聽(tīng)到司甜這句話,季知樂(lè)愣了，第一反應(yīng)是以為媽媽在說(shuō)反話。
哥哥都說(shuō)了,大人很奇怪,想哭時(shí)會(huì)用其他情緒掩蓋，現(xiàn)在媽媽也應(yīng)該是這樣吧。
季知樂(lè)連忙搖搖頭，抓住司甜的手,著急地說(shuō)：“我不記仇了，媽媽，我真的不記仇了?！?br/>
司甜：“不，這是一個(gè)好習(xí)慣，你以后都要保持?！?br/>
按照季知樂(lè)這不記事的性子,要是不把對(duì)他不好的事情記下來(lái)，指不定過(guò)幾天就完全忘了,這怎么行,這以后不得長(zhǎng)成一個(gè)大圣父嗎？
司甜的目標(biāo)絕對(duì)不是把將來(lái)的惡毒男配培養(yǎng)成圣父。
“只是知樂(lè)你要分辨哪些事情要永遠(yuǎn)記住,哪些事情可以適當(dāng)忘記擦掉?！北热鐐Φ剿睦砗蜕淼娜艘欢ㄒ涀?千萬(wàn)不能隨隨便便別人給顆糖就跟人走了。
不要當(dāng)不值錢(qián)的小孩。
司甜在認(rèn)真地告訴季知樂(lè)怎樣分辨真正的好壞,季知樂(lè)卻以為媽媽是真的太難過(guò)所以才說(shuō)這樣奇怪的話。
他忽然大聲喊：“媽媽我錯(cuò)了，你不要哭！”
司甜愣了下：“我哭什么？”
季知樂(lè)：“媽媽很難過(guò)，媽媽說(shuō)不對(duì)的話,媽媽不哭?！?br/>
季知樂(lè)把頭埋進(jìn)她的懷里，又是蹭又是貼的,像只撒嬌的小狗。
司甜此刻終于意識(shí)到季知樂(lè)的認(rèn)知似乎和她的產(chǎn)生了一點(diǎn)差別,她問(wèn)：“知樂(lè),你為什么認(rèn)為我要哭呢？”
“因?yàn)閶寢屩牢矣洺鸷茈y過(guò)就要哭……”季知樂(lè)把季寧一說(shuō)過(guò)的話一股腦地全倒了出來(lái)。
司甜：…………
司甜沉默。
她一時(shí)不知道該說(shuō)什么，這個(gè)由寧一制造的美好的誤會(huì)大概是讓剛才她找到季知樂(lè)后，還能母慈子孝相處的決定性因素。
司甜摸著季知樂(lè)的頭,緩緩道：“哥哥說(shuō)得也對(duì)。”
兄弟倆感情這么好，季知樂(lè)這樣信任季寧一，她不能破壞了。
司甜努力思考一個(gè)兩全的答案：“我一開(kāi)始是有點(diǎn)傷心的?！?br/>
季知樂(lè)水汪汪的眼睛看著她。
司甜立刻說(shuō)：“不過(guò)現(xiàn)在不傷心了，因?yàn)槲抑乐獦?lè)記仇只是把事情記下來(lái)，并不是真的討厭媽媽，對(duì)嗎？”
季知樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖的模樣。
司甜：“所以媽媽鼓勵(lì)你繼續(xù)寫(xiě)也是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽希望知樂(lè)把自己的情緒都記錄下來(lái)，知樂(lè)學(xué)習(xí)了這么多拼音，這么厲害，一定要多多練習(xí)的?！?br/>
季知樂(lè)有些臉紅，媽媽怎么又在夸他，雖然他知道自己很厲害，但也會(huì)害羞的。
季知樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)的，媽媽。”
“知樂(lè)真是一個(gè)乖寶寶。”司甜稱贊，然后站起身，朝季知樂(lè)張開(kāi)手，“媽媽抱你回去可以嗎？”
季知樂(lè)臉蛋紅撲撲的，手有些緊張抓著床單。
