俞濤開始是只覺得有些頭疼，他以為是屋子里電暖氣過熱，空氣不流通，悶悶的，所以才會頭痛。過了兩天他開始發(fā)燒、咳嗽，身子越發(fā)的不舒服，但是他依然堅持著上課，他不是一個輕易倒下的人。
不過幾天之后他持續(xù)發(fā)燒，越來越難受。在他發(fā)燒的第七天，他開始覺得眼暈，于是這一天他不得不請假，下午早早的回宿舍休息了，不過他依然相信自己身子骨硬，沒吃藥，他想著自己睡一覺就會好了。
可是第二天早上醒來，他才意識到自己錯了。
他睜開眼，但是他以為自己還在夢里。
因為他感覺自己腦子暈暈的，身子輕輕的，最關(guān)鍵的是，他眼前黑黑的。
俞濤失明了。
他住進了醫(yī)院。
病房單人單間，在一個看不見東西的世界中，再沒有人陪著說話，這樣的日子是孤獨而壓抑的。
除了醫(yī)護人員，每天只有何老師會來一次俞濤的病房看望他。
“俞濤，別擔(dān)心，我們一定會傾盡一切辦法把你治好！”何老師堅決而肯定地說。
“謝謝老師！”俞濤說，“我得的到底是什么病?。繛槭裁次視靼?？”
“水土不服的一種過敏反應(yīng)，相信老師一定會好起來的！”何老師鼓勵著他，“有什么要求，盡管跟老師講！”
“老師！”俞濤也不客氣，“我看不見，一個人在病房里太壓抑了，能不能給我換一個有室友的病房？”
“這個不行，一個病房一個病人，這個是上面的要求?！焙卫蠋熣Z氣一轉(zhuǎn)，說：“不過每天白天不打吊瓶的時候，我可以找醫(yī)護人員陪你去醫(yī)院的樓下院子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?！?br/>
“還有，我宿舍放著一套雕刻用具，這是我平時一點兒小愛好，可不可以麻煩幫我把這套用具拿到病房來，也好打發(fā)時間？”
“這個沒問題！”何老師肯定的說。
俞濤對何老師非常感激。他參加蒲公英計劃，全憑胸中一腔熱血，可是他參加計劃的半年里與原來的同學(xué)斷開了聯(lián)系，身邊的朋友也就只有自己這個班里的幾個同學(xué)，而如今他住進病房，其他病號也住進了病房，而沒病的同學(xué)都在上課，能跟自己每天說說話的，除了工作的醫(yī)護人員外，就只有何老師了。
何老師這人說到做到，俞濤上午跟他說完訴求，下午便有人把他的雕刻用具帶到了病房里。他以往沒嘗試過盲雕，不過他現(xiàn)在不得不嘗試。
其實雕刻主要靠手上的功夫，手上控制得當(dāng)，是可以盲雕的。俞濤左右一個人在病房里無事，用雕刻打發(fā)時間，有時可以讓他忘卻發(fā)燒和失明給他帶來的痛苦和惶恐。而專注于做一件事，還可以讓人靜下心來。
心態(tài)平和有利于調(diào)理病情。
何老師也囑咐過醫(yī)護人員每天扶著俞濤到醫(yī)院樓下的花園散心，可醫(yī)護人員的執(zhí)行力就不怎么樣了。
醫(yī)護人員似乎工作繁忙，每天早上為俞濤打過吊瓶，做完例行檢查后，如果天氣放晴，氣溫不是很低，便扶著他到樓下，扔下俞濤一個人在花園長椅上坐下，在花園長椅旁邊放一個小功率的充電電暖氣，待到午飯的時候在扶他回病房，醫(yī)護人員似乎忙的連陪他坐坐說會兒話的時間都沒有。
而或許是因為天氣冷，醫(yī)院樓下的花園也很少有病號出沒，通常只有醫(yī)護人員匆匆走過的身影。
而對于一個失明的人，出來坐坐總比讓呆在一個封閉壓抑的病房里讓他感覺更舒服。所以他索性上午出門的時候拿著雕刻刀，在醫(yī)院樓下的花園里盲雕。
這樣的日子過了能有兩個星期，俞濤的病情仍然沒有太大的改觀，他依然偶爾發(fā)燒，雙目也依然失明。但是喜歡雕刻的他，性情是淡然的，他已經(jīng)做好了一輩子看不見東西的心理準(zhǔn)備。
