兩個(gè)小朋友見(jiàn)到利劍感覺(jué)路都不會(huì)走了。
一臉見(jiàn)到偶像的模樣，小臉興奮的紅彤彤的。
倒是大毛自來(lái)熟地跟利劍打招呼。
時(shí)聽(tīng)雨給利劍介紹了一下面生的兩個(gè)孩子。
她知道利劍能夠聽(tīng)懂。
喂了幾次靈泉水后，時(shí)聽(tīng)雨就發(fā)現(xiàn)了利劍異于常狗的聰明勁兒，很多話(huà)它都能夠聽(tīng)懂。
她把這一切看在眼里，知道這是靈泉水的作用。
果然利劍在聽(tīng)到介紹后，朝著兩人搖了搖尾巴，眼神里的警惕放松了不少。
不過(guò)看著還是有些高冷在身上。
給三個(gè)孩子一人一顆大白兔奶糖，時(shí)聽(tīng)雨就讓利劍跟他們一起玩。
利劍：……
算了，不過(guò)是帶幾個(gè)孩子而已。
走廊下利劍的狗窩那里有它的玩具。
有時(shí)聽(tīng)雨根據(jù)后世的一些狗狗玩具，讓陸衛(wèi)國(guó)給做的木頭飛盤(pán)，還有逗它的毛巾和小球。
利劍去自己窩里把小球叼了過(guò)來(lái)放在了孩子們的面前。
兩個(gè)孩子面面相覷，它這是要干什么？
大毛是見(jiàn)過(guò)利劍和時(shí)聽(tīng)雨玩球的。
它撿起了地上球，學(xué)著時(shí)聽(tīng)雨的樣子丟了出去，利劍眼神鎖定了飛著的小球，跑了起來(lái)，在球落下的時(shí)候，一個(gè)躍起叼住了。
大毛得意地一笑：“看到了吧，平日里我嬸子就這么跟利劍玩的。”
剩下兩個(gè)小家伙蠢蠢欲動(dòng)。
其中個(gè)子高一些的孫向東跟大毛要了球，學(xué)著他的樣子，把球丟了出去，而后朝著利劍喊道：“追風(fēng)！快去！”
剛要跑出去的利劍硬生生頓住了腳步，狗腦袋上是大大的問(wèn)號(hào)。
追風(fēng)是哪個(gè)？
大毛叉腰生氣地嚷道：“你叫錯(cuò)了利劍的名字了，利劍生氣了！”
孫向東有些不好意思地摸了摸腦袋，對(duì)利劍道歉：“利劍對(duì)不起，我不是故意的?！?br/>
利劍看了他一眼，轉(zhuǎn)眼叼走了球，卻不再跟他玩了。
孫向東追在利劍身后解釋?zhuān)袄麆δ懵?tīng)我說(shuō)，我真的不是故意的?！?br/>
“追風(fēng)是我看的連環(huán)畫(huà)上的軍犬，它跟你一樣腿都不好，但是它很勇敢，也很厲害，我覺(jué)得你跟它一樣好?！?br/>
利劍豎起了耳朵，狗臉上的傲嬌似乎緩和了一些。
孫向東的話(huà)，引起了眾人的注意。
大毛感興趣地問(wèn)：“什么連環(huán)畫(huà)？好看嗎？還有畫(huà)軍犬的連環(huán)畫(huà)嗎？里面的軍犬也像利劍一樣嗎？”
小孩子的問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)，孫向東干脆道：“你們等著，我去家里把我的連環(huán)畫(huà)拿過(guò)來(lái)給你們看?！?br/>
家屬院住的都比較近，孫向東的家也不遠(yuǎn)，所以幾人也都沒(méi)有阻止。
時(shí)聽(tīng)雨一出來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)孩子，問(wèn)了一句：“你們另外一個(gè)小伙伴呢？”
大毛一舉手道：“嬸嬸，孫向東回家拿東西了，很快就回來(lái)?！?br/>
時(shí)聽(tīng)雨點(diǎn)點(diǎn)頭，知道孩子的去處就成，都在大院里，也出不了什么事。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都是放養(yǎng)，到點(diǎn)孩子回家吃飯就成。
有時(shí)候孩子玩得忘了時(shí)間，還能聽(tīng)到自家老娘大嗓門(mén)的叫喚聲。
不一會(huì)兒，孫向東就帶著《忠犬》的連環(huán)畫(huà)過(guò)來(lái)了。
他是一路跑過(guò)來(lái)的，臉上帶著運(yùn)動(dòng)后的紅。
他把連環(huán)畫(huà)往大毛他們跟前一放，“你們看，這封面上的就是追風(fēng)，是不是跟利劍長(zhǎng)得一樣？”
大毛仔細(xì)看著，一臉稀奇，“真的挺像的，連受傷的腿都一樣，你看這里?！?br/>
