故意讓老生解釋鄧蘇等新生聽的，等鄧蘇等人明白過來。任導(dǎo)師的話就傳到了每個(gè)人的耳邊。

    “現(xiàn)在，測試開始，每個(gè)人按照報(bào)名時(shí)間先后，上前來進(jìn)行測試?！比螌?dǎo)師似乎自顧自的說道，然后從懷中取出一張冊子。鄧蘇望了一眼，就知道這是報(bào)名時(shí)等級的冊子。所有的學(xué)員都明白。測試的順序就是由此而來了。

    鄧蘇緊張的望著導(dǎo)師手中的冊子，手中頓時(shí)感到從來沒有過的緊張，自己的命運(yùn)將由此決定。

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