他腦海中亂糟糟的，怎么能要人抱呢，他都?xì)q半了，都讀幼兒園了，要是讓幼兒園的其他小朋友在知道肯定會(huì)笑他的。
季知樂(lè)唇抿了抿，但是媽媽這么主動(dòng)，媽媽一定好愛(ài)他，他要是拒絕，媽媽肯定會(huì)很傷心的。
對(duì)，他只是怕媽媽傷心，才不是因?yàn)樽约合氡槐В?br/>
于是，季知樂(lè)伸出手，聲音軟軟糯糯：“抱吧?！?br/>
司甜彎唇一笑，彎腰抱起季知樂(lè)。
季知樂(lè)十分主動(dòng)地?fù)ё∷牟弊?，把頭埋在她的頸窩處，眨眨眼，鼻尖輕動(dòng)了動(dòng)，媽媽的頭發(fā)好香，媽媽身上好暖。
從季寧一的房間門(mén)到季知樂(lè)的房間門(mén)路程很短，出了門(mén)季知樂(lè)很害羞，怕別人看見(jiàn)，縮下脖子，只一雙眼靈動(dòng)地看著周?chē)?，觀察動(dòng)向，好在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。
司甜把季知樂(lè)放到他自己床上，季知樂(lè)還小，體重也就十來(lái)斤，從一個(gè)房間門(mén)抱到另一個(gè)房間門(mén)對(duì)司甜來(lái)說(shuō)還算一件不難的事情。
季知樂(lè)一落在自己的床上，雙手就捂住臉頰。
司甜問(wèn)：“要不要先睡會(huì)？”
哭是很耗費(fèi)精力的事情，更何況剛才季知樂(lè)哭了這么久。
季知樂(lè)搖搖頭：“不要啦?！?br/>
如果他說(shuō)要睡覺(jué)，媽媽是不是又要陪他睡覺(jué)了？可是現(xiàn)在是白天的早晨呢，這時(shí)候不睡覺(jué)的，但如果晚上媽媽這樣問(wèn)他，他可能會(huì)答應(yīng)的。
司甜又說(shuō)：“你的本本我放在了原來(lái)的抽屜，以后都不會(huì)看你寫(xiě)的內(nèi)容了?！?br/>
“當(dāng)然也不會(huì)讀?！彼咎饻芈晢?wèn)，“知樂(lè)今天是不是很傷心了？”
季知樂(lè)搖搖頭，然后又點(diǎn)點(diǎn)頭：“只有一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)都消失了?！?br/>
說(shuō)完后他有點(diǎn)別扭，垂下眸故意不看她，聲音奶聲奶氣的：“媽媽喜歡讀就讀好了，現(xiàn)在先不要讀，等我以后寫(xiě)作文了媽媽再讀?！?br/>
一定是媽媽喜歡他寫(xiě)在本本上的內(nèi)容才讀出來(lái)的，因?yàn)楦绺缍颊f(shuō)了，在他們班上寫(xiě)話寫(xiě)得好的同學(xué)，老師會(huì)在課堂上讀他們寫(xiě)的內(nèi)容，哥哥就被讀過(guò)好多次。這時(shí)候季知樂(lè)把二者聯(lián)系起來(lái)了，也不覺(jué)得媽媽是在嘲笑自己了，因?yàn)閶寢尯軔?ài)他。
司甜完全不知道季知樂(lè)奇怪的腦回路，不過(guò)季知樂(lè)不傷心就是最好的，她看見(jiàn)季知樂(lè)又把頭埋在了枕頭里，以為他想睡覺(jué)了，便關(guān)上門(mén)離開(kāi)。
聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)上，季知樂(lè)把頭從枕頭里拔/出來(lái)，想了想，爬下床又找到了自己的記仇本本，他翻開(kāi)，在上面寫(xiě)上：雖然有些時(shí)候媽媽很討厭，但我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡媽媽的。
