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先鋒資源 夜擼操 又過兩日關(guān)于楊

    ?又過兩日,關(guān)于楊九不尊重師道的消息又傳開了些。

    至于傳言的開端是什么,楊九又是誰,其實好多人根本就不太在意。只是縣學(xué)里平日實在是太枯燥,突然冒出來的消息如同一個新奇的事物般,惹得一群半大孩子津津樂道。

    然而,又隔三日,丙班新來的學(xué)生卻說是李先生迫害了楊九。

    咦?那新來的學(xué)生跟楊九認(rèn)識?

    何止是認(rèn)識,楊九路過丙班的時候,看到一個小胖墩坐在書桌上口若懸河,“我跟你們說啊,當(dāng)年我跟楊九都年幼,楊九心中向?qū)W,苦苦哀求李先生收其為學(xué)生,李先生見楊九拿出來的只有一些腌肉山貨,勉強應(yīng)下,卻不給楊九書桌,筆墨紙硯,還有課本。想想那楊九才剛念書,連個書本都沒有,還是本少爺借給楊九書本,一晚上過去,那楊九就能把課本倒背如流。你們知道那李先生怎么說不?”

    小胖子如同茶館里說書的一般,說到關(guān)鍵之處,故意停下來。

    “天才?”

    “勤奮?”

    “刻苦?”

    大伙兒不停的猜測。

    “不!”小胖子喝了口水,“不,李先生只說一句,小時了了,大未必佳!”隨后,小胖子便三分假,七分真的添油加醋的把李先生當(dāng)年對楊九的態(tài)度,還有把楊九趕出教室的事情說得精彩紛呈,反正不管什么都往李先生的頭上扣就是了。

    比如李先生說他笨,他什么時候笨了,然后這事兒從小胖子口中出來,就自然而然的轉(zhuǎn)到李先生說楊九笨。

    “哇,不是吧!”眾人都覺得不可思議。

    就連他們這些還未曾考縣試的學(xué)童聽著就知曉,楊九刻苦,不說天才什么的,只這份堅韌不拔的心智,都讓好多學(xué)子汗顏。

    那李先生是有病吧!

    小胖子趁著大伙兒為楊九報不平的時候,順手摸了一包炸小魚往自個兒嘴里塞。

    想想當(dāng)初楊九找上門的時候,小胖子心中郁悶,但是楊九走后,自家父親便把他叫過來詢問起李先生和楊九發(fā)生的一切。

    小胖子家里本身就是小本生意經(jīng)商的,自小耳濡目染,看到父親神色凝重,又想著楊九親自登門,外加當(dāng)初李先生對著他們說要是誰幫楊九說話,就逐出私塾,就算交了束脩也不收。

    在李先生那里念書的小伙伴們當(dāng)然害怕,不過小胖子無所謂,反正家中有些門路。只是他一直不說而已,想想楊九竟然能不滿十歲考得縣試一甲,前途無量,他就不說話了。

    然后功夫不負(fù)有心人,楊九總算是來了,還帶來了炸小魚和山楂蜂蜜醬的配方。

    哎呀,他怎么能這么聰明。

    而出了這檔子事,父親自然震怒,交了那么多錢,結(jié)果跟了個品行不端,污蔑學(xué)生的老師,一定不能再待,反正有了炸小魚和山楂蜂蜜醬的配方,家中尚有余錢,咬咬牙把小胖子送到縣學(xué),小胖子十分配合,把自己作為旁觀者的優(yōu)勢利用到十成十。

    一個他當(dāng)然還不夠,但他可以攛掇在李先生那里念書的其他學(xué)生啊。

    哦,不不不,不是他去攛掇,是他爹去找其他孩子的家長,說出這事兒。本來吧,大伙兒都是老老實實的農(nóng)戶人,交束脩送孩子去私塾就是為了出人頭地,結(jié)果呢,還沒出,私塾先生就搞出這么一手,哪里還出得了哦。

    束脩什么的也不要了,紛紛退學(xué)。

    有些關(guān)系的,便托人往稍稍遠(yuǎn)一點的私塾送過去。沒太大關(guān)系的,想著是小胖子的爹來通知的,小胖子的爹有點閑錢,既然親自上門說這事兒,是個好人,便托過去問問有啥門路不。

    小胖子的爹自然就幫忙在城里物色了一個不錯的私塾,先生的品行又好的,大伙兒也算是因禍得福。

    然后小胖子的爹,周地主,在附近的聲望也提高了不少,好些莊稼戶都愿意去他家租田地住。

    哎呀,小胖墩瞬間覺得自己的爹好壞,什么好事都被爹給占了。

    但為嘛他會被送進縣學(xué),他不想念書,他就想做點小生意而已。

    好歹炸小魚和山楂蜂蜜醬是他從楊九嘴里掏出來的,為何一點都不分給他。小胖子又往嘴里塞了些吃食。

    楊九看到小胖子這么無恥,就放心多了。

    讀書人本來就少,整個縣學(xué),也才百來個人,再加上一些私塾里零零散散的,整個州府都沒多少人。

    這個圈子本身就小。

    雖然八卦傳得慢,但有了小胖子的爹的推進,現(xiàn)在說楊九被李先生苛責(zé)這件事比之前李先生說楊九不重師道那個速度快了三四倍的。

    快得讓李先生豪無招架之力。

    而聽到其中內(nèi)容的時候,李先生氣得臉都綠了。

    罵楊九是豬?他根本就沒跟楊九說過幾句話,怎么可能罵楊九是豬。

    把楊九寫的字撕了?他都沒見過楊九有拿紙寫字,怎么可能撕得了。

    至于辱罵楊九,天吶,他沒事吃飽了撐著,去管一個根本就不入他眼的泥腿子的死活!

    他真的沒有。

    然而又人反問了,“人家潛心跟你念書,你可有認(rèn)真教過他?”

    李先生沉默。

    又問:“你可有說過楊九小時了了大未必佳?”

    李先生又沉默。

    “你可有不問青紅皂白,把楊九趕出教室?”

    李先生反駁,“我是看到他在打瞌睡,不好好念書?!?br/>
    哦~~眾人明白了。這個李先生果然是看人家小孩子太有天賦,看不順眼,上課打瞌睡能把《禮記》倒背如流,能把《禮記》的經(jīng)義全都聽明白?唬人也不帶這樣的。

    李先生發(fā)現(xiàn),不管自己怎么說,竟然,沒人信他。

    而他驚恐的發(fā)現(xiàn),有好幾個他非常看好的學(xué)生,竟然不來上學(xué)了。他親自登門,卻被那幾個孩子的家長趕出去。

    這,這不對啊,怎么會這樣?

    李先生雙手握拳,青筋直冒,滿面淚水,仰天怒吼,“楊九毀我!”

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