?“都說(shuō)了你要發(fā)瘋自己去，別帶上我們?！奔o(jì)俊海臉上有了一絲怒氣，高了幾個(gè)調(diào)的聲音在安靜的教室里顯得十分突?！，F(xiàn)在是下課時(shí)間，教授也管不到他們。
“你看一眼其他人。”左桑錦眼中終于閃過(guò)不耐。跟針對(duì)他的紀(jì)俊海解釋不清，還浪費(fèi)他的逃亡時(shí)間，索性讓他自己去看個(gè)清楚。紀(jì)俊海皺了皺眉，隨即眼中閃過(guò)疑惑。剛剛一直把注意力停留在左桑錦身上，他這才發(fā)現(xiàn)平時(shí)一到下課鈴響就嘈雜起來(lái)的教室今天竟然如此安靜。不單是他們的教室，整個(gè)學(xué)校，就連蟲鳴鳥叫都沒(méi)有聲響。詭異得讓人背脊發(fā)涼。
這時(shí)候，陳思瀚才倒吸了一口氣。
“這是怎么回事！”他的眼中，班中至少有一半的人臉上竟然開(kāi)始膨脹，鼓出帶著膿包的水泡，不超過(guò)一分鐘的時(shí)間，教室里發(fā)出了一陣尸體腐爛的水泡。那些一分鐘之前還鮮活明媚的人臉現(xiàn)在卻如同被人潑了濃硫酸一般猙獰恐怖。他們的眼眶被腐蝕，眼中滿是黃色的渾濁，但口中的牙齒反而開(kāi)始變得鋒利。這樣的腐爛很快蔓延到了全身。一開(kāi)始因?yàn)榈椭^沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)異狀，這時(shí)候所有身體狀況還正常的人們?nèi)堪l(fā)出了驚恐的尖叫。
“末日，來(lái)了！”左桑錦臉色凝重，心中的危機(jī)感比任何時(shí)候更加濃烈。
“這就是……末日么?！毙闹姓痼@，陳思瀚喃喃道，覺(jué)得難以接受。他甚至在想是不是什么劇組沒(méi)有通知地在這里拍攝一場(chǎng)喪尸影片，這些同學(xué)都是事先聯(lián)系好的群眾演員。但他看著整個(gè)教室爆發(fā)的混亂，從那些驚恐的臉上得到了肯定的答案。不是，這就是末日。沒(méi)有幾個(gè)人能夠?qū)⒖謶衷忈尩萌绱说轿?。這就是他們的真實(shí)感情。面臨著死亡和未知，正常人類都會(huì)有的恐懼。
左桑錦的消息當(dāng)然已經(jīng)完全地被證明正確了。但他的室友們已經(jīng)沒(méi)有了收集物資的機(jī)會(huì)。
“可惡，既然你知道會(huì)發(fā)生這種事情，為什么不早點(diǎn)告訴我們?，F(xiàn)在放馬后炮有用么?！睆男](méi)經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)浪的紀(jì)俊海面對(duì)這樣的人間地獄自然失了神。他迷茫，恐懼，但看著左桑錦臉上盡管凝重卻依然平靜的神色，將心中對(duì)世界的所有憤怒轉(zhuǎn)嫁到了左桑錦一個(gè)人的身上。
左桑錦皺了皺眉，加上了2點(diǎn)力量的他已經(jīng)勉強(qiáng)能夠與紀(jì)俊海的力氣持平，廢了一番氣力抓下他攢著自己衣領(lǐng)的手，眼中的不耐更加深重了。
“首先，我要是知道今天就是末日根本不會(huì)有心情來(lái)學(xué)校，其次，我早說(shuō)了你就會(huì)聽(tīng)么。好了，聽(tīng)不懂人話怎樣，別再浪費(fèi)時(shí)間了。趁著這些喪尸還在轉(zhuǎn)化，趕緊逃出去?！比羰堑鹊睫D(zhuǎn)化完成。被一個(gè)大學(xué)城的喪尸包圍，左桑錦簡(jiǎn)直不敢估算他們的存活率會(huì)有多少。系統(tǒng)剛剛出問(wèn)題，末日就像是商量好了一般緊跟著爆發(fā)。老天這是要玩死他是吧！
紀(jì)俊海被左桑錦甩開(kāi)的時(shí)候，就像是失去了全部的精力，頹然地倒在地上。離他們比較近的一個(gè)喪尸已經(jīng)接近轉(zhuǎn)化完成，此時(shí)聞到靠近他的人類氣息，竟晃晃悠悠地站立起來(lái)，朝著紀(jì)俊海的方向邁了過(guò)來(lái)。他的動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，肢體也因?yàn)榻┯矡o(wú)法玩去，還時(shí)不時(shí)地左右晃蕩?？雌饋?lái)就像是一個(gè)被吊著線絲的破舊木偶。
左桑錦第一個(gè)發(fā)現(xiàn)喪尸的靠近，沉聲喝道，“現(xiàn)在就走！”
說(shuō)完，他不再看身后的人是否跟上，出了教室后門一邊小跑向樓梯，一邊取出了一直別在腰帶上的匕首。握在手中心中才算是定了神。
“快走，阿海。”陳思瀚也發(fā)現(xiàn)了喪尸的動(dòng)作，看著左桑錦已經(jīng)動(dòng)身，拖起還坐在地上發(fā)愣的紀(jì)俊海，帶著他一同跑了出去。牛苗再怎么愚鈍也明白了目前的情況對(duì)他的性命已經(jīng)造成了嚴(yán)重的威脅。秉承著跟隨組織的方針，他倒是比帶著紀(jì)俊海的陳思瀚還跑得快了兩步。