最后又擦掉“的”字，加上“哥哥和爸爸。”
一家人就要一起喜歡。
司甜出了房間門(mén)后去了兒童房，推開(kāi)門(mén)的時(shí)候司甜看見(jiàn)季寧一在畫(huà)畫(huà)。
他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很認(rèn)真，坐得筆直，白色的短t上也沾染了光，他抬起頭看見(jiàn)司甜便是一笑：“媽媽?！?br/>
“我在幫知樂(lè)畫(huà)畫(huà)?！奔緦幰徽f(shuō)。
司甜走近：“我跟你一起?！?br/>
季寧一讓出一些位置，司甜坐在他旁邊看季寧一畫(huà)畫(huà)。
季寧一的水平就比季知樂(lè)高了很多，畫(huà)人也不會(huì)畫(huà)出畸形，他先畫(huà)的司甜，說(shuō)話時(shí)有些羞澀：“我畫(huà)不太好?！?br/>
司甜立刻鼓勵(lì)道：“已經(jīng)很好了，寧一你不知道你畫(huà)得多棒，知樂(lè)交上去肯定是拿第一的水平！”
司甜真這樣覺(jué)得，但季寧一說(shuō)：“拿不到第一，因?yàn)橹獦?lè)班上其他同學(xué)畫(huà)畫(huà)也很好。”
司甜想起了幼兒園老師發(fā)在班群里的圖片，的確是這樣，那些幼兒作品都很漂亮，估計(jì)是融合了全家人的智慧。
“那也沒(méi)關(guān)系，名次不重要，寧一在媽媽心中就是很厲害很優(yōu)秀的小孩?！彼咎鹫f(shuō)，“就算什么都不會(huì)做也有優(yōu)秀?！?br/>
季寧一臉微紅，涂色的手也輕抖了下，他覺(jué)得媽媽把他想得太好了。
但奇怪的是，現(xiàn)在他也不會(huì)產(chǎn)生如果做不好無(wú)法達(dá)成媽媽眼中形象的壓力了，可能是知道無(wú)論自己變成什么樣，媽媽對(duì)他的愛(ài)也不會(huì)改變。
季寧一畫(huà)了司甜，司甜也在畫(huà)紙上畫(huà)了季寧一。
她畫(huà)畫(huà)的技術(shù)非常一般，不過(guò)比季知樂(lè)好一點(diǎn)，只是連季寧一的都當(dāng)不了，司甜有點(diǎn)害臊：“我重新畫(huà)個(gè)?！?br/>
季寧一說(shuō)：“不用畫(huà)了，我很喜歡這個(gè)，媽媽把我畫(huà)得很好?！?br/>
他露出一個(gè)真心實(shí)意的笑，眼中也落滿細(xì)碎的光芒。
司甜別開(kāi)眼，心想寧一的濾鏡是在太厚了。
當(dāng)季知樂(lè)看見(jiàn)自己已經(jīng)被畫(huà)好的畫(huà)時(shí)十分開(kāi)心，說(shuō)交給老師一定能獲獎(jiǎng)，司甜沒(méi)有這樣的想法，結(jié)果上學(xué)后季知樂(lè)當(dāng)真給了拿回了一張小獎(jiǎng)狀。
上面寫(xiě)：季知樂(lè)小朋友畫(huà)的《我的一家》童真?zhèn)魃瘢阏姘簦?br/>
季知樂(lè)回家后把小獎(jiǎng)狀拿給司甜讓她讀，司甜強(qiáng)忍住羞恥心讀了幾遍終于落荒而逃說(shuō)要去做飯，季知樂(lè)把目光投向了季寧一：“哥哥呢？”
季寧一：“……我今天還有作業(yè)沒(méi)有做完?！?br/>
季知樂(lè)：“好吧，我陪哥哥去做作業(yè)吧，畫(huà)也是哥哥幫我畫(huà)的呢?！?br/>
