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草草av在線觀看 門口確實(shí)是很火爆不過衛(wèi)靖澤也

    門口確實(shí)是很火爆,不過衛(wèi)靖澤也管不了那么多,反正干活的事情他已經(jīng)安排好了,就她們?cè)趺锤闪恕?br/>
    這個(gè)學(xué)期,還是有許多孩子想要轉(zhuǎn)學(xué)到本校來,這就讓人為難了,學(xué)校的容納量已經(jīng)達(dá)到了飽和,肯定不能夠接受那么多學(xué)生的,一般的學(xué)生的話,老師們也會(huì)盡量勸解,學(xué)校真的容不下了了,還是先回孩子本來的學(xué)校去吧,但是也有孩子情況比較特殊,讓老師們覺得比較棘手。

    老師讓學(xué)生幫忙叫衛(wèi)靖澤過去,衛(wèi)靖澤便到了招生辦公室。

    招生辦公室是一個(gè)大辦公室,一些老師在這里處理學(xué)生的學(xué)籍信息之類的,還有幾個(gè)小房間,如果學(xué)生有什么情況需要說明,不宜對(duì)外公開的話,可以去小房間里說,不用當(dāng)著許多陌生人的面講的。

    衛(wèi)靖澤由人指路去了小房間,里面是一個(gè)戴著眼鏡的女孩子,估計(jì)旁邊那個(gè)是他的媽媽,對(duì)面的那個(gè)是五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

    衛(wèi)靖澤看了就明白,這孩子是想轉(zhuǎn)入五年級(jí)了。

    看到衛(wèi)靖澤,數(shù)學(xué)老師就站起來說:“這位是我們的校長(zhǎng),您的情況還需要跟他說一遍?!?br/>
    衛(wèi)靖澤點(diǎn)點(diǎn)頭,自己拖了一把椅子,說:“你們好,我姓衛(wèi),家長(zhǎng)們和孩子們都喜歡直接叫我校長(zhǎng)?!?br/>
    “校長(zhǎng)好。”

    女孩子也怯怯地說:“校長(zhǎng)好?!?br/>
    衛(wèi)靖澤在桌子邊坐下了,說:“請(qǐng)問有什么情況需要說的嗎?”

    女孩子的媽媽就說:“是這樣的,我女兒想要轉(zhuǎn)入你們學(xué)校的五年級(jí),以前她是在第一小學(xué)讀書的,上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師抓到她跟班上的男生交流,還看到他們傳紙條,懷疑他們有早戀的傾向,批評(píng)了一頓,還告訴了我,我當(dāng)時(shí)也沒很在意,只是說了她一次,沒想到從那以后,她就有些神思恍惚了,成績(jī)下降的很厲害,到了期末的時(shí)候,都不肯去上學(xué)了,這孩子抵觸學(xué)校。我自己看過一些育兒的書籍,想著應(yīng)該是學(xué)校老師給的壓力太大了,所以她產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。我打聽到你們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍輕松,想把她轉(zhuǎn)到你們學(xué)校來?!?br/>
    事情也不是很復(fù)雜,就是孩子因?yàn)楸焕蠋熢┩鳎笃诳赡苓€有一些批評(píng)和態(tài)度的不友善等原因,導(dǎo)致這孩子就不愿意去學(xué)校了。

    “以前她成績(jī)挺不錯(cuò)的,最差都是班上前十——”估計(jì)是想用自己女兒的成績(jī)來打動(dòng)老師,所以家長(zhǎng)就開始說起自己的女兒的成績(jī)了。

    衛(wèi)靖澤阻止她繼續(xù)說,說:“孩子的成績(jī)固然很重要,但不是我們接納學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)??梢宰屛腋」媚镎f說話嗎?”

    衛(wèi)靖澤很少說跟孩子談?wù)?,那樣顯得太正式,說說話就隨意一些,讓孩子也輕松一些。

    老師帶著家長(zhǎng)出了門,衛(wèi)靖澤注意到那女孩子一直在揉搓自己的衣角,其實(shí)她是有很強(qiáng)的自責(zé)心理的吧?

    “你可不可以告訴我,后來老師是怎么對(duì)你的?你有沒有跟你媽媽說過?”

