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柯銳的話雖然說得直接,不過敏敏卻是認(rèn)真的聽到了心里去
柯敏自來是個散漫慣了的人,最不喜歡的就是規(guī)矩約束,可是也知道要是想在五中的升學(xué)考試中,有一個看的過去的成績,從現(xiàn)在起就得下點子狠工夫,才有可能在眾多的精英中脫穎而出。
‘亡羊補牢,猶未晚矣’---這是蘇晉在清楚了柯敏的目標(biāo)和現(xiàn)狀之后,總結(jié)的一句,送給柯敏的考試箴言。
考試的內(nèi)容根據(jù)往年的慣例,從來都是初三和高一的部分知識相結(jié)合。至于為什么會是這樣的范圍界定,五中所給出的說法是---“這樣不僅是對學(xué)生對于初中三年所學(xué)的考察,也能對于學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力有一個初步的了解...”
“你看這樣好不好?你先把比較薄弱的科目羅列出來,我來總結(jié)歷年的考題?!碧K晉拿出來一張表格,對柯敏說:“我們兩個人分工合作。每年五中一班的分?jǐn)?shù)線大概是要580分上下,明天下午我再來上課的時候,就制定一個比較詳細(xì)的方案。針對不同水平的科目,我們要提出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)要求?!?br/>
“好啊,這個方法好。”柯敏也覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有些力不從心,‘時間短、任務(wù)重’,每次難免都會又在自己喜歡科目上時間比較多,精力又有限,這樣所產(chǎn)生的結(jié)果就是好像每次都只在復(fù)習(xí)那兩本一樣。
“我仔細(xì)的想了兩天,才覺得這個方法正對短時間內(nèi)的提高考試成績會更有效果一些。只是這樣的話,掌握的知識有一個弊端。那就是只能短時間的記憶,不是真正的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。你要是也贊同的話,倒是可以試試”蘇晉在這方面是個比較務(wù)實的人。并不會夸大其詞,他詳細(xì)的說明了事情的好處和弊端,然后給你一個選擇的空間。
柯敏看了一眼堆在桌角上的一大摞書,心下一轉(zhuǎn)念:要是詳細(xì)的掌握,這半個月的時間,估計最多也就是半本書的事,完全不符合自己的要求?!皼]關(guān)系,目前最重要的是升學(xué)考試,先過了這關(guān),以后的事情再說唄”
“好,我們就先這么說定了”蘇晉看來一下時間說:“那我們今天就補習(xí)到這里。我先走了,你晚上的時候把剛給你劃出來的練習(xí)題做完,再按照我們剛說的分一下主次,也就差不多了”
“知道了,小老師再見”柯敏習(xí)慣的送蘇晉到門口,笑著道別。結(jié)果開門正遇見了剛到家門口的柯媽媽。
“這是剛補習(xí)結(jié)束嗎?”??聥寢尶粗驹诩议T口的兩個人問。
“是的,阿姨下班回來了”蘇晉是個特別禮貌的好孩子。
“恩,我們家的敏敏比較笨,你給她補課的時候特別費力氣吧”柯媽媽笑著跟蘇晉說起女兒的學(xué)習(xí)情況。
“阿姨您誤會了柯敏其實還是蠻聰明的,只不過是有些新的知識點沒有接觸過,我稍微做一下引導(dǎo)也就足夠了”蘇晉看著和他打眼色的柯敏笑了一下。
“媽媽,不帶您這樣的啊我可就在這里呢,說壞話的時候怎么不知道背著點子人啊”柯敏拽著媽**手臂撒嬌。
柯媽媽最疼愛這個小女兒,看著柯敏亮晶晶的眼睛,也忍不住笑起來:“就是因為沒在說你壞話啊怎么,媽媽了解一下你的學(xué)習(xí)進展都不可以了?不會是你不用心,怕人家蘇晉給你告狀吧”
“哪的話我的表現(xiàn)超級好的。今天小老師還說,我又希望考上一班的呢”柯敏選擇性的忽略掉了‘要是努力’和‘有可能’這樣的字眼。
蘇晉這個老實人在一旁聽的目瞪口呆,心里合計著,大話現(xiàn)在就說出去了,要是升學(xué)考試成績出來沒達(dá)到一班的分?jǐn)?shù)線這家的叔叔、阿姨不會責(zé)怪嗎?