于是在季寧一做完僅剩一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)后，季知樂(lè)就在旁邊讀自己的小獎(jiǎng)狀，最后還美滋滋地問(wèn)：“哥哥我厲不厲害？”
季寧一說(shuō)：“很厲害?！?br/>
季知樂(lè)嘿嘿笑了兩聲：“哥哥你要是讀幼兒園一定是我們班上第一名！”
季寧一并不想再讀幼兒園。
時(shí)間門(mén)在這樣的日子中過(guò)去得很快，轉(zhuǎn)眼到六月十，花花幼兒園的藝術(shù)節(jié)，頭天季知樂(lè)回來(lái)的時(shí)候帶了邀請(qǐng)函給司甜和季江舟，還說(shuō)：“爸爸媽媽明天一定要來(lái)看，我也會(huì)表演的?！?br/>
然后對(duì)季寧一說(shuō)：“哥哥別難過(guò)，媽媽會(huì)給你錄像的?！?br/>
季寧一點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。
司甜提議：“不如知樂(lè)你先跳給我們看一看？”
季知樂(lè)連忙搖頭：“不行的，老師讓我們不能暴露舞蹈內(nèi)容。”
“行吧。”司甜仔細(xì)想想也是，季知樂(lè)在家從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)，這跟司甜讀書(shū)的時(shí)候又是完全不一樣了。
為了參加幼兒園的藝術(shù)節(jié)，季江舟也推掉了當(dāng)天的工作。
他們根據(jù)邀請(qǐng)函找到座位坐下，周?chē)募议L(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地也跟著來(lái)了，司甜發(fā)現(xiàn)像他們家一樣爸爸媽媽都來(lái)的家庭還比較少，有的是爸爸出席，有的是媽媽出席。
司甜悄悄對(duì)季江舟說(shuō)：“我們家對(duì)參加幼兒園活動(dòng)非常積極。”
季江舟笑了下：“畢竟知樂(lè)再要求?！?br/>
他們現(xiàn)在在教育孩子這件事上似乎有了一定的默契。
九點(diǎn)整，幼兒園的藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始，舉辦得有模有樣，第一個(gè)節(jié)目是大班學(xué)生表演的小小情景劇，看上去還有模有樣，穿著專屬服裝的小孩自帶一種萌感。
司甜舉起相機(jī)拍了一張照片，僅僅一張，更多的要留給季知樂(lè)，不然他肯定要不高興。
第二個(gè)節(jié)目便是有季知樂(lè)表演的兔子舞了，十個(gè)小孩穿著兔子服裝，頭頂還扎了兩個(gè)兔耳朵，身上衣服雪白毛茸茸的，屁股后面還有一個(gè)白球球。
看到這身裝扮，司甜就被萌到了一秒。
她一眼就看到了季知樂(lè)，季知樂(lè)跳得很賣(mài)力，臉上露出燦爛的笑容，司甜拿起相機(jī)抓拍下好多張照片。
只是不知道是跳得太用力還是怎么，季知樂(lè)頭上的兔耳朵忽然掉了下來(lái)，司甜看到他慌了下，還維持著手上腳下的動(dòng)作，但目光卻到處開(kāi)始看，最后在一個(gè)小朋友的腳下看到了自己掉的兔耳朵，但又不敢去撿。
司甜把他這糾結(jié)的小模樣完全收入眼中，拼命忍笑。
不過(guò)這點(diǎn)小差錯(cuò)并沒(méi)有影響到整體舞蹈的發(fā)揮，從舞蹈后的掌聲就能看出來(lái)。
