高考越近，即便平時(shí)再懶散的學(xué)生也開始進(jìn)行最后的掙扎。

    對(duì)著樹嘰哩哇啦背誦英語(yǔ)的少年，課本用紅筆畫了又畫，重點(diǎn)知識(shí)圈了一圈又加幾道杠或是星標(biāo)，次重點(diǎn)用黑筆勾勒出一排排，到后來(lái)，整本書全部都涂成了花，到底是不是重點(diǎn)，最后被畫地為牢弄糊涂了。

    填鴨式的教育一直被詬病，各科老師口綻蓮花讓你大腦爆炸，課本上的東西，大部分人只記得涂涂畫畫，內(nèi)容是啥反而忘記了，反正一下課，鋪天蓋地的卷紙和習(xí)題壓來(lái)，讓你喘不過(guò)氣，沒(méi)能掌控好時(shí)間的惡果就是語(yǔ)文課堂學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課堂學(xué)物理，物理課堂弄化學(xué)，化學(xué)課堂學(xué)英語(yǔ)，反復(fù)折騰幾次后，連你最擅長(zhǎng)的母語(yǔ)課程，也掉隊(duì)了

    被動(dòng)接受知識(shí)和主動(dòng)去學(xué)習(xí)是兩個(gè)概念，尤其是當(dāng)大部分人都沒(méi)有‘系統(tǒng)復(fù)習(xí)’和‘歸納總結(jié)’的概念下，天沒(méi)亮就出宿舍，歸來(lái)渾身疲憊，臺(tái)燈下還要奮斗一個(gè)小時(shí)。

    或許只有真正進(jìn)入大學(xué)后，當(dāng)眼界開闊，學(xué)會(huì)‘學(xué)習(xí)’之后，三天學(xué)完一門課應(yīng)付考試已綽綽有余，那時(shí)你如果回頭，總會(huì)發(fā)出感慨：早知道有這種學(xué)習(xí)方法，我高中就不會(huì)瞎忙了。

    這也是陳水生目前的優(yōu)勢(shì)，懂得如何高效學(xué)習(xí)，所以上化學(xué)時(shí)他在學(xué)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文課時(shí)他在學(xué)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課上還是解數(shù)學(xué)題唯一欣慰的就是物理老師了，頭發(fā)都被摩擦力學(xué)搞禿了，終于有一個(gè)學(xué)生好好學(xué)的了，油光滿面，聲音都提高好幾個(gè)分貝。

    班上的書桌是1、2、2、1六行的擺放，陳水生和后排的雀斑姑娘換了個(gè)座位，他成了嚴(yán)老西的同桌。

    為此，嚴(yán)老西好幾天看陳水生的眼神都不太對(duì)。

    陳水生可不管這么多，誰(shuí)讓他數(shù)學(xué)差而嚴(yán)老西是數(shù)學(xué)天才呢，偏科到嚴(yán)老西這種程度，等于是耗盡了其他科目的所有運(yùn)氣。

    所以陳水生請(qǐng)教他數(shù)學(xué)問(wèn)題的時(shí)候，總是一副死皮賴臉的表情，嚴(yán)老西則是有一種‘優(yōu)等生’的優(yōu)越感，講了幾天的題后，有些飄了。

    老k這幾天神神秘秘的，弄得宿舍的人都以為他和張秋燕又在搞地下情。

    周五最后一節(jié)是班主任的課。

    上課鈴聲響起的時(shí)候，老k莫名的回頭，看了看陳水生，似乎在暗示著什么。

    陳水生這幾天沒(méi)和老k聊太多，該說(shuō)的都說(shuō)了，事情怎么做，當(dāng)了三年班長(zhǎng)的他應(yīng)該知道怎么做。

    一臉陰沉的劉成高從外面走來(lái)，厚厚的習(xí)題本往講臺(tái)一放，哐的一聲，嚇得學(xué)生們一哆嗦。

    “上課！”

    “起立！”

    “老師好！”

    陳水生起身的時(shí)候，看見(jiàn)老k把一只手放在抽屜里朝他比一個(gè)ok的動(dòng)作，他的這一聲起立中氣十足。

    