    小姑娘剛開始沒吭聲,過了好一會(huì)兒才說:“她對(duì)我態(tài)度很不好,我的作業(yè)有錯(cuò)誤的話,就會(huì)把我叫到辦公室去批評(píng),說我要控制好自己,不能想男生!”

    說著,小姑娘還用袖子抹了抹眼淚,估計(jì)原話比這難聽一些,所以她想起來就傷心了。

    在那么嚴(yán)苛的學(xué)校,男生和女生接觸肯定是不允許的,而且是在老師眼中有危險(xiǎn)的接觸,所以在老師的教導(dǎo)下,男生女生都覺得跟異性接觸是可恥的,是有罪的,當(dāng)這個(gè)女孩子被扣上這樣的帽子之后,當(dāng)然心里接受不了,她一方面很自責(zé),另一方面又覺得委屈,因?yàn)槔蠋熍u(píng)的太重了,讓她有些承受不來。

    衛(wèi)靖澤還挺同情這孩子的,當(dāng)初在合唱比賽的時(shí)候,遇上了第一小學(xué)的校長(zhǎng),人家對(duì)自己第一句話就是鄉(xiāng)巴佬,衛(wèi)靖澤覺得他真的是十分自我,看來那個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣都是這樣,老師僅憑一個(gè)事情就斷定學(xué)生有早戀的傾向,也太自我太武斷了。

    “很好,你能勇敢說出來,就很好了,你是不是不想再回到那個(gè)學(xué)校了?”

    小女孩猶豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“校長(zhǎng),我是想要好好讀書的,可是……可是原來的班上,我就是學(xué)不進(jìn)去,每次老師看到我笑,我都覺得她在笑我……”

    這小女孩心思還挺敏感的,也難怪受了那么大的影響。

    衛(wèi)靖澤點(diǎn)頭說:“我明白了。”

    “那你會(huì)接受我嗎?”小姑娘鼓起勇氣問。

    衛(wèi)靖澤突然覺得這孩子還挺勇敢的。

    “唔……我很愿意接納你成為我們學(xué)校的學(xué)生,因?yàn)槟愫苈斆?,而且很很勇敢,只是呢,你要?jīng)過五年級(jí)的老師的考試,才能夠進(jìn)入我們學(xué)校,我作為校長(zhǎng),只能在我這里通過你,卻不能要求老師也收下你。”

    小姑娘有些懵,顯然不明白這里面的規(guī)則。

    衛(wèi)靖澤站起身,說:“我跟你媽媽聊聊,你等會(huì)兒,可以嗎?”

    小姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,衛(wèi)靖澤開門出來,讓數(shù)學(xué)老師進(jìn)去陪著小姑娘,自己找了小女孩的母親說話。

    “她的情況我了解了,你孩子確實(shí)是挺不錯(cuò)的,她也知道為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),不過我們的轉(zhuǎn)校規(guī)則和要求您應(yīng)該也明白了,如果她能夠通過老師的測(cè)驗(yàn),我是可以簽字的?!?br/>
    孩子的媽媽很高興,說:“好,我們隨時(shí)都可以接受考察的!”

    “嗯,你跟數(shù)學(xué)老師溝通好就行,另外,我希望你以后多多關(guān)注一下她的心理變化,她是一個(gè)敏感的孩子,如果有機(jī)會(huì),鍛煉一下心性就更好了。”

    “我也知道,唉……所以我也愁。謝謝你的建議,我會(huì)去做的?!?br/>
    能夠?yàn)楹⒆臃e極尋求出路的家長(zhǎng),一般都是挺負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),能夠?qū)⒑⒆铀偷綕?rùn)澤小學(xué)來的,多是經(jīng)過自己的考察之后覺得不錯(cuò)的家長(zhǎng),一般都對(duì)孩子挺上心的。

    后續(xù)也挺順利,那孩子雖然上個(gè)學(xué)期成績(jī)有所滑落,但是基礎(chǔ)還在,也通過了老師的考察成為了五年級(jí)班上的一名學(xué)生。

    其他的學(xué)生就沒有這樣的運(yùn)氣了,沒有特殊情況的,多被學(xué)校拒絕了,為了保證當(dāng)下的教學(xué)水平,不得不做出這樣的決定。

    去年制定的新校規(guī),這個(gè)學(xué)期也開始實(shí)施了,每個(gè)班都有幾個(gè)孩子免除了部分學(xué)費(fèi),部分家庭情況好壞,這對(duì)家長(zhǎng)們來說是很歡欣鼓舞的事情,省錢誰不樂意?。?br/>
    更多的家長(zhǎng)也因此督促孩子們好好學(xué)習(xí),不要懈怠。

