“好了好了，看你們這樣，我想你們是真的把我講的話聽進去了，其實，應(yīng)試技巧還是有的?！?br/>
我自然希望xiǎo伙伴們都能夠考一個好成績，見敲打效果已經(jīng)達到，心里高興，決定分享一下當年考試的技巧。一聽有技巧，xiǎo伙伴們又活躍了起來，李貴刊狐疑道：
“明哥，你不是消遣我們？要是有技巧為什么不早説呢？”
這也難怪他們不信，剛剛還批評得大家狗血淋頭，轉(zhuǎn)眼就要分享技巧，實在有diǎn説不過去。對此，我早有預(yù)料，振振有詞道：
“哼哼，還不是為了你們好，你們不想想，要是一開始就告訴你們，你們會怎樣想？以后還會不會用心學(xué)習(xí)？”
被我這么義正言辭的反問幾句，xiǎo伙伴們啞口無言；我繼續(xù)道：
“技巧雖然不是正途，但是今年事已至此，也只能先幫助你們度過眼前這一關(guān)再説，要是眼睜睜看著你們留級，我辦不到！”
xiǎo伙伴們恍然大悟，感激道：
“原來是這樣啊，下年一定好好學(xué)習(xí)，還是明哥想得周到?！?br/>
“我不需要你＄≈dǐng＄≈diǎn＄≈xiǎo＄≈説，們的感激，你們一定要記住，任何時候，只有真正的實力才是王道；技巧什么的，偶爾用用，起到出奇制勝的效果即可，不可過度依賴！”
“嗯，我們知道了?！?br/>
“很好，既然如此，我就分享幾個應(yīng)試xiǎo技巧；眾所周知，低年級考試無非就是為了獲得學(xué)分，下面是給你們總結(jié)的幾個增分xiǎo技巧：
1.我們學(xué)院安排非常合理，今天有一次模擬考試，第一次考試大家心情可能比較緊張，所以拿到試卷以后。先深呼吸，穩(wěn)定心情；再仔細看試卷，了解試卷大致結(jié)構(gòu)，通覽全卷是避免留下“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的遺憾。這樣一來，真正期末考試時，大家就熟悉流程了。
2.答題的策略：我們應(yīng)該從卷首開始依次做題，先易后難，先熟后生，最后攻堅。繞過難題。先做好有保證的題，才能盡量多得分。果斷跳過啃不動的題目，從易到難，可以增強信心，但也要注意認真對待每一道題。力求有效，不能走馬觀花。有難就退。傷害解題情緒。
先局部后整體，學(xué)會分段得分亦稱“踩diǎn給分”——踩上知識diǎn就得分，踩得多就多得分。對于會做的題目，要解決“會而不對，對而不全”這個老大難問題。“大題拿xiǎo分”，對于學(xué)得不透的同學(xué)。確實是個好策略。
文學(xué)類科目一般都按要diǎn給分，作文尤其主要開頭和結(jié)尾，即龍頭鳳尾，詩詞歌賦除外。算術(shù)把主要方程式和計算結(jié)果寫在顯要位置。然后能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。
3.答題速度方面，以快為上：要知道，只有個別的同學(xué)能交滿分卷，因為時間和個別題目的難度都不允許多數(shù)學(xué)生去做完、做對全部題目，所以在答卷中要立足中下題目。
我在我的導(dǎo)師那里見過幾套試卷，這中下題目通常占全卷的大部分，是試題的主要構(gòu)成，是我們得分的主要來源。如果大家能拿下這些題目，實際上就是數(shù)學(xué)科打了個勝仗，有了勝利在握的心理，對攻克高檔題會更放得開。
4.確保運算正確，立足一次性成功。期末考試是限時限量的選拔性考試，在90分鐘時間內(nèi)完成大xiǎo幾十道題，時間很緊張，不允許做大量細致的解后檢驗，所以要盡量準確運算，立足一次成功。解題速度是建立在解題準確度基礎(chǔ)上，更何況數(shù)學(xué)題的中間數(shù)據(jù)常常不但從‘數(shù)量‘上，而且從‘性質(zhì)‘上影響著后繼各步的解答。
所以，在答卷時，要在以快為上的前提下，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，字字有據(jù)，步步準確，假如速度與準確不可兼得的説，就只好舍快求對了，因為解答不對，再快也無意義。
5.試題做完后要認真做好解后檢查，看是否有空題，答卷是否準確，所寫字母與題中圖形上的是否一致，格式是否規(guī)范，尤其是要審查字母、符號是否抄錯。
檢查是答卷的最后一個環(huán)節(jié)，檢查時最忌從頭到尾一題題地檢查，時間不允許，有效的技巧是：
該檢查的題不應(yīng)當多，答完題后要面對的題無外乎四種，一是解題過程順利且很有把握；第二種題是完全不會，估計再花時間也沒有希望做出來，不如放棄此題，這類題就不必再做檢查了。
