李老師說(shuō)：“那同學(xué)們要這些學(xué)幣值有什么用呢？”
“擁有了這些學(xué)幣，就可以獲得相應(yīng)的稱號(hào)和勛章，增加學(xué)習(xí)的趣味性和榮譽(yù)感，比如獲得各級(jí)騎士勛章；也可以在適當(dāng)?shù)奶厥鈺r(shí)期，利用它們來(lái)進(jìn)行向老師申請(qǐng)?zhí)貦?quán)。比如，全體同學(xué)想在學(xué)習(xí)之余，看電影放松一下，可以集體消費(fèi)一定的學(xué)幣，申請(qǐng)老師放一部電影給大家看。”
李老師說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)。大家是什么意見，你問(wèn)過(guò)同學(xué)們嗎？”
我說(shuō)：“還沒有，不過(guò)我可以私下里和他們談?wù)??！?br/>
李老師說(shuō)：“你寫的這個(gè)先放這里，我再考慮一下，還要問(wèn)問(wèn)其他老師的意見。你也可以征求一下大家的意見，好好斟酌一下，然后進(jìn)行細(xì)節(jié)的規(guī)劃，最終形成一套行之有效的方案，爭(zhēng)取早日落到實(shí)處?！?br/>
我心里很高興，自己的想法得到了老師的支持和肯定，真想到操場(chǎng)上狂奔10000米！
回到班里，我先對(duì)何若云大概講了一下，何若云非常感興趣地說(shuō)：“如果真能這樣的話，那學(xué)習(xí)不就像游戲一樣，讓人欲罷不能了嗎？”
我笑著說(shuō)：“對(duì)啊，恐怕大家會(huì)上癮的！”
當(dāng)天晚上，我和王永威又就這件事情進(jìn)行了大半夜的研究，基本上按照各科的特點(diǎn)，大概制定出了一套比較可行的方案。
第二天，我把自己的詳細(xì)規(guī)劃交給了李老師。李老師看了很高興，決定將它公之于眾，但是又說(shuō)，還得征求一下其他學(xué)科老師的意見，不然的話，執(zhí)行起來(lái)恐怕會(huì)遇到阻力。于是我就滿懷期待地等著我們的BT或XT計(jì)劃能夠順利實(shí)施。我甚至還為這個(gè)BT或XT計(jì)劃認(rèn)真地策劃了一個(gè)相當(dāng)具有轟動(dòng)效應(yīng)的啟動(dòng)儀式！
但是——凡事一遇到但是，就會(huì)讓人掃興。這次也是如此！
晚上的時(shí)候，李老師把我叫出教室，首先對(duì)我的創(chuàng)意表示了充分的肯定，特別是講了其他老師的贊賞，接下來(lái)，就開始委婉地開導(dǎo)：
“天予啊，你這種為班級(jí)著想的心情，我們所有老師都是可以理解的，可是你恐怕是高估了同學(xué)們的熱情和自制能力，你想啊，有老師監(jiān)督著，還不能做到天天認(rèn)真學(xué)習(xí)，更何況是只靠你們自己的力量呢！學(xué)校每次考試后還給大家發(fā)獎(jiǎng)狀，送喜報(bào)，貼光榮榜，運(yùn)用各種各樣的方法來(lái)刺激大家的學(xué)習(xí)熱情，同學(xué)們還是一副懶洋洋的樣子，像你這樣用游戲的形式來(lái)督促大家學(xué)習(xí)，可能嗎？——老師們的意見大致就是這樣。所以，我希望你也能夠理解?！?br/>
“我知道了，李老師，你不要再說(shuō)下去了，我……”我聽到這里，已經(jīng)完全明白了老師們的態(tài)度，那就是兩個(gè)字“不行”。不知為什么，我的眼淚就要就下來(lái)了，急忙把頭轉(zhuǎn)向別處。
“天予啊，別難過(guò)，我是一直都看好你的，這件事情就不要放在心上了，希望你能夠繼續(xù)努力，在期末一練考出好成績(jī)！”李老師拍了拍我的肩膀。
“謝謝李老師，我會(huì)努力的。李老師再見。”
我回到教室里，何若云問(wèn)我：“怎么樣？李老師是不是同意了？”
我搖了搖頭 。何若云說(shuō)：“為什么？”