這一天上午，他在花園的長椅上盲雕，他用蠟胚雕著一架從海面上起飛的紙飛機的立體徽章——這是西京三航科技大學(xué)的?；铡Ｋ檬州p輕地?fù)崦@個輪廓已然分明的半成品，忽然扭了一下頭，停住了手上的動作。
“你是二班的女生？”俞濤看不見，但他忽然問出口。
“你！你能？你怎么知道？”一個驚訝的女聲從俞濤面向的方向傳來。
“我看不見！”俞濤淡淡的笑，“但是我能聞到一股女生洗完頭發(fā)，留下的那種淡淡的香味兒。這兒的醫(yī)護人員都戴著帽子，而且渾身都是消毒水而的味道，所以如果是女大夫，我一定聞到的消毒水味兒更重一些。能在醫(yī)院出現(xiàn)的，除了醫(yī)務(wù)人員就是病患及家屬。我們蒲公英計劃來的都是學(xué)生，沒有家屬陪同，所以能在這兒出現(xiàn)的，就一定是女學(xué)生。我是一班的，一二班同學(xué)之間沒有來往，但是自己班級里的人互相都很熟，你如果是我的同班同學(xué)就一定會知道我有做手工這個小習(xí)慣，就不會當(dāng)做一件新鮮事兒來圍觀，就算是來圍觀也一定會跟我打招呼。由此判斷，你一定是二班的女生?！?br/>
“你好聰明??！”女生由衷的贊嘆。
“謝謝夸獎！”俞濤笑著回應(yīng)。
“天呢，你雕刻的是校徽？”女生問。
“??！如果你能看出來我雕刻的是?；?，那么看來我盲雕算是練成了?！庇釢荛_心。
“你真的很厲害！雕的很好！”女生夸獎道。
“你，也是住院了么？”俞濤自然的問。
“哎……是。”女生嘆息著，她的語氣沒有剛才那樣有興致了。
“哎呀，別太悲觀！你看我都失明了也沒像你那么嘆氣。你，什么癥狀?。俊庇釢龁?。
“你不懂。我不是為自己的病嘆氣，我寧可沒搶救過來，就那么死過去。”
“那是為什么？”俞濤倒是很好奇。
“我跟我男朋友是一起來參加蒲公英計劃的！”女生說，“開始的時候，他并不情愿來參加，可是我執(zhí)意報名參加，他沒辦法也就跟著報名了。我倆都錄取了，而且都在二班。可是他報國的信念并不堅定，讓我很是失望。”
“怎么講？”俞濤不解。
“他算是為了我才來的，來了之后總是質(zhì)疑這個，質(zhì)疑那個的。我以前是學(xué)電氣自動化專業(yè)的，他是理學(xué)院數(shù)學(xué)系的，但是來了之后，上邊要求學(xué)生物和化學(xué)，我相信這么安排一定有上邊的道理，可是他就總說這里邊有問題，他總是質(zhì)疑上級的安排。他還總不滿說這里地方偏僻、沒網(wǎng)沒信號、不知道蒲公英計劃具體的意義。為了這事兒我沒少跟他吵過架！”
“這種性格我也不喜歡。既來之則安之，自己改變不了的東西，抱怨也沒有用。”俞濤也不喜歡女生口中的這個人的性格。
“后來我忽然病倒了，先是發(fā)燒，后來渾身疼痛。很快我住進了醫(yī)院，檢查后說是血液中毒，需要輸血治療。輸血之前需要驗血，這一驗血可倒好，我才知道自己的血型是罕見的AB型Rh陰，也就是傳說中的熊貓血。醫(yī)院血庫里沒有這種血，為此花了兩天的時間從別的血庫調(diào)血，而這兩天，我差點兒因血液中毒一命嗚呼。而在我最痛苦、最危險的這幾天，卻只有我表哥陪在我身邊！”女生說著，聲音有些委屈。
“你表哥？”俞濤不解。
“恩，對，你應(yīng)該不知道，我是何曉東的表妹?！迸f。
“你是何老師的妹妹？”俞濤感到很驚訝。他沒想到何老師的表妹也會在西京三航技術(shù)大學(xué)上學(xué)，而且也來參加蒲公英計劃。不過想一想，既然是何老師的妹妹，那么來參加蒲公英計劃確實是合情合理的了。
“恩，是的。這沒什么，問題是，在我最痛苦的那幾天里，我男朋友從來沒來看過我！”女生聲音哽咽，她顯然是哭了。
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