?11月29日（7）VS翔陽·別說我像三井

    “刷刷！”罰球并非高野所長，但今天兩罰全中且都是空心——進步論果然適用于所有勤奮者。隨后翔陽回歸到t[搜索最新更新盡在.]

    ianglezone盯人混搭聯防，我在30秒將到時踩著三分線強行出手，被長谷川賞了一記大火鍋，藤真學長伺機快下?！班帧毙砰L學弟一路貼防，可仍是以犯規(guī)告完結，而且這記不符常理的貼身騎射還投進了！

    “刷！”加罰又中。9分04秒，分差眨眼間又被擴大到10分，高頭老師叫了暫停。

    “神學長，頂得住么？”走回休息區(qū)淡路趕緊詢問我，“要不要我?guī)椭挂粫俊?br/>
    “呵呵，我沒那么弱不禁風啦。”不知不覺，我又立刻從場上的“骯臟防守者”回歸到場下那個溫和的自己。

    “暫停后翔陽若是依舊不變陣，就改打盯人吧，由淡路低位防高野，阿神繼續(xù)守花形?！备哳^老師重新安排起戰(zhàn)術來，“另外，在此問個有些多余的問題——籃球場上，進攻戰(zhàn)術的核心思想是什么？”

    “射籃得分！”整齊響亮的齊應答。

    “那歸根結底，得怎么樣才能保證成功率？”這令大家都沉默一陣子。

    最終由信長學弟首先舉手：“瞄準對方的防守弱點死揍！”

    “，接下來就看如何付諸于行動了?！辫F血教頭大手一揮，“上吧，頑強的孩子們！”

    “嘀——”翔陽果然還是四大長人陣，自然也不可能打緊逼，哨聲一響便集體回防。執(zhí)行后場發(fā)球的是我，邊深呼吸邊回憶高頭老師的“無形戰(zhàn)術”——必將繼續(xù)面對三角區(qū)域聯防，如此一來武藤學長、信長學弟和淡路的發(fā)揮都會受限；而體能業(yè)已大量消耗，手感也不算好的我，面對長谷川盯人恐怕更糟。

    莫非……？

    “信長！”念頭閃過，我將球發(fā)給了信長學弟，而非此前一直擔任過半場任務的吉田學弟——可來到前線，野猴子還是“不識趣”地回傳給我，苦笑一下只得呼叫擋拆。武藤學長攔住長谷川后，我大幅度運球一路沖到右側底角，負責此區(qū)域的高野立即拉出（記得在以前，他連這個意識都還嫌遲鈍呢）?！把?！”見長谷川沒上前收縮（應該是去跟有側翼中投的武藤學長去了），我重心一沉，一個生澀的變向過掉高野——事后還禁不住自嘲，你的突破，也就能欺負下他這樣的“木樁”了。

    “哇??！”花形學長立即再補上來。分明看見，吉田學弟利用淡路掩護跑到了對面零度角。

    “阿彰！”見縫插針，我從花形學長腋下大范圍擊地轉移。

    “刷！”吉田學弟接球射中，標準的破聯防3分球！大概是太久沒見這名大個PG（其實此前也有8分入賬，包括一記3分球與一次強打造犯規(guī)2罰中1）的百步穿楊了，綠衫軍除藤真學長外的隊員都嚇一跳，尤其負責那塊區(qū)域的永野。

    回過神來翔陽繼續(xù)反攻，海南按安排守盯人，淡路貼身頂防高野。“啪啪！”“砰砰！”一陣運球聲和肌肉碰撞的悶聲過去，翔陽最強壯的球員竟然寸步難行，部分觀眾不禁發(fā)出驚呼聲。

    “快3秒了！”聽到提醒高野轉身強投，打鐵，皮球彈向籃框另一側?！昂妊?！”一番頑抗性質的

    oxout，我在花形學長身前搶下這一籃板，登時又是一片驚呼。

    “學長給我！”活力四射的野猴子大約開竅了，邊賣力前沖邊拍手要球。我一個推鉛球長傳直擲過去，他接住再馬上擊地橫傳。

    “刷！”永野沒能及時回防，長谷川又被武藤學長引開，吉田學弟在三分線內一步急停跳投再中——58:63，不到一分鐘里，海南又連追5分。

    此后局勢愈發(fā)混亂，花形學長用一次二次進攻造侵人罰進兩球（期間伊藤二度回歸替走高野），總算打破了長達十多分鐘，由我與心魔共同制造的得分荒；而藤真學長更以一記搶斷后的追身3分再度奪回兩位數優(yōu)勢。不過海南暗中制定（只是執(zhí)行得有些姍姍來遲）的“阿彰戰(zhàn)術”也愈發(fā)鋒芒畢露。猜測翔陽再解長人陣提速，是因為“二野”實在跟不上吉田學弟的無球跑位；但當伊藤回歸之后，已經漸漸被我們培養(yǎng)出“獨狼”氣質的吉田學弟，機智地改選擇持球單打——藤真學長與伊藤的防守腳步都不差，但卻無法應付他憑借力量優(yōu)勢的強突+欺身跳投。

