“不就是疊個(gè)被子嗎，有什么難的?！北娙思娂姳硎拘〔艘坏?，幾個(gè)大老爺們，說(shuō)干就干，早點(diǎn)疊完早點(diǎn)去吃飯。

    “疊到滿意為止！”南寂汐聽(tīng)出了話里的意思，就是表現(xiàn)的不滿意就只能一直待在這，我的天吶，不會(huì)這么“狠毒”吧！南寂汐有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

    壓實(shí)、折疊、壓條印、再折疊、修邊、再修邊、折過(guò)去。搞定，南寂汐看著眼前這一坨初顯形態(tài)的被子，并不是很滿意?！八麘?yīng)該會(huì)很苛刻的?！奔畔蛋迪氲健！澳蔷驮傩?！”

    弄了半天，怎么看著還是鼓鼓的，最上面一點(diǎn)都不平，和之前教官演示的“豆腐塊”形態(tài)真是差了十萬(wàn)八千里。

    身后幾個(gè)男生也紛紛表示完成，激動(dòng)的抱著“一大團(tuán)疙瘩”走到教官面前，做好了回去吃飯的準(zhǔn)備。

    “重新弄！”袁教官就抬頭瞅了一眼，扔下一句話，便繼續(xù)低頭看他的手機(jī)。

    “這哪里有問(wèn)題了？”幾個(gè)人有些懵逼。

    “你半天就整理了這一坨破爛，營(yíng)里軍犬踩幾腳都比你整得好，還好意思拿過(guò)來(lái)丟人現(xiàn)眼?！痹坦倮浜咭宦暎稽c(diǎn)都不客氣。

    幾個(gè)小伙子仿佛受到了莫大的侮辱，個(gè)個(gè)漲紅了臉。再看看手里的“作業(yè)”，著實(shí)有些難為情，個(gè)個(gè)像霜打的茄子，蔫兒吧唧的回去重疊了。

    寂汐再回頭瞅瞅自己疊的被子，雖然比剛剛那幾個(gè)強(qiáng)點(diǎn)，但委實(shí)也上不了臺(tái)面。罷了，重新疊吧。寂汐把被子重新展開(kāi)，也不怕地上的灰給弄臟了，只要能疊好回去吃飯，其他的都不是問(wèn)題。

    這次寂汐學(xué)乖了，展開(kāi)被子后并沒(méi)有立刻開(kāi)始折疊，而是一個(gè)勁的在那壓，只要把被子壓實(shí)，壓平，疊起來(lái)才會(huì)有那種立體感。不知壓了多久，反正目前為止，沒(méi)有一個(gè)人的被子疊合格了，寂汐倒也不急，繼續(xù)按壓著被子，完全沉入其中，沒(méi)有絲毫的不耐煩。

    不遠(yuǎn)處，一道余光，始終打量著寂汐一舉一動(dòng)的身影。

    可算壓平了，這下可以開(kāi)始疊了。先將被子寬的三分之一沿著長(zhǎng)的平行線折疊，而后繼續(xù)把它壓實(shí)理平。不要讓折疊處凹凸，然后再取被子一端。可以用手卡一下長(zhǎng)度，然后雙手壓出條印。接下來(lái)著條印用手捏起來(lái)。把印子弄的更明顯，最后把被子折疊過(guò)去。寂汐小心翼翼的把它疊過(guò)去，生怕給它弄散了。最后是修邊，用拇指和食指捏住，另外三指壓在被子上面，把直角邊線修出來(lái)。然后折疊被子另一端。用同樣的方法把內(nèi)測(cè)邊修一下，然后把上邊線修成直角。直角修好后收在被子中間壓出條形，用剛才同樣的手法，中間的注意條形要深一些。最后雙手一上一下把被子快速疊過(guò)去。

    對(duì)比剛剛，好的不是一星半點(diǎn)，再看看人群中，一群大老爺們?cè)诒渴直磕_疊被子，相較之下，寂汐的被子有種鶴立雞群的感覺(jué)。但寂汐覺(jué)得，自己面前疊的還是達(dá)不到教官的要求的。

    抬頭偷偷看向教官，這家伙居然正盯著自己這邊，兩道目光在一瞬間交匯，寂汐有些心虛，連忙低下頭?！安恍校麤](méi)那么容易放我過(guò)的，再修整修整?！庇谑羌畔俅蚊β灯饋?lái)，直到腰酸的不行。

    又有幾個(gè)男生抱著被子上去了，不同于上次的隨意，大家這次都是小心翼翼的捧著自己的被子走上前去。

    “袁教官，這次怎么樣?！蹦莻€(gè)愛(ài)穿拖鞋軍訓(xùn)的高個(gè)子，一臉陪笑道。

    “疊得都是些什么玩意兒，就往我跟前湊。”小伙子像泄了氣的皮球，低著頭轉(zhuǎn)身回去了，而后面那幾位經(jīng)過(guò)對(duì)比拖鞋男的被子，也都識(shí)趣的回去了。

    袁教官對(duì)大家此時(shí)的態(tài)度轉(zhuǎn)變還算滿意，站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，一番轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)后，再看向南寂汐時(shí)，滿臉和煦，看得寂汐頭皮發(fā)麻。那表情，就像在召喚南寂汐，把她的作業(yè)帶過(guò)去讓他瞅瞅，絕對(duì)是“一通教訓(xùn)”。寂汐很有自知之明的，絲毫不上當(dāng)，休息片刻，繼續(xù)整理起來(lái)。