只是最后表演節(jié)目的小朋友都走下舞臺(tái)，后面的簾子被掀開(kāi)，一個(gè)小小身影飛快跑出來(lái)，撿起地上的兔耳朵，飛快一蹦一跳地跑回去，真像一只慌張小白兔。
司甜認(rèn)出了那慌忙慌張的小身影是季知樂(lè)，忍不住笑出了聲。
下面的家長(zhǎng)也發(fā)出善意的笑聲。
季知樂(lè)在后臺(tái)，捏著兔耳朵，臉紅得不像話，老師安慰他：“沒(méi)關(guān)系的季知樂(lè)，你跳得很好的，一定是太認(rèn)真跳才掉下去的?！?br/>
季知樂(lè)聲音委屈巴巴的：“我媽媽也看見(jiàn)了?！?br/>
這是他第一次參加藝術(shù)節(jié)呢，媽媽也是第一次來(lái)看，季知樂(lè)好煩惱。
老師繼續(xù)安慰：“沒(méi)事，下一個(gè)節(jié)目是給媽媽送茶，你媽媽一定會(huì)很感動(dòng)的。”
季知樂(lè)被老師鼓勵(lì)得精神奕奕，捏緊小拳頭，決定一定要做好。
司甜還在笑，剛才季知樂(lè)的樣子太好玩了，季江舟不太能t到司甜的笑點(diǎn)，準(zhǔn)確的說(shuō)是他不知道司甜為什么能笑這么久。
但她笑起來(lái)很好看，眼睛彎彎，像月牙，臉也染上了緋紅。
這讓季江舟想起了他們結(jié)婚那天，司甜那時(shí)候好像也沒(méi)有笑得這么開(kāi)心，季江舟心中滋味莫名。
司甜揉揉臉頰，準(zhǔn)備看下一個(gè)節(jié)目，便聽(tīng)見(jiàn)四周的音響里傳來(lái)非常耳熟的煽情音樂(lè)，與此同時(shí)，剛才跳了兔子舞的小孩走上臺(tái)，手里還端了一個(gè)一次性紙杯。
音響里放著“我的好媽媽，下班回到家……”
主持老師慢慢走上臺(tái)，一邊拿著話筒說(shuō)這煽情的語(yǔ)言：“各位家長(zhǎng)們，歡迎大家來(lái)參加花花幼兒園的藝術(shù)節(jié)，為了今天孩子們準(zhǔn)備了很多節(jié)目，孩子們平時(shí)努力練習(xí)從不喊累，想讓爸爸媽媽看到他們的成果，他們知道爸爸媽媽為他們付出了很多，他們也想在今天為爸爸媽媽做點(diǎn)什么，于是孩子們便想給爸爸媽媽倒一杯茶。”
隨著主持人一聲：“孩子們，去吧！”
司甜瞳孔緊縮，看著臺(tái)上的孩子走下來(lái)，朝不同方向走去，都是去尋找自己的家長(zhǎng)，而季知樂(lè)赫然也在其中，他抬眸就看見(jiàn)了司甜，露出一個(gè)燦爛的笑，直直地朝她走來(lái)。
司甜瞳孔地震：不要！??！
主持老師的聲音還在臺(tái)上繼續(xù)煽情著：“這杯茶是孩子們親手泡的，想送給賦予了他們生命的爸爸媽媽，感謝辛苦工作的爸爸媽媽，你們的孩子雖然還小，但已經(jīng)懂得感恩，他們用稚嫩的雙手加上滿滿的真心泡了一杯茶給你們，這不僅僅是一杯茶，更是孩子們感恩的心，現(xiàn)在，孩子們，把你們手里的茶送給，并說(shuō)一聲，爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你們?！?br/>
司甜只覺(jué)得頭皮發(fā)麻，但為什么周?chē)尤挥屑议L(zhǎng)開(kāi)始抹眼淚！
司甜笑不出聲了，手臂上的雞皮疙瘩都快起來(lái)，真的會(huì)哭嗎？她為什么只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，特別是看見(jiàn)，季知樂(lè)睜著一雙亮晶晶的眼睛朝她走來(lái)，手中端著的杯子顫顫巍巍。
