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    任何人的成功都不是偶然得來的。

    就拿作為屹立華語樂壇數(shù)十年不倒的“一哥”來說,歡哥的樂理知識之淵博、音樂素養(yǎng)之專業(yè),遠(yuǎn)非許偉等晉音樂人所能及,其對待音樂的態(tài)度之嚴(yán)謹(jǐn),是和當(dāng)今流行樂壇已經(jīng)開始變得浮躁的風(fēng)氣形成鮮明的反比。

    相對其它類型的dj舞曲而言,trane舞曲不斷重復(fù)且沒有明顯變化的節(jié)奏制作起來加簡便,參照楊昆的意見,在電鋼琴旋律的基礎(chǔ)上,加入合成器模擬出來的弦樂和工整的鼓點(diǎn)節(jié)奏,整首歌的框架基本上就出來了。

    以楊昆的鑒賞水平,已經(jīng)聽不出這支鮮出爐的舞曲伴奏和原版有什么太大的差異了,歡哥卻不滿足于此,一遍遍地反復(fù)修改、改進(jìn),直到愛人敲門進(jìn)來,喊他們出去吃午飯才意猶未盡地拍拍手,“好,吃完飯?jiān)俳又?。?br/>
    在飯桌上,楊昆再次對歡哥抽出休息時(shí)間來幫他完善作品表示了謝意。

    李穎就在旁邊打趣他:“你這么說就見外了,咱們學(xué)校誰不知道劉老師有耐心了,對學(xué)生們基本上是有求必應(yīng)?!?br/>
    歡哥擺手笑道:“有求必應(yīng)談不上,我肯幫忙,主要還是難得看見好的作品特別是原創(chuàng)作品,像咱們國內(nèi)這么搞音樂的年輕人,有能力并且能堅(jiān)持創(chuàng)作的年輕人卻沒幾個(gè),好不容易發(fā)現(xiàn)個(gè)好苗子,我個(gè)人覺得有義務(wù)也有必要支持一下?!?br/>
    以昆哥臉皮之厚,聽到這番肺腑之言,也難得地慚愧了那么一下。

    歡哥猜不到他的真實(shí)想法,看他的表情還以為是在謙虛,笑著勉勵(lì)道:“這只是其一,還有個(gè)重要的原因就是,看著現(xiàn)在的你們,就想起了我自己年輕的時(shí)候,我在國際關(guān)系學(xué)院學(xué)的法國文學(xué)專業(yè),卻不務(wù)正業(yè)地跑去搞音樂,就跟你的情形簡直一模一樣,聽我一句忠告,既然喜歡音樂、愛好這一行,就別浪你的才華和天賦,盡管放手、用心去做,有什么想法,咱們可以多溝通?!?br/>
    楊昆感激地點(diǎn)頭答應(yīng)下來,問他:“聽說選您的課的學(xué)生特別多,不知道我有沒有這個(gè)機(jī)會(huì)?”

    李穎從旁解答道:“大一上學(xué)期的基礎(chǔ)課都是學(xué)校給安排的,想選課的話,就要等到下半學(xué)期去了,不過劉老師這么欣賞你,走個(gè)后門溜進(jìn)去旁聽一下應(yīng)該可以的,您說是不是?”

    “想聽我的課,當(dāng)然隨時(shí)歡迎?!睔g哥笑呵呵地對她說:“小姑娘也甭拿話將我,你跟負(fù)責(zé)點(diǎn)名的學(xué)生會(huì)干部打個(gè)招呼,他們還能不給你這面子?”

