“咦？這話怎講？”

    本已心如死灰、一頭霧水的旺冰冰，

    聽著宋宇說到一半的話語，總算又起了點興趣。

    她內(nèi)心繃著一根弦，仍有希冀：

    大……大學生總歸是……祖國花朵和新生代的代名詞嘛，

    在宿舍專注于學習的棟梁之材，這……這不就有了?

    “明天，就是一年兩度的四六級考試日，

    在今天專注于學習、提升自己的同學，絕對不在少數(shù)?！?br/>
    提升和專注兩個字，宋宇咬的很重。

    但顯然旺冰冰并沒有聽出那話里的其他隱喻，反而神情大變，興致勃勃道：

    “哪個宿舍？

    當作熱點和抓拍題材的話，完全可以改變一下大家對直播間的大學生的看法，

    讓大家熟知他們積極備考、提升自我的樣子?！?br/>
    【嗚嗚嗚~好感動，不愧是我的冰冰老婆，但想象很美好，現(xiàn)實恐怕很殘酷??！】

    【宋老師說的專注與提升，我怎么聽起來怪怪的？這話——保真嘛？】

    【我怎么有種要翻車的預(yù)感，積極備考？提升自我？這和我們真不沾邊啊?！?br/>
    【靜觀其變，我以我的花唄作押，待會兒的情景絕對是名場面——笑死人不償命那種?！?br/>
    與旺冰冰積極向上的引導截然相反，直播間不少大學生的反向押注，

    讓網(wǎng)友再次看到了大學生的奇葩程度：

    沒茅臺，大家不用為我們正名/證明，我們自己會丟臉的！

    “你要是這么說的話，我的確知道類似的，還不少。”

    沒有廢話，再次充當其導航的宋宇，一鼓作氣領(lǐng)著節(jié)目組來到了六層：

    大三學生的樓層。

    “就是這里了，從盡頭挨個進去，不出三個房間，足以找夠話題和看點?！?br/>
    簡單兩句話解釋，就將節(jié)目組和無法身臨其境的網(wǎng)友們，興趣和好奇拉到極致。

    “howareyou，

    i’mfine，

    thankyou！

    andyou？”

    朗朗上口的背書聲，在收音設(shè)備和旺冰冰的耳中，難得展現(xiàn)學習范圍以及意境：

    “有人在背書，還是英文的！宋老師果然沒有騙人！”

    熟悉的推門而入，熟悉的采訪架勢，喜形于色的旺冰冰，

    即使聽見那略顯“稚嫩”的英語，也沒有絲毫懷疑——他們真的在努力背書誒！

    “誒！？宋哥？還有……最近聲名鵲起的節(jié)目組？”

    這兩天來，《帶你走進各類職業(yè)》節(jié)目在漢武大學和網(wǎng)上都有了相當不錯的名氣，

    因此當旺冰冰他們出現(xiàn)在眼前時，幾個社牛的同學，立馬招呼旁邊的人問好。

    交談沒有隔閡，采訪自然展開，

    旺冰冰忽略宋宇的別樣微笑，面帶微笑率先發(fā)問：

    “幾位同學，明天就是英語四六級的日子了，請問你們是在復習六級嗎？”

    總歸是大三的學生，旺冰冰發(fā)問時，就將六級的標準自行帶入。

    漢武大學，知名高校，不少高三學生夢寐以求的頂級學府，

    以這些關(guān)鍵標簽加上學生們的水準，四級通過與否怎么可能會是問題？

    “emmm……”

    平A帶暴擊，短短兩句看似自然的問題，卻將這幾名男生的小心肝差點打爆：

    “我們是理科生，在英語方面有些缺點?！?br/>
    “這樣??！”

    旺冰冰似懂非懂地回應(yīng)，略一思考后，委婉地轉(zhuǎn)移話題：

    “沒關(guān)系，六級沒過是正常的，畢竟難度相對較高，都能對標考研英語了?！?br/>
    幾名男生：“?。?！痛，太痛了！”

    冰點的沉默似乎振聾發(fā)聵！

    “咳咳……”

    忍俊不禁地看著幾名男生有苦說不出的窘迫姿態(tài)，宋宇笑著打圓場解釋：

    “冰冰啊，你覺得他們說的偏科，有沒有可能是意指四級沒過？”

    委婉的解釋，但猛然反應(yīng)過來的旺冰冰看著訕笑的幾人，也是恍然！

    不是吧老弟？連這實力都沒有嗎？

    “我來說明一下吧?！?br/>
    看起來相對開朗的男生，與舍友相互示意之下，這時對準鏡頭大方解釋起來：

    “如果是大一時候的我，我只能說四級英語有手就行，

    可惜我們那一屆剛?cè)雽W不能報四級，就稍微耽誤了些。

    而這對于我們來講……意義無比的非凡且重大！”

    非凡？重大？

    這夸張的總結(jié)詞匯，讓旺冰冰眉頭微皺，思慮良久后再次呢喃：

    “真有那么嚴重？”

    “嚴格意義上來講，大一剛?cè)雽W時，就是我們巔峰狀態(tài)的殘留，

    而經(jīng)過大一、大二多個學期的洗禮之后，倘若第一次沒過的話……

    那么之后……”

    只可意會不可言傳的話語說到一半，霎時間沉默節(jié)目組和無數(shù)網(wǎng)友。

    旺冰冰：“就會？”

    大學生深呼一口氣，鄭重道：“就會接連滑鐵盧，連續(xù)芭比Q！”

    看似哄堂大笑的言論，在直播間引起無數(shù)家人感同身受：

    【哈哈！我就知道是這個樣子，怎么可能就我一個人三年以來最高423不過嘛！】

    【和期末考試一毛一樣，大于等于425，萬事大吉；

    小于425，身死道消、痛不欲生！】

    【就說怎么可能有過完四級還考六級的男狠人，差點又給大學生丟臉了！】

    【大一：有手就行；

    大二：仍可一戰(zhàn)；

    大三：阿巴阿巴；

    大四：毀滅吧，我累了！】

    “沒……沒關(guān)系……”

    勉強接受現(xiàn)狀的旺冰冰，磕磕巴巴的允諾兩聲，接著整理頭緒，盡力安慰：

    “總的來說，這次的備考肯定沒問題了吧？

    相信以你們的刻苦程度，這次的四級一定手到擒來！”

    連續(xù)兩句真心實意的“毒奶”，這鼓勵的話語卻是讓人如墜冰窖般刺耳。

    男大學生：

    (??益?)

    事到如今，我們能說這之前的日子里，我們一次英語書都沒有打開過嗎？

    “冰冰……你對考生最真實的狀態(tài)果然一竅不通?(ˉ?ˉ?)”

    慵懶地打了個哈欠，對查寢時最知道學生樣貌的宋宇來講，他們內(nèi)心的話語似乎都不是秘密：

    “四六級備考，各屆考生向來都主打臨時抱佛腳，

    多學一天，是對自己的不尊重；

    少學一天，才是享受生活——最真實的放縱！”

    “至于能不能過？”

    宋宇寥寥幾字說出了應(yīng)考生的心聲：

    “考試費用次次交，次次不過主打陪伴！”

    大學生：“(????ω????)”

    旺冰冰：“(??益?)”

    嗚嗚嗚，錯的不是世界，而是她又高估大學生了。

    “孔圣人，獻上我的哇哈哈和銅鑼王，這次能不能過——可就靠您了！”

    隔壁傳來的祈禱聲，

    讓旺冰冰拔涼拔涼的心和手中的話筒，再次連續(xù)抖動……