司甜要大喊救命，不要這樣吧！她來(lái)參加幼兒園的藝術(shù)節(jié)是為了看表演的，不是來(lái)表演被人看的。
季知樂(lè)離她越來(lái)越近，越來(lái)越近，最后司甜實(shí)在沒(méi)辦法了，索性一轉(zhuǎn)頭直接把頭埋進(jìn)了季江舟的肩上。沒(méi)有其他選擇了，也沒(méi)有讓她躲的地方了。
季知樂(lè)看見(jiàn)司甜的動(dòng)作也是一愣，也顧不上老師說(shuō)的跟音樂(lè)慢慢走近，他幾步走到司甜面前，喊：“媽媽，你怎么了？”
其他小孩開(kāi)始緩慢且煽情地喊：“媽媽請(qǐng)喝茶，媽媽您辛苦了，媽媽我愛(ài)您?！?br/>
季知樂(lè)著急且快速：“媽媽，你喝茶?。 ?br/>
還伸出手戳戳司甜的胳膊，看得出來(lái)十分急切了。
其他媽媽，感動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝寶寶，媽媽有你真了不起，媽媽愛(ài)你?！?br/>
司甜宛如鴕鳥(niǎo)，把頭扎在季江舟肩上不抬頭，另一只手還死死地抓住季江舟的胳膊。
周?chē)黄卸?，一片嗚咽，一片感?dòng)流淚，相機(jī)咔咔咔地照，只有司甜這里，不僅是父母，連孩子都很硬核。
一個(gè)尷尬得不想抬頭見(jiàn)人，還拼命拽人手臂，一個(gè)拼命戳戳她，一定要完成任務(wù)。
這時(shí)，季江舟伸出手，想接過(guò)季知樂(lè)手中的茶：“爸爸喝吧?！?br/>
季知樂(lè)把手收回，搖頭：“不行，是我給媽媽的！”
季江舟：“嗯……媽媽她害羞?！?br/>
季知樂(lè)看了看周?chē)?，都要表演完了，他只能說(shuō)：“好吧，爸爸你喝。”
季江舟第一次喝到小兒子親手泡的茶，雖然不是小兒子的第一選擇。
喝完茶后，這個(gè)節(jié)目也該結(jié)束了，季知樂(lè)從季江舟手里拿過(guò)杯子，飛快地對(duì)司甜說(shuō)：“媽媽別害羞，回家我再給你泡茶喝。”
說(shuō)完就跑，任務(wù)完成。
此刻，司甜終于敢從季江舟肩膀上把頭抬起頭，深深吸氣：“這藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)跟春晚有得一拼?！?br/>
季江舟嗯了一聲，然后問(wèn)：“剛才有什么感受？”
“不，我說(shuō)的是你把頭埋在我肩上時(shí)?！?br/>
司甜支支吾吾，垂下眼逃避目光：“還能有什么感受，挺硬的。”
“挺熱的?！?br/>
“就是太大了，一只手握不住。”
…………
季江舟呼吸起伏重了些：“司甜你不要聽(tīng)聽(tīng)自己說(shuō)的什么？”
司甜不耐煩：“什么嘛，你不是讓我說(shuō)感受嗎？”
她說(shuō)的都是真心話！
只是兩秒后反應(yīng)過(guò)來(lái)，司甜臉倏地紅了，張了張嘴想說(shuō)話解釋，但不知道為什么結(jié)結(jié)巴巴的。
“就，就是你肩膀太硬了啊，身上溫度太，太熱了啊，然后胳，胳膊比較粗，一只手握不住……”
她最后惱羞成怒，瞪他：“你不要亂想！”
她生氣的時(shí)候，眼睛瞪得圓圓的，明亮的眼中一派生機(jī)活力。
季江舟喉結(jié)滾動(dòng)，淡淡移開(kāi)目光：“嗯?！?br/>
司甜：“你別光嗯，要記住了?！?br/>
季江舟被她蹬鼻子上臉的舉動(dòng)給氣笑了，微低頭靠近她，聲音壓低：“記住什么？什么是多想？司甜你是我的妻子，更親密的事情我們也做過(guò)”
“再說(shuō)，你也不是沒(méi)碰過(guò)。”