大毛指著封面上追風(fēng)殘疾的那條腿，“你看這里，跟利劍的一樣欸。”
利劍的狗頭從大毛和孫向東的中間擠了進(jìn)來(lái)，看到封面上的狗，它的眼睛亮了一下，汪汪地叫了起來(lái)。
大毛摸摸它的腦袋，一臉認(rèn)同地道：“你是不是也覺(jué)得它跟你長(zhǎng)得一樣？”
利劍：“汪汪?！?br/>
這就是它啊！
它在主人的房間里看到過(guò)這本書(shū)的。
有了連環(huán)畫(huà)，幾個(gè)小家伙的心思就被吸引了，三人一狗把連環(huán)畫(huà)圍了起來(lái)，孫向東負(fù)責(zé)翻，順便給不識(shí)字的大毛念上面的字。
很快，他們就被書(shū)中的故事吸引了。
只是越看越覺(jué)得書(shū)中的追風(fēng)像利劍。
時(shí)聽(tīng)雨這時(shí)走了出來(lái)，看到他們圍了一圈就過(guò)去看了看，卻看到了他們居然在看《忠犬》。
大毛聽(tīng)到動(dòng)靜從書(shū)中抬起腦袋，問(wèn)道：“嬸嬸，這書(shū)是你畫(huà)的嗎？”
當(dāng)初家屬院都在談?wù)摃r(shí)聽(tīng)雨靠出書(shū)賺了一大筆錢(qián)，他聽(tīng)人議論過(guò)，因著是關(guān)于時(shí)聽(tīng)雨的，他就留心了幾分，這時(shí)候看到書(shū)中的追風(fēng)跟利劍那么像，他想這連環(huán)畫(huà)一定是他嬸子畫(huà)的那本。
時(shí)聽(tīng)雨沒(méi)想到大毛居然還有這樣的洞察力，她出書(shū)的事情在家屬院不是秘密，也就沒(méi)有隱瞞，“嗯，是我畫(huà)的?！?br/>
她的話(huà)一出，孫向東和旁邊的沈繼兵都朝她看了過(guò)來(lái)，眼神由震驚變?yōu)槌绨荨?br/>
孩子們看連環(huán)畫(huà)的熱情是難以想象的，對(duì)于能畫(huà)出連環(huán)畫(huà)的人，他們心中有種隱隱的崇拜在里面。
此時(shí)真人就在旁邊，他們?cè)趺茨懿患?dòng)。
孫向東說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了，“時(shí)、時(shí)老師，這、這是真的嗎？”
時(shí)聽(tīng)雨把連環(huán)畫(huà)拿了過(guò)去，翻開(kāi)扉頁(yè)，指了指上面的編著者，那里赫然是時(shí)聽(tīng)雨的名字。
這名字已經(jīng)三年級(jí)的孫向東和沈繼兵是認(rèn)識(shí)的。
他們看連環(huán)畫(huà)從來(lái)不看名字，所有心神都被連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容所吸引，這會(huì)兒看到了編著者的名字，才知道這本連環(huán)畫(huà)居然是他們的美術(shù)老師創(chuàng)作的。
一時(shí)間有種大神就在身邊的感覺(jué)。
雖然這時(shí)候的他們不知道大神是什么意思，可就是感覺(jué)很激動(dòng)。
“時(shí)老師你太厲害了！我特別喜歡追風(fēng)，我覺(jué)得它是神犬?！?br/>
時(shí)聽(tīng)雨笑笑，“謝謝你的喜歡，雖然家里給你買(mǎi)了連環(huán)畫(huà)，平時(shí)沒(méi)事可以看看，但是不要耽擱學(xué)習(xí)。”
孫向東鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，這要是他爸媽說(shuō)，他指定要頂兩句嘴的，可現(xiàn)在說(shuō)這話(huà)的是他的老師，還是連環(huán)畫(huà)的作者，他怎么能不聽(tīng)呢。
利劍在旁邊腦袋昂得高高的，它也聽(tīng)懂了幾人之間的對(duì)話(huà)，這書(shū)上的狗子，確實(shí)就是它！
雖然改了名字，不過(guò)這都不重要。
這一瞬間它驕傲極了。
心里想著什么時(shí)候能夠再次立功，讓主人再幫它出一本書(shū)。
直到孩子們的家長(zhǎng)在喊人了，隱隱聽(tīng)到聲音的兩個(gè)小孩就回去了，回去的路上，兩人還在討論著追風(fēng)和利劍的事情。