柯媽媽這么多年的教育工作,早就練就了一雙火眼金睛??旅粽f著話的時候,雖然聲音還大,聽上去底氣也足,只可惜眼睛一直不安的東瞄瞄、西瞧瞧,就是不敢對視,所以柯媽媽一看就明白是怎么回事。不過女兒難得有個好的目標(biāo)和沖勁,柯媽媽也不能揭穿了打擊。
“是嗎,敏敏進步這么大行啊,那媽媽就等著你的好消息了”柯媽媽裝作好無所覺的開口。
“那是您就等著瞧好吧”柯敏這會兒心里虛的要死,面上還是嘴硬著說。
“阿姨....”蘇晉覺得吧,事實是什么樣,咱們就什么樣不能憑空畫這么大個餅在哪掛著,時候一到大家還不是都能發(fā)現(xiàn)是個假的。
柯敏一聽蘇晉張嘴就猜到了他要說什么,趕緊回頭試了一個眼色。心想著:說到說了,難道還馬上反悔嗎?再說了,這不是還有一段時間才考試嗎。要是自己拼一把也不是不可能啊
蘇晉不清楚柯敏的想法,但是看見了柯敏的小動作,倒是也清楚不能現(xiàn)在拆她的臺了。只能話題一轉(zhuǎn),看著柯媽媽說:“阿姨,我一會兒還有點別的事情,那我就先走了”
“恩,好的啊路上注意安全?!笨聥寢寣μK晉的印象一直不錯。
送走蘇晉,柯媽媽換了鞋子進門,就看見柯敏沒有像是往常一樣,倚在沙發(fā)上面看電視,而是轉(zhuǎn)身又要回房間去了。
“剛上完課,還是先先吃個水果休息一下吧”柯媽媽看著柯敏的背影建議。
“一會兒再說吧小老師給留的作業(yè)還沒做完呢”柯敏心想著該說的、不該說的都說出去了。打今兒起,自己還真的頭懸梁、錐刺股的努力一把試試了。
“老師就老師。要是覺得蘇晉的年紀(jì)跟你差不多,不想喊他老師的話,就直接稱呼他的名字吧。媽媽看著蘇晉那孩子心地不錯也不會計較這些。別再不倫不類的喊什么小老師了”柯媽媽覺得‘小老師’這個稱呼不大順耳。
“媽媽,您是住在海邊的嗎?”。柯敏苦著一張臉站在走廊里。
“什么?”柯媽媽沒聽懂柯敏的意思。
“我是說,我喊小老師,人家蘇晉都不在意。您管那么寬干嘛啊”柯敏說完怕媽媽會發(fā)火,就馬上開溜?!皨寢?,我要用功去了,別來打擾我啊”
“你這孩子,怎么和媽媽說話呢?”柯媽媽才知道原來是被女兒嫌棄了,想著教育兩句吧,可是柯敏早就跑開了。
柯敏坐到椅子上,本以為蘇晉說的,把科目的主次區(qū)分出來是件再簡單不過的事情??涩F(xiàn)在盯著桌角的一大摞書,卻有一種老虎吃天,無從下口的感覺。
正在柯敏犯愁的工夫,放在包包里的電話響了起來。
柯敏松了一口,分科的事情還是能多一會是一會吧翻出手機來一看,是個陌生的號碼。
“喂,您好?”柯敏倒是沒有傻到會問您找哪位,心里琢磨著回事誰呢
“恩,是我”
肖大少爺這么別具一格的開場白一直沿用至今,柯敏這回倒是一下子就聽出來了。
可是聽見肖燁那拽了吧唧的聲音,柯敏又有一點不平衡。跟我裝什么國家領(lǐng)導(dǎo)人啊懶得鳥你
其實,這回還真的柯敏誤會了。肖燁本來早就想給柯敏打電話來著,只是苦于沒有借口。猶豫了兩天,心里又有點怨柯敏明知道自己走了,也沒打個電話來問候一聲。可是又一想,自己回北京后,用的號碼不是在S市的那個了。說不定柯敏是不知道新號碼,所以才沒聯(lián)系呢
給自己找了個接口的肖燁,終于給柯敏撥了過來。因為心底有點緊張,不過表現(xiàn)出來就成了冷淡了
肖燁對自己的態(tài)度不自知,說完之后,在電話里等了一會兒,還不見柯敏說話,心里奇怪就問:“你怎么不說話啊”
“我都不知道你是誰,還能說什么啊?”柯敏懶洋洋的回了一句。
“你...”肖燁被柯敏噎了一下,有點生氣,但還是耐著性子說:“我是肖燁”
“恩”柯敏心里還惦記著升學(xué)考試的事情,和肖燁說話難免有點應(yīng)付。
肖燁雖然不知道柯敏在想什么,不過還是聽出來了她的心不在焉。這個驕傲的少爺覺得柯敏做的有點過了,自己都先打了電話過來,她還一次兩次的那副樣子。心里有點委屈,還有點惱火:“我就是想告訴你,這是我北京的新號”
“啊你都回北京了,這么快?”柯敏思緒回籠。
“是啊我叔叔請客的那天晚上不是和你說了嗎你不會是不記得了吧”肖燁的口氣已經(jīng)非常惡劣了。
“哎呀怎么會?我不過是剛才在想事情,才一時沒注意而已”柯敏心想:哥們,您這回還真猜對了。俺根本就記不清當(dāng)時您都嘮叨什么啦(未完待續(xù)。如果您喜歡這部作品,歡迎您來起點手機網(wǎng)()訂閱,打賞,您的支持,就是我最大的動力。)