    一時武林高手又連進兩球，但分差依舊無法縮小?！把?！”再一陣子相互打鐵后，藤真學長親自出馬，利用掩護打了紫金11號一個2+1.“這小子力氣可真大！”加罰前他也忍不住抱怨上一句。

    “刷！”76:64,這記“打三分”將距離拉大到了12分。吉田學弟再度嘗試3分，鐵了，我拼盡全力欺身觸碰到球——球在籃框上旋轉著，被我鬼使神差扛到一側的花形學長，驚訝地張大了嘴。

    “嗚?。　币差櫜簧鲜裁锤蓴_球，我再次躍起凌空攬月——事實證明我又賭對了?！翱鞌r住他！”藤真學長有些沙啞的厲聲命令，跟著我再度燃燒渾身力量躍起，雙手舉球狠狠向籃框砸去。

    “嘀——打手犯規(guī)！”

    “嘶~~~”這標準強力中鋒級的動作（要我力氣再大一點，或許還是暴扣2+1呢）引來一片寒噤，我被永野兇狠的空摔摁翻在地。

    “這還是阿神嗎……”一片混沌間（確實是有些虛脫了），花形學長的一句感慨突然入耳，“這是三井啊?！?br/>
    充斥內心的怒火爆發(fā)了，我“蹭”一聲躍起身子，把三大長人都各自驚得后退一步——

    “三井是誰？我不認識，也別再說我像他！”

    跟著我抿緊嘴唇走上罰球線，第一罰命中，第二罰失手?！巴郯?！”花形學長搶板到手，余下兩大長人都跑開了，我忽然又一個“餓虎撲羊”突襲過去，竟把他手中皮球生生拽掉。

    “砰！”這次是由我助攻，吉田學弟回敬翔陽隊一個2+1，加罰同樣得手，海南又一次追回到只差個位數——這時高頭老師意外地請求了最后暫停。

    “哈——？”生死攸關時刻，信長學弟竟然還不忘耍寶，“阿神喲，還是第一次見你對三井學長‘不敬’！”

    “你能不能給我少說幾句……”我的聲音低沉了下去，但依舊透著不爽，“以前又不是沒告訴過你，現在我很煩別人拿自己和三井比——我不像他?！?br/>
    “確實不像！”高頭老師洪鐘般的聲音，一下子打斷了我們的對話。以前接觸到這方面的話題，收到的答案多半都是“阿神更穩(wěn)定，但關鍵時刻不如三井頂用”“阿神更專一，比不得三井的全面”，我一時感覺自己像是做錯什么似地低下頭。

    “抬起頭來?！辫F血教頭搭住我汗?jié)竦募绨颉?br/>
    “唔？”

    “這番話，說給包括阿神在內的所有海南隊員聽。三年前三井勇奪神縣國中MVP，并且拒絕海南的邀請入讀湘北，這件事情一直令我耿耿于懷——”說到這高頭老師話鋒一轉，“但如今，我高頭力要大聲宣布：現在的我根本就看不上三井壽?。?！”

    “什么——？”

    “沒有什么，我從來就是一個結果主義者，從來不怕別人說我偏激。阿神，三井與你是一個級別的球員么？”鐵血教頭發(fā)泄一般的連珠炮連續(xù)襲來，“比起你，如今的他能有啥？有全國級MVP么？有得分王、最佳陣容、《籃球周刊》封面明星么？沒有吧？所以別去在乎有關你們倆的任何冷嘲熱諷。你的努力目標是啥？是新生海南的頭號王牌，是流川楓，是仙道彰，是牧紳一，是澤北榮治！別讓區(qū)區(qū)三井壽就降低了你的身份?。?！”

    一番放在任何一位媒體記者面前，都足夠引發(fā)軒然大波的言論，如今竟然被以冷靜謹慎著稱的高頭老師毫無保留倒出。盡管很快就反應過來是激將法，還是感覺到本已快成強弩之末的斗志再沖霄漢。

    “鈴——”暫停結束，破釜沉舟的時刻降臨。余下4分49秒，比分是68:76，海南尚落后翔陽8分。