三是解題過程不順利，自己覺得在某一diǎn上沒有把握，還需再斟酌；四是感覺難做，但一時理不清頭緒，無從下手，只好暫時放下的題，這類題就是需要檢查的題。
如果檢查出結(jié)果，要劃掉重新寫，忌原地用涂黑的方式改，這會使閱卷老師看不清。
總之，我們一共有五個要考試的科目，無論那個科目，我們在考試時，都應(yīng)該自信，不急燥、不氣餒，要學(xué)會用有效的辦法提高自己的得分率；我説了這么多，你們可記住了？”
我一口氣説完了所謂“應(yīng)試絕招”，xiǎo伙伴們都驚呆了，就連哥哥幾人都一臉驚訝的看著我，玫瑰她們沒想到還真有絕招啊！哥哥則知道弟弟是把大學(xué)期末考試總結(jié)的“應(yīng)試技巧”搬過來了，不得不説，很多方面都是共通的。
見大家還處于消化當中，此情此景，讓我想到了當年我和我的xiǎo伙伴們那不堪回首的考試。哥倆對視一笑，情不自禁的想補充最后一diǎn，于是振聲道：
“伙伴們，要記住一diǎn，技巧也是建立在一定基礎(chǔ)上的，所以，這幾天你們也別閑著，好好突擊一下。迎接期末考試。”
“我們一定銘記在心！”
xiǎo伙伴們被最后一句話diǎn醒，激情高昂吼道；聽了那么多，我發(fā)現(xiàn)xiǎo伙伴們整個隊伍精神面貌為之一改，贊道：
“這才是年輕人該有的風(fēng)貌嘛，奮斗，少年！”
“奮斗！奮斗！奮斗！”
xiǎo伙伴們高呼三聲奮斗，diǎn燃了我的詩意，哈哈笑道：
“on_no哈哈哈~時光飛逝，期末將近，此情此景。我只想賦詩一首，鼓勵大家學(xué)習(xí)：
低谷高唱
天寒久不散，人性日益懶。
衣物怕粘汗，洗凈久難干。
明此尚不晚，打起精神干。
期末考試催詠嘆：
揚帆。風(fēng)口浪尖自彷徨，
站在人生的低谷。我將鼓起船帆。駛向理想的彼岸～巨浪歡，
故事尚未完，請細續(xù)看……
時間虛度不免挽，光陰流水迎波瀾。
xiǎo風(fēng)xiǎo浪陣頻繁，一浪未平一浪漫。
迎面風(fēng)雨瑟瑟寒，少運動而稀見汗。
體志漸衰心不滿。自我不甘為平凡。
愿意球場跑幾圈，堅持一天又一天。
且登青龍樹滿山，將步田徑花燦爛。
風(fēng)霜雨雪水云天，日月星辰霧山巔。
人生如一多磨難。排渚清塞堅持干。
歷練如茶亦如飯，親自動手別偷懶。
迎風(fēng)備考知識酣，陽光明媚自信帆。
長風(fēng)破浪大勇敢，揚帆學(xué)海不復(fù)返。
咳咳，怎么沒有掌聲阿？我可都是為了你們幾個即興作詩的啊！呵呵on_no~”
隨著咳嗽聲和嬉笑聲，掌聲隨后而來，xiǎo伙伴們從我淺顯易懂的“詩歌”中貌似聽懂了什么，掌聲過后，也沒有急于發(fā)表感慨，這時非常難得的：他們終于喜歡動腦思考了。
……
模擬考試是按照期末考試的流程安排的，當天的模擬考試是這樣安排的：
第一、整個學(xué)院的期末考試只有低年級即一至三年級進行，四年級以上的考核標準就不是筆試這么單調(diào)了，暫且不提；并且，考試是按班級考，隔一桌坐一位同學(xué)。
即使這樣，一個大教室也可以考三個班級的同學(xué)，一個教室兩個監(jiān)考員，幾個院長還會隨機用神識掃描考場，相當?shù)膰栏?。如果被發(fā)現(xiàn)作弊，視情節(jié)給予處分，一般都是會被開除的，院長特別重視。
第二。、早上考文學(xué)基礎(chǔ)和算術(shù)，下午考歷史與地理和語言，晚上考做人與禮儀，每科90分鐘一百學(xué)分。
第三、考生必須按要求作答，考試不超過半個xiǎo時不準交卷，除非你能夠保證考90分以上。如果交白卷，哪你就慘了，開除！
當天晚上，某食堂三樓，除了早上那一群人，還有譚賢能和君如松也在。
我們十幾人聚集在這里干嘛呢？有兩個原因，一是即將考試，好好犒勞自己，二是交流考試心得，以期在期末考試中考個好成績。由此可見，大家都很在意考試。
當然，交流之初，是大家的“考試吐槽”階段，眼見大家都交談甚投機，萬惡的考試不知道被批判了多少次。
但是，當幾個xiǎo伙伴不經(jīng)意間提到我時，卻見我始終淡定自若，仿佛吐槽與我無關(guān) ，不由好奇道：
“明哥，你考得如何??？”
“是啊，明哥，你感覺考得怎樣？”
“我，呵呵，自我感覺良好！”
我指了指自己，輕笑道；心里笑翻了：這也叫考試啊，感覺就只有地球初三中考的試題難度；雖然科目不一樣，但是除了語言課這個需要面試和筆試相結(jié)合的科目，對于如今的我來説，這場考試簡直就是xiǎo菜一碟嘛。未完待續(xù)。。
ps：隨主角一道——考試?。。。。。。?！
可惜作者沒有主角那么牛，自我感覺——糟透了?。。。。?