……
最后表演結(jié)束，季知樂(lè)來(lái)找自己的爸爸媽媽，聲音十分熱情：“爸爸媽媽，我們也來(lái)拍照吧！”
旁邊很多家長(zhǎng)都在和孩子一起拍照留念，季知樂(lè)還穿著舞蹈服裝，只是在外面穿了校服，他也想和爸爸媽媽一起拍照。
但當(dāng)季知樂(lè)把他們拉過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽好像有點(diǎn)奇怪，但這點(diǎn)奇怪季知樂(lè)一個(gè)小孩子也說(shuō)不清楚，他看向司甜：“媽媽，你不高興嗎？”
司甜咬牙：“高興，我可高興了?！?br/>
季知樂(lè)拍手鼓掌：“我也很高興，嘿嘿?！?br/>
季江舟找了個(gè)老師幫忙給他們拍照，季知樂(lè)主動(dòng)站在中間門(mén)，還要求他們要怎么怎么做：“爸爸媽媽要牽著手?！?br/>
季江舟伸出手，司甜一手拍掉，然后認(rèn)真地說(shuō)季知樂(lè)說(shuō)：“不用牽，我們中間門(mén)還有留個(gè)位置，給哥哥p上去，你想想我們?cè)谶@兒參加藝術(shù)節(jié)，哥哥在學(xué)校里讀書(shū)，多辛苦啊?！?br/>
季知樂(lè)想想也是：“好吧，那就不用牽?！?br/>
季江舟悶聲輕笑，依他們所言。
最后照片里，季知樂(lè)站在兩人中間門(mén)笑容燦爛，而司甜生生和他們隔出了一個(gè)位置，要離季江舟遠(yuǎn)點(diǎn)！
回到家后，司甜給季寧一拍了照片，然后回自己房間門(mén)開(kāi)始p圖，一邊p一邊想起在藝術(shù)節(jié)上發(fā)生的事情。
她又沒(méi)發(fā)揮好，真煩，怎么每次季江舟都能口出讓她無(wú)法接話的語(yǔ)言，沒(méi)有記憶就是這點(diǎn)不好。
p好照片之后司甜保存下來(lái)，準(zhǔn)備待會(huì)給季寧一看看，只是電腦新郵件提醒，司甜打開(kāi)發(fā)現(xiàn)是親子綜藝的回復(fù)。
對(duì)方稱他們家的資料和本次綜藝需要的家庭十分吻合，問(wèn)他們是否確定參加綜藝。
司甜當(dāng)然確定了，一千萬(wàn)的片酬，誰(shuí)不確定誰(shuí)傻。
她回了郵件后，對(duì)方也很快回復(fù)，想跟他們敲定一個(gè)時(shí)間門(mén)，會(huì)有專人來(lái)他們家里考察一下。
司甜同意了。
主要是小愛(ài)把關(guān)，這絕無(wú)網(wǎng)騙之嫌。
把時(shí)間門(mén)敲定在七月一個(gè)周末，司甜拿著自己p好的照片出門(mén)，給季寧一看。
季寧一看見(jiàn)立刻睜大了眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地看照片，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么生硬之處，季寧一由衷地說(shuō)：“媽媽好厲害，好像我跟你們一起看了知樂(lè)的節(jié)目拍了照片?！?br/>
司甜說(shuō)：“我們一家人經(jīng)過(guò)的每件事，我希望都有寧一的參與，就算因?yàn)橛惺聼o(wú)法去現(xiàn)場(chǎng)，但照片里也要有?！?br/>
季寧一心中暖暖的，聲音柔軟地說(shuō)：“媽媽，我們把這張照片打印下來(lái)吧，放在我們家里?！?br/>
司甜卻說(shuō)：“不打印，等我們真正合照一張，寧一真正地在里面才可以打印放在家里?！?br/>