    談笑之間,電話響了。

    劉師母拿起電話說了兩句,捂住話筒對歡哥說:“田真找你?!?br/>
    他接過電話,“你好……喲,好事啊,等我看下日程安排……那天正好沒事,行,我一準(zhǔn)過去……”

    5分鐘后,楊昆接到了秦健打來的傳呼:“9月28日上午11時(shí),于友誼賓館舉行歌發(fā)布會(huì)暨慶祝酒會(huì),敬候楊生大駕?!?br/>
    看看面帶好奇的李穎,他不動(dòng)聲色地揣起呼機(jī),跟著歡哥回工作室繼續(xù)趕工。

    反復(fù)修改了幾十遍之后,這首帶有強(qiáng)烈dj風(fēng)格的舞曲才算終制作完成,強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)、激蕩人心的節(jié)奏,已和昨晚?xiàng)罾コ陌姹居辛颂鞙Y之別。

    讓楊昆戴上監(jiān)聽耳機(jī),跟著伴奏獨(dú)唱了一遍,歡哥點(diǎn)評道:“你的樂感不錯(cuò),音準(zhǔn)把握得很好,嗓音也很有辨識度,缺點(diǎn)是共鳴位置不夠穩(wěn)定,唱英文歌時(shí)還不怎么明顯,這是因?yàn)橛⑽牡暮砦黄毡楸戎形牡鸵恍?,加上英文的元音和輔音都比較偏橫,強(qiáng)調(diào)口唇肌的夸張動(dòng)作和舌根的橫向抬起,從這個(gè)角度來說,英文其實(shí)才是適合演唱的語言?!?br/>
    說到這里,他自個(gè)先笑了,“差點(diǎn)跑題,這個(gè)話題以后再討論,說回你的問題,在你昨天晚上唱那首中文歌的時(shí)候,共鳴不穩(wěn)的問題就顯得比較嚴(yán)重了,這種不穩(wěn)定來源于氣息的不扎實(shí),不是說你氣息不夠,而是控制得不太好,一唱到高音就要撐大腔體去找這個(gè)共鳴點(diǎn),這也是許多自己唱出來的歌手的通病,專業(yè)出身的學(xué)院派歌手就不存在這種現(xiàn)象?!?br/>
    楊昆細(xì)心琢磨他的話,認(rèn)真地問:“要怎么樣才能克服這個(gè)問題?”

    “這就是個(gè)很大的課題了,概括地說,氣息受制于歌手的身體狀態(tài),而身體狀態(tài)又受制于心理狀態(tài)?!睔g哥耐心地解答道:“先不談心理素質(zhì)的問題,單就臨場發(fā)揮而言,你可以試著在前后句銜接之間做些喉頭下沉的動(dòng)作,另外還有些發(fā)聲竅門,對于穩(wěn)定氣息的效果都很不錯(cuò),當(dāng)然,如果時(shí)間和精力允許的話,好還是接受正規(guī)的聲樂輔導(dǎo),并盡量堅(jiān)持長期、正確的發(fā)聲方式訓(xùn)練。”

    停頓了一下,他又補(bǔ)充道:“反過來說,作為承載情緒的基礎(chǔ),過于有意識地去控制氣息也不好,片面地追求穩(wěn)定,唱得沒有半點(diǎn)瑕疵,反而會(huì)影響聽眾的感覺,這是學(xué)院派的職業(yè)病,像臺(tái)灣那邊好多歌手,就是典型的重情緒而輕技術(shù),不過分執(zhí)著于唱功和技巧如何如何,跟著自己感覺和情緒去唱,容易引起聽眾的共鳴,也就是咱們常說的走心?!?br/>
    一番話直如醍醐灌頂,聽得楊昆大徹大悟:技巧、控制、感覺、情緒神馬的都是浮云,適合自己的唱法才重要,就跟黑貓白貓抓老鼠是一個(gè)道理。

    照著歡哥指點(diǎn)的法門,楊昆跟著伴奏又試唱了兩遍,個(gè)人感覺比之前有了明顯的提升,李穎在旁邊聽得有趣,主動(dòng)給他當(dāng)起了和聲。

    本來只是湊熱鬧,歡哥卻聽出來些門道,提議道:“不如你們倆合唱兩遍試試?”

    這一試,就試出效果來了。

    男生沙啞磁性,女聲清亮透徹,配合默契,相得益彰,典型的一加一大于二。

    玩得起興,李穎又提議再合唱一首《那些年》,楊昆卻覺得打擾了人家一天有些不好意思,主動(dòng)提出告辭。

    謝絕了歡哥開車相送的好意,楊昆照舊騎車馱著李穎回校。

    一上車,她就自然而然地伸手?jǐn)堊×怂难?