    看著從容不迫，絲毫不著急的南寂汐，袁教官的嘴角微微上揚(yáng)，露出一股讓人捉摸不透的笑容。

    不知過(guò)了多久，操場(chǎng)上越來(lái)越多的隊(duì)伍解散了，可寂汐這邊，袁教官?zèng)]有絲毫休息的意思。這是鐵了心的要陪大家耗下去了。

    寂汐肚子早就餓的直叫喚，看著眼前的被子，總還是和“豆腐塊”有些差距，可是自己的被子不像軍隊(duì)里的又平又沒(méi)啥褶皺，怎么可能疊出“豆腐塊”。無(wú)論怎么修整，被子上的褶皺都抹不平。

    就在南寂汐感到絕望之際，袁教官終于起身了。他從一眾人面前慢慢走過(guò)，低頭審視著大家忙了一下午的“作業(yè)”，直到停在南寂汐的被子面前，一聲冷笑:“不過(guò)如此嘛，也沒(méi)見(jiàn)你和他們疊的有什么不同?！?br/>
    就像一盆涼水，迎著頭一股腦的潑下，順帶連著盆也砸中了腦門(mén)。這就是當(dāng)時(shí)南寂汐的感受，如果自己的眼睛能射出激光，她一定毫不猶豫的射穿眼前這個(gè)可惡的男人。

    寂汐一把把疊好的被子打散，強(qiáng)忍著眼淚蹲下來(lái)重新捋平、壓實(shí)、折疊。接下來(lái)的時(shí)間里，寂汐都在機(jī)械的重復(fù)著以上內(nèi)容，疊好了，不滿意就重新來(lái)，重新修，一直到天漸漸黑下來(lái)，教學(xué)樓前的燈光不足以照明還在疊被子的大家。

    “我看再給你們這群人一個(gè)月，你們也疊不好，連床被子都疊不好，還好意思自稱名牌大學(xué)的大學(xué)生，我都替你們害臊，解散吧，我也懶得在這里陪你們浪費(fèi)時(shí)間?！?br/>
    這簡(jiǎn)直是打眾人的臉啊，大家都憋紅了臉，一個(gè)個(gè)手握拳頭，要上前找教官理論，但是袁教官像沒(méi)看見(jiàn)他們似的，連個(gè)正眼也不帶瞧大家，直接轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。氣得大家只能往地上的被子狠狠踹上幾腳。

    寂汐什么話也沒(méi)說(shuō)，起身抱著著被子回來(lái)了。再回到寢室時(shí)，懷里多了一個(gè)從宿管阿姨那借的熨斗。

    在室友充滿驚愕和同情的目光中，南寂汐對(duì)著手機(jī)里的視頻，練了整整一個(gè)晚上的疊被子，滿腦子都被那句“三分疊，七分修”占據(jù)了。

    第二天天剛亮，便抱著疊好的被子去了教學(xué)樓門(mén)口，當(dāng)室友們起床是，見(jiàn)到的是寂汐光溜溜的床鋪。

    等了很久，大家才抱著各自的被子陸陸續(xù)續(xù)到齊?？粗畔媲罢R齊的“豆腐塊”，大家目瞪口呆。而身后的袁教官眼里的震驚一閃而過(guò)，很快恢復(fù)了面無(wú)表情的樣子，只是輕輕挑了挑眉道:“光會(huì)耍些小聰明是沒(méi)有用的。”

    寂汐秒懂，知道袁教官說(shuō)的不僅僅是當(dāng)初自己“模仿秀”的事，更是覺(jué)得自己可能回去找人幫了忙，或者用了疊被子神器之類的，總之懷疑自己不是憑能力疊好的被子。

    當(dāng)下二話不說(shuō)，當(dāng)著眾人的面，將“豆腐塊”展開(kāi)，流暢的疊了起來(lái)，一鼓作氣，很快，恢復(fù)了原樣“豆腐塊”。人群里一片叫好聲。

    “你們很驕傲嗎，剛剛學(xué)會(huì)整理自己的被子，你們很自豪嗎，真不知道你們哪來(lái)的這么多自信。全體都有，目標(biāo)操場(chǎng)，這次跑步?jīng)]有距離限制，跑到跑不動(dòng)為止！”

    許是早已積攢了努力，眾人沒(méi)有遲疑，紛紛毫不猶豫的轉(zhuǎn)身奔向操場(chǎng)。

    這天上午，操場(chǎng)上所有訓(xùn)練的隊(duì)伍都時(shí)刻注視著這群跑步的人，他們不知跑了多久，只是從大家集合開(kāi)始就已經(jīng)看到他們了，直到一個(gè)個(gè)滿頭大汗，滿臉通紅，胸腔劇烈起伏著，搖搖欲墜的樣子，始終沒(méi)有一個(gè)人停下腳步。他們機(jī)械的邁動(dòng)重似千斤的步伐，眼神充滿殺氣，教官們瞅著跑步的人群里幾個(gè)熟悉的身影，還是當(dāng)初那幾個(gè)散漫無(wú)禮的“刺頭”嗎，從他們的眼里看到了殺氣。而人群中的一抹倩影，那腳步邁的更是決絕、堅(jiān)定。

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