“但這張照片我會(huì)存下來(lái)，等我想寧一的時(shí)候就能拿出來(lái)看看了。”
季寧一軟軟地說(shuō)：“我會(huì)一直陪在媽媽身邊的，媽媽可以看到真實(shí)的我?！?br/>
司甜揉揉他的頭：“那我們現(xiàn)在去看看今天知樂(lè)的跳舞視頻吧?！?br/>
一家人坐在觀影室，直接投屏到大屏幕上，非常高清。此刻看與在幼兒園看又是不同的感受了，司甜知道接下來(lái)的發(fā)展，季知樂(lè)的兔耳朵該掉了，果然下一秒，屏幕中季知樂(lè)兔耳朵掉下，季知樂(lè)第一時(shí)間門(mén)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾秒后開(kāi)始目光慌亂地去找。
季知樂(lè)也看到了這一幕，他臉蛋悄悄紅了，小心地看了司甜他們一眼，擔(dān)心會(huì)被說(shuō)。
直到最后季知樂(lè)去撿兔耳朵，司甜看見(jiàn)他還模仿兔子的動(dòng)作，沒(méi)忍住笑出了聲。
季知樂(lè)立刻說(shuō)：“媽媽不許笑！”
季江舟也覺(jué)得小兒子很有意思，問(wèn)他：“知樂(lè)你去撿兔耳朵為什么還要一蹦一跳的？”
季知樂(lè)撇撇嘴，說(shuō)：“這是老師說(shuō)的，我們跳兔子舞的時(shí)候就是兔子了，兔子走路是一跳一跳的，我去撿耳朵也是兔子，也要跟兔子走路一樣的?！?br/>
季江舟摸摸小兒子的頭，說(shuō)：“知樂(lè)很認(rèn)真在跳。”
可季知樂(lè)卻說(shuō)：“好丟臉啊?！?br/>
司甜愣了下，因?yàn)樗龖?yīng)該是第一次從季知樂(lè)口中聽(tīng)到這種語(yǔ)氣說(shuō)丟臉。
她不知道季知樂(lè)才歲半怎么就知道丟臉了，但她不想讓季知樂(lè)留下任何一點(diǎn)陰影，對(duì)季知樂(lè)說(shuō)：“為什么知樂(lè)會(huì)覺(jué)得丟臉呢？媽媽覺(jué)得這不丟臉，明明很可愛(ài)。”
季知樂(lè)對(duì)對(duì)手指：“可是他們都在笑?！?br/>
“那是因?yàn)樗麄円灿X(jué)得知樂(lè)很可愛(ài)?！?br/>
季知樂(lè)是很相信家人的話的，他眨眨眼：“真的嗎？”
司甜“真的！”
季寧一也說(shuō)：“一點(diǎn)都不丟臉，知樂(lè)跳得很好?！?br/>
季江舟說(shuō)：“知樂(lè)表演得很好，雖然中途發(fā)生了一點(diǎn)小問(wèn)題，但最后知樂(lè)也解決得很好，這很厲害?！?br/>
季知樂(lè)又很快地開(kāi)心起來(lái)：“是的，我超厲害！”
會(huì)有專人來(lái)他們家里的了解上綜藝的事情司甜提前跟兩個(gè)小孩說(shuō)過(guò)，七月的第一個(gè)周末，讀幼兒園的季知樂(lè)已經(jīng)放假了，讀小學(xué)的季寧一也馬上要期末考試，之后就是暑假。
而綜藝的錄制在八月初，正值暑假。
由于這是季知樂(lè)和季寧一都很想去參加的綜藝節(jié)目，所以他們頭天晚上還在排練。
當(dāng)然這排練僅僅是季知樂(lè)和季寧一的，司甜讓他們平常心，但兩小孩很認(rèn)真。
不過(guò)季知樂(lè)最容易困，季寧一在告訴他要怎樣表現(xiàn)，季知樂(lè)就眼皮打架，季寧一的聲音還在旁邊響起，季知樂(lè)迷迷糊糊地說(shuō)：“知道了哥哥，我會(huì)做好的。”
下一秒，睡著。
季寧一十分無(wú)奈。：，，