我看了何若云一眼，她的眼睛里飽含期待。我說(shuō)：“老師們認(rèn)為咱們的方案不具有可行性，覺得我們做不到?！?br/>
何若云說(shuō)：“陛下，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，就是我們的這個(gè)BT計(jì)劃，為什么一定要取得老師們的支持呢？難道我們自己不能做嗎？”
我聽了何若云的話，眼前突然一亮：“對(duì)啊，我們自己的BT計(jì)劃，為什么自己不能先做呢？等我們做出成績(jī)來(lái)，再得到老師的支持也不遲?。∪粼?，你太聰明了！太棒了！”此時(shí)的我，真想給她一個(gè)大大的熊抱，順便在她的小臉蛋兒上來(lái)一個(gè)天子封?。?br/>
何若云說(shuō)：“你現(xiàn)在才知道?。课乙恢倍际沁@么聰明的！”說(shuō)著，她還歪著腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像是在肯定自己對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。
我心想，唉，女生啊，真是經(jīng)不起表?yè)P(yáng)！對(duì)，以后要注意這一點(diǎn)，不能輕易表?yè)P(yáng)女生，即使是在心里面佩服得在地上匍匐，也要對(duì)她們好好打擊一番，什么熊大無(wú)腦啦，什么頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短啦，什么一哭二鬧三上吊啦，什么婦人之見啦等等等等，免得其飄飄然。
于是我便迅速調(diào)整心態(tài)，把自己從碰壁的失望中拉出來(lái)，開始物色首批BT成員人選。
下了晚自習(xí)，我把王永威、楊啟龍、李楓、何若云和張丹五個(gè)人叫到了操場(chǎng)邊上的石碑角。
楊啟龍說(shuō)：“陛下，你干嘛呢，搞得神神秘秘的？”
我清了清嗓子，故作姿態(tài)地說(shuō)：“這個(gè)嘛，我今天叫大家來(lái)，就是有件事情要宣布！”
張丹說(shuō)：“陛下，你開始擺譜了?。 ?br/>
楊啟龍說(shuō)：“你有屁快放，再過(guò)幾分鐘我就到點(diǎn)兒了！”
我一想，對(duì)啊，楊啟龍下晚自習(xí)的時(shí)間是受限制的！那我得快點(diǎn)講：“是這樣，我們商量好的BT計(jì)劃，被老班給咔嚓了?！?br/>
王永威說(shuō)：“啊？可惜浪費(fèi)了我大半個(gè)晚上的時(shí)間！”
李楓問(wèn)：“為啥呢？”
我說(shuō)：“怕失敗唄！你想，一個(gè)班的老師任由學(xué)生瞎折騰，到了最后萬(wàn)一結(jié)果不理想，豈不是要被其他班的老師笑話？笑話還是小事，關(guān)鍵是現(xiàn)在的時(shí)機(jī)也不對(duì)??！高三了，還是期末考試，砸了誰(shuí)也擔(dān)負(fù)不起責(zé)任！老師們的可憐的一點(diǎn)點(diǎn)兒年終獎(jiǎng)也要泡湯，多冒險(xiǎn)??！”
楊啟龍說(shuō)：“就是就是，這不是玩的。那怎么辦呢？”
何若云說(shuō)：“老師們不同意，我們就偷偷做！陛下也是這個(gè)意思，對(duì)吧？”
我說(shuō)：“大家的意見呢？”
李楓說(shuō)：“那咱實(shí)行這個(gè)計(jì)劃，和我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，有什么不一樣嗎？”
我說(shuō)：“區(qū)別就在于，這個(gè)是我們自己給自己定下的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)互相監(jiān)督、激勵(lì)形成的學(xué)霸軍團(tuán)，這是主動(dòng)進(jìn)攻??！”