“欸，這幾位同學(xué)，我跟你們一起走。”那位年近花甲的老教授顯然也一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種景象。這時(shí)候管不了班中的其他同學(xué)，也哆嗦著他還算剛勁的身板，腳步顫抖地跟上了左桑錦等人的腳步。
他們上課的教室在5樓，左桑錦等人跟著一同混亂逃生的學(xué)生們沖到2樓的時(shí)候，喪尸在樓道的分布就密集了很多。且動(dòng)作比之剛剛也似乎靈活了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
在有人第一個(gè)拿板凳砸破了喪尸的頭，發(fā)現(xiàn)它再也不動(dòng)彈之后，情況稍微控制住了一些。但這些學(xué)生大都從小孕養(yǎng)在溫床，沒(méi)有在生活中遇到過(guò)學(xué)習(xí)之外的坎坷。此時(shí)即便是喪尸逼到眼前，絕大部分的他們也只會(huì)呆站著尖叫，挪不開(kāi)步子。有幾個(gè)在一旁人不忍心的幫助之下躲過(guò)了一劫，更多的卻是因?yàn)榭朔涣诵闹械目謶侄鴨拭?br/>
陳思瀚幾人看著一個(gè)曾經(jīng)面容姣好的女生一邊被喪尸啃食撕扯著腰腹的肌肉，一邊尖叫著捂住幾乎露出腸子的肚臍。血淋淋的場(chǎng)景讓人本能地感到酸氣上涌，不禁干嘔了幾下。
左桑錦聽(tīng)著耳邊的尖叫聲此起彼伏，還有越來(lái)越高漲的趨勢(shì)，又被人群擠得幾乎反胃，太陽(yáng)穴正一跳一跳的疼，而心中因?yàn)檫@場(chǎng)變數(shù)升起的不安卻反常地淡下去了很多。既然已經(jīng)面臨了這樣糟糕的情況，再如何擔(dān)心也無(wú)濟(jì)于事。
對(duì)學(xué)校的環(huán)境并不熟悉，左桑錦趁著被人群擠得動(dòng)彈不得的空擋回頭向陳思瀚幾人說(shuō)道，“小心跟緊了。下樓之后思瀚帶路，找一條最快出校門的路?！?br/>
陳思瀚連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知不覺(jué)中，他已經(jīng)將眼前依舊從容不迫的左桑錦當(dāng)成了主心骨。人在面臨絕境的時(shí)候總是習(xí)慣找到支撐，無(wú)論是什么也好，也能帶給自己暫時(shí)丟棄恐懼的勇氣。
左桑錦注意到人群中一些已經(jīng)不留神被喪尸劃開(kāi)傷口的人臉色開(kāi)始發(fā)白，嘴唇發(fā)青，甚至連瞳孔也開(kāi)始擴(kuò)散渾濁起來(lái)，就知道要遭。果然，在快擠到教學(xué)樓出口的時(shí)候，第一個(gè)因?yàn)楦腥径皇侵苯愚D(zhuǎn)化的案例爆發(fā)了。這對(duì)于人群來(lái)說(shuō)顯然是一個(gè)更絕望的消息。一些心理脆弱的甚至捂著自己的傷口失聲痛哭，完全失去了逃生的勇氣。
感染轉(zhuǎn)化的喪尸爆發(fā)時(shí)就在左桑錦幾人的附近，嚇得幾人又往左桑錦的所在地挪了挪。也更加注意與喪尸之間的距離。幸好到目前為止，他們算是反應(yīng)比較快的一部分，也并沒(méi)有被喪尸抓出傷口。老教授雖然心中還在戰(zhàn)栗，但看向那些喪尸的眼中卻閃過(guò)學(xué)術(shù)的光。
“這不科學(xué)啊，到目前為止并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)任何一種病毒能夠傳播得如此之快，范圍如此之廣，且爆發(fā)得如此突然。暫時(shí)能夠判定病毒能夠通過(guò)空氣和體/液傳播。感染后呈現(xiàn)出的病狀是肌肉僵硬腐爛，骨質(zhì)疏散，失去正常人類的意識(shí)，會(huì)追逐血肉，渴望啃食新鮮血液。從這些東西越來(lái)越靈活的動(dòng)作看來(lái)，還能病毒還能自我完善進(jìn)化。”
他嘴里一邊小聲嘟囔著這些，一邊借著牛苗壯實(shí)的身體擋去人群的擠壓緊緊地跟隨著幾人的步伐。忘了說(shuō)了，左桑錦幾人今天上的是生物病毒學(xué)原理。這位劉教授更是院里這方面的泰山北斗。這時(shí)候他科學(xué)人員的專業(yè)素質(zhì)一冒上來(lái)，心中對(duì)未知事物的好奇和強(qiáng)烈的探索精神竟將恐懼壓下去了很多。
等他們終于來(lái)到主干道上時(shí)，人群比之剛剛在教學(xué)樓中要疏散了很多，這時(shí)候已經(jīng)改由對(duì)學(xué)校結(jié)構(gòu)比較熟悉的陳思瀚來(lái)帶路了。紀(jì)俊海似乎已經(jīng)恢復(fù)了過(guò)來(lái)此時(shí)站在牛苗邊上，臉色只是有些發(fā)白。剛剛擠出一條血路全靠了牛苗壯實(shí)的身體，這時(shí)候也累得直喘粗氣。幾人中最精神的竟然還要數(shù)頭上已生華發(fā)的劉老頭。