    開學(xué)第一天雖然忙,卻也不亂,孩子們是見到了同學(xué)們,回到了校園里,還吃上了好吃的飯菜,都很高興,家長(zhǎng)們也因?yàn)橘I到了好吃的元宵而高興,去年沒吃上的,今年可算是滿足了這樣一個(gè)心愿了。

    在這開學(xué)期間,還有不少家長(zhǎng)給衛(wèi)靖澤送了禮物,恭喜他收養(yǎng)了孩子,衛(wèi)靖澤在朋友圈里曬過,所以大家都知道啦!

    如此有愛心的校長(zhǎng),大家都很喜歡?。?br/>
    開學(xué)沒多久,衛(wèi)靖澤就召集老師們開會(huì),商討下一學(xué)年擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模的事情,學(xué)校并不是規(guī)模越小越好,也不是越大越好,大了不好管理,小了很多活動(dòng)不好開展,比如現(xiàn)在,雖然有了足球隊(duì)合唱隊(duì)乒乓球隊(duì)之類的,可是因?yàn)閷W(xué)生才三百人,有些想要開的興趣團(tuán)隊(duì)因?yàn)槿藬?shù)不夠而沒有開展。

    如果擴(kuò)大規(guī)模,招聘更多老師,招收更多學(xué)生,師資力量更豐厚,幾個(gè)老師管理一個(gè)興趣小組,也輕松一些,而且孩子們也能夠在同樣的興趣小組認(rèn)識(shí)更多的朋友,促進(jìn)班級(jí)年級(jí)之間的交流,學(xué)校也能夠形成一種傳承的模式。就算是前面優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)了,離開了,后面還有優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)來。

    對(duì)此,老師們也是贊同的,現(xiàn)在學(xué)校三百多學(xué)生,她們就感覺有點(diǎn)吃力了,學(xué)生的活動(dòng),學(xué)生上學(xué)放學(xué),都需要老師的照看,老師更多人員安排也更靈活。

    在硬件上,倒是沒有很大的困難,在之前建校的時(shí)候,學(xué)校占地面積就不小,現(xiàn)在還有好些空教室,有時(shí)候給孩子們做活動(dòng),或者是下雨天上體育課之類的。如果分了新的班級(jí)的話,也能夠?qū)⒛切┙淌叶加蒙?,另外開辟幾個(gè)固定的活動(dòng)室出來就行了。

    大家佩服校長(zhǎng)的遠(yuǎn)見,衛(wèi)靖澤卻佩服江延宗的遠(yuǎn)見,如果學(xué)?,F(xiàn)在又?jǐn)U大規(guī)模,需要用地,再申請(qǐng)的話就麻煩了,還不如現(xiàn)在直接有了地方用。

    招聘新老師的事情,還是要交給學(xué)校的事務(wù)處辦。

    忙完學(xué)校的事兒,衛(wèi)靖澤回到家,抱著天賜寶寶就一頓親,以后他家的天賜也會(huì)上小學(xué),不知道會(huì)是一個(gè)什么樣的學(xué)生呢,自己作為校長(zhǎng),一定要好好教導(dǎo)孩子,不然別人怎么相信你是一個(gè)成功的教育者呢,自己的孩子都沒教好就去教別人家的孩子。

    這元宵節(jié)剛過,老人們就都回來了,都是紅光滿面的樣子,估計(jì)這個(gè)年也是過得很不錯(cuò)的。

    “嗨,以前沒注意,小孩子竟然那么有趣!”

    “哈哈……你后悔了吧?錯(cuò)過了多少時(shí)間??!”

    “是啊是啊,好在現(xiàn)在也不算晚?!?br/>
    因?yàn)橐娮R(shí)了天賜寶寶的魅力,大家回去了之后忍不住逗了逗自家的孫子,以前也抱孫子的,現(xiàn)在不免多了一些耐心,對(duì)別家的孩子那么好,自家的更不能差了不是?

    其實(shí)孩子們是有些受寵若驚的。166閱讀網(wǎng)