?蘇曉曦乖乖地跟著夏老師走，來到了夏老師的辦公室。夏老師拿出了異能檢測卡，看到蘇曉曦驚訝的目光，解釋道：“為了以防萬一，每個老師都有配備異能檢測卡。”

    異能提前覺醒很經(jīng)常嗎？蘇曉曦疑惑，在她所知，異能提前覺醒是少之又少的，怎么……

    夏老師看出蘇曉曦的疑惑，想著蘇曉曦既然能夠提前覺醒異能，必然前途無量，說道：“異能提前覺醒在普通人中當然是不尋常的，但是對于天才神童們來說，卻是十分尋常的。遠的不說，我們學校特等班的特等生基本上都覺醒了異能了?！?br/>
    這一消息，讓蘇曉曦恍惚。她還以為……

    “不然你以為特等班為什么有那么多特權？還被直接保送帝都大學？難道只因為他們比普通般尖子生略高一點的精神等級？”

    不得不說，在之前，蘇曉曦也是這么認為的，還曾經(jīng)忿忿不平。

    “異能覺醒才是真正修煉的開始，要知道精神力凝聚成形是起碼要精神等級100級，在這之前，精神力也就只能用來控制異能了。在修煉界有個說法，只有在十級前提前覺醒異能才有可能在精神達到100級后將精神力凝聚成型，并且能夠進一步。”

    還有這種說法？怎么之前她看的書里面都沒有介紹。對于自己的閱讀量，蘇曉曦還是很自信的。

    “我們來測試一下你的異能屬性，不過你也別抱太大希望，只能測試出大概的屬性方向罷了。”

    蘇曉曦聞言，大大的問號像直接寫在了臉上，夏老師不能不注意到，笑著再一次給蘇曉曦掃盲道：“先天覺醒者的異能都具有特殊性，明明一模一樣的異能都有許多效果不一樣的地方，更別說先天覺醒者在修煉異能后往往又會導致異能不定向的增強威力，先天覺醒者就是指像你這樣在10級之前提前自我覺醒的人。后天覺醒者一般都是在特定覺醒卡的激發(fā)下靠外力形成異能的，收錄的異能不全，就是全了也不一定恰好使用的就是最匹配自己的啊，雖然有一定方法偵測相應的范圍，但是不會比自我覺醒的更適合自己了?！?br/>
    “夏老師，你說的這一些，我怎么都沒聽說過?！碧K曉曦問道，然后躺到了搖椅上。

    夏老師激發(fā)手中的異能檢測卡，卡中散發(fā)出無形無聲的波動，蘇曉曦略有所覺，突然的直覺告訴她這時候不要表現(xiàn)出異常，蘇曉曦不動聲色。

    “你當然沒聽說過，幼崽保護法規(guī)有聽說過么？”夏老師專心地看著檢測出來的數(shù)據(jù)，沒有注意到蘇曉曦剎那的神色，待她抬頭時，蘇曉曦已經(jīng)在直覺提醒下掩住了神色。

    “聽說過，難不成……”蘇曉曦想到了一種可能性……

    “沒錯，在達到一定條件前，這些知識是不會傳授給幼崽的?！毕睦蠋熉柭柤纾哺悴欢疄槭裁?。

    “這是年齡歧視吧？”蘇曉曦默默地吐槽。

    這時候，檢測終于結束?！昂昧?。”

    蘇曉曦湊近看最終結果，發(fā)現(xiàn)完全看不懂，沒有基礎，這一連串的東西完全不知道在說什么??！詛咒萬惡的年齡歧視！“怎么樣？”

    “唔，大致方向是精神類的，大概的效果應該是獲得他人好感或者信服吧。不知名指數(shù)5，荷爾蒙指數(shù)10，親和指數(shù)15，威信指數(shù)25，凈化指數(shù)35……”說到這里，夏老師停了下來，似乎有點不可置信。

    黑線！這些同學都猜出來了好不？荷爾蒙她理解，大概是吸引異性的魅力什么的，親和、威信也好理解，不過凈化……“凈化指數(shù)是什么？夏老師似乎很驚訝？”

    夏老師的目光凝重，很認真地看著蘇曉曦叮囑道：“你的不知名指數(shù)有40，記住了嗎？”

    “？”蘇曉曦一頭霧水，但看夏老師這么認真的模樣，也隨著認真地點點頭。

    “不過凈化指數(shù)到底是……”蘇曉曦總要先搞清楚自己的異能屬性。

    “凈化指數(shù)，唔，歷史上有名的擁有凈化指數(shù)的人，要么是領袖，要么也是二把手，你猜為什么呢？”夏老師舉例歷史上的人物反問蘇曉曦。

    “這……”難怪老師那么認真，可是不對啊，到底？……蘇曉曦還是疑惑。

    夏老師簡單地解釋道：“凈化指數(shù)是一個被動治愈性指數(shù)，也是少數(shù)的完全收縮的屬性，現(xiàn)知的最大的效果就是能夠凈化負面情緒。”

    這很好啊，也沒有什么威脅性??？為什么不能說出去？還有為什么一個治療型的異能會使得所有者成為領袖？蘇曉曦的疑問擺在了臉上。

    夏老師進一步解釋道：“人性中有這許多方面感情，有勤勞，有懶惰，有嫉妒，有羨慕，有喜歡，有討厭……懶惰、嫉妒、討厭屬于負面情緒”說到這里，夏老師想起某些例子，又有點不確定了，皺眉：“唔，也不能這么說，總之，你最好是不要把自己的凈化屬性說出去，這是個很好的屬性，但是你現(xiàn)在還弱小，不說出去是怕有萬一。當然，也不要太驕傲或者太緊張，這只是大概的指數(shù)測試，具體的還是到大學的時候才會講，現(xiàn)在最重要的還是努力學習，很多先天覺醒者其實混得還不如后天覺醒者好呢！”

    蘇曉曦還是一頭霧水，夏老師也沒有進一步解釋，幼崽保護的潛規(guī)則可是深入人心，她剛剛說的那些已經(jīng)是有點違背了法規(guī)了。開始教導蘇曉曦如何控制異能的收放，如何鍛煉異能，這些是必須講的，還是為了保護幼崽，不然幼崽覺醒后自己亂搞難免有危險。雖然這危險度很低很低。

    很晚了，蘇曉曦才學好了控制、鍛煉異能的方法，即使如此，悟性仍舊被夏老師大為贊嘆。順便，蘇曉曦得知了自己已經(jīng)通過神童大賽第一輪了，他們班和她一起通過的還有柯冠宇。蘇曉曦對此，一點也不意外。

    蘇曉曦剛走，夏老師后腳就把卡片上蘇曉曦的異能覺醒信息消除了，然后登陸光腦上傳了修改后的異能覺醒信息，獨獨消掉了凈化指數(shù)，并在不知名指數(shù)上填上了40。2k閱讀網(wǎng)