張丹說(shuō)：“好??！我一直都希望自己在學(xué)習(xí)上有人監(jiān)督，可是總找不到靠譜的人監(jiān)督我！我覺得不錯(cuò)！”
我說(shuō)：“那我們六個(gè)就作為我們霸團(tuán)的首批成員，大家有沒有意見？”
大家說(shuō)：“我同意?！薄拔乙餐??！薄巴猓 薄?br/>
我看到大家都同意，就說(shuō)：“好！我宣布，從現(xiàn)在起霸團(tuán)誕生，目前成員6人！”
王永威說(shuō)：“既然我們的組織成立了，要不要選個(gè)團(tuán)長(zhǎng)，設(shè)計(jì)個(gè)logo、來(lái)個(gè)口號(hào)啥的？”
楊啟龍說(shuō)：“我建議團(tuán)長(zhǎng)就由陛下來(lái)做，大家有沒有意見？”
“好！”“同意！”“這必須的！”……
我還想推辭，楊啟龍說(shuō)：“陛下請(qǐng)你不要推辭了，眾望所歸呀！”
我只好說(shuō)：“好吧，我就暫代這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)，遇到事情，還是大家商量決定?！?br/>
王永威說(shuō)：“那logo啥的……也得盡快商量一下，弄出來(lái)吧？”
楊啟龍說(shuō)：“那必須的……陛下，時(shí)間不早，我要走了！你們商量好了通知我！拜拜！”說(shuō)完，就急急忙忙跑回家去了。
張丹說(shuō)：“楊啟龍當(dāng)個(gè)校長(zhǎng)的兒子，真累啊！”
我說(shuō)：“關(guān)鍵不在于是不是校長(zhǎng)的兒子，而是這個(gè)爹是不是專制獨(dú)裁。你看看張丹，爹還是局長(zhǎng)呢，還不是照樣滿世界撒歡兒？”
張丹說(shuō)：“你才是滿世界撒歡兒呢！你才是羊呢！”我一想，哦，不小心把張丹比喻成羊了，罪過(guò)罪過(guò)！
我說(shuō)：“和尚剛才說(shuō)的很有道理，大家都回去想想該定個(gè)口號(hào)啥的，我們等到明天再開第二次全體大會(huì)表決通過(guò)一下，就開始實(shí)行。畢竟時(shí)間比較緊，距離一練僅有兩周多的時(shí)間了，咱得拿出個(gè)成績(jī)，讓老師們瞧瞧，我們霸團(tuán)不是吃素的！今天就這樣吧，散會(huì)！”我大手一揮，自覺瀟灑極了。
張丹說(shuō)：“陛下，別擺你的譜了，難看死了?！?br/>
我一聽不干了：“過(guò)分了啊，你也說(shuō)朕難看？是可忍，孰不可忍！”
何若云說(shuō)：“?。勘菹?，我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你！”
我說(shuō)：“問(wèn)吧！”
何若云說(shuō)：“除了張丹說(shuō)你難看之外，還有誰(shuí)說(shuō)過(guò)你難看了？我去找她去！”
“還有……反正……我不告訴你！”我本來(lái)想脫口而出“田欣”，又一想，不能說(shuō)??！一涉及到“田欣”這兩個(gè)字，我就不愿意輕易說(shuō)出口，仿佛放在心里能更“暖和”一些。
何若云說(shuō)：“不說(shuō)算了，如果讓我知道了，我一定會(huì)找她理論，陛下怎么就難看了？應(yīng)該是相當(dāng)難看好不好！”
我胸中的一口老血差點(diǎn)噴濺而出，灑在石碑上。
晚上當(dāng)然還是和田欣、李白鴿一起回家。田欣經(jīng)過(guò)小小的“失戀”風(fēng)波之后，變得比以前好像愛說(shuō)話了。這可真是驚人的變化。我好像在哪個(gè)報(bào)紙上看過(guò)一個(gè)報(bào)道說(shuō)，外國(guó)有個(gè)女子被閃電擊中之后，突然開始說(shuō)一種從來(lái)沒有學(xué)習(xí)過(guò)的語(yǔ)言。我想田欣可能就是屬于這種情況，被失戀“擊中”之后，仿佛變了一種性格?？赡苁菫榱搜谏w自己內(nèi)心的傷感，故作輕松吧？