對(duì)于沈默的安排，沈寄靈也沒有意見。

    只是她的心里一直放不下槍擊的這件事情，不知道背后之人的目的何在，對(duì)方會(huì)不會(huì)與李思潮有所牽連？

    周一上課的時(shí)候，沈寄靈又看到了李思芮，對(duì)方精神不太好的樣子。

    按理說，她都好好地坑了自己一把，自己還沒拿她開刀呢，她怎么就像被抽干水的魚兒一樣了？

    知道她們的老師面帶怒火的走進(jìn)教室，當(dāng)作眾人的面發(fā)了好大一通火，沈寄靈才知道，上周五的實(shí)踐課，李思芮闖大禍了。

    在那天的手術(shù)過程中，李思芮給病人打入了過量的麻藥，因?yàn)槭堑诙螌?shí)踐課了，所以上次的實(shí)踐操作比第一次的還要深入一點(diǎn)。

    李思芮那位病人傷到了左腿，做手術(shù)時(shí)選擇的是脊椎內(nèi)麻醉的方法，也就是在后背打入麻醉，在她操作的時(shí)候，醫(yī)生已經(jīng)跟她說了，要注意麻醉減少用量，怕老人家承受不起麻醉后遺癥。

    李思芮非但沒有聽，偏偏要按照正常人的用量操作，如果是這樣，那就算了，在局麻臨近收尾的時(shí)候，她不小心給病人多加了一管麻醉劑。

    當(dāng)時(shí)醫(yī)生在手術(shù)室，已經(jīng)瀕臨發(fā)火的邊緣了，只是趕著給老人家做手術(shù)，為了怕手術(shù)過程中出現(xiàn)失誤，強(qiáng)迫自己冷靜了下來。

    還沒來得及找李思芮算賬，等醫(yī)生從手術(shù)室出來之后，她早就坐著校車回到了學(xué)校。

    由于她的操作失誤，患者到現(xiàn)在還有點(diǎn)意識(shí)不清楚，躺在床上，偶爾還出現(xiàn)了胡言亂語的現(xiàn)象。

    沈寄靈心里“哦豁”一聲，這是上天都看不過要收拾她了？

    一般來說，在手術(shù)過程中，因?yàn)榇蚵樗幃a(chǎn)生失誤的幾率是很低的。

    畢竟麻藥這種東西，也只是為了壓抑神經(jīng)疼痛而已。

    但發(fā)生后遺癥的概率低，不等于不會(huì)發(fā)生，好巧不巧，這事情讓她攤上了。

    其實(shí)如果那天他被安排到的病人是她媽媽的話，可能也不會(huì)像現(xiàn)在麻煩，難以處理。

    但是從事外科工作者都知道，在他們的行業(yè)里，有一條不成文的規(guī)矩，就是不能給自己家屬或者關(guān)系親近的人親自做手術(shù)，防止在手術(shù)過程中因?yàn)榉抢硇砸蛩囟a(chǎn)生不該有的失誤。

    又剛好，那天李思芮被安排到的病人是一位老人，老人家對(duì)麻藥的耐受度可能不高，李思芮還打了過量的麻藥，所以才會(huì)引起了這樣的后果。

    現(xiàn)在都過了三四天了，老人家還沒有恢復(fù)過來，他們家的子女又生氣又著急，自然就鬧到學(xué)校來了。

    和沈寄靈比起來，李思芮這件事情可就很難處理了，這本身就是李思芮自己的失誤，這份責(zé)任她逃也逃不掉。

    而且她后面還沒有沈錚這樣的后臺(tái)幫她處理收尾，出了事就得老老實(shí)實(shí)兜著。

    因?yàn)檫@件事，老師也被責(zé)怪了，作為老師，在她的課上學(xué)生出現(xiàn)了失誤，她自然也有責(zé)任。

    課也不上了，安排著同學(xué)自己去做實(shí)驗(yàn)，然后他把李思芮帶去醫(yī)院給病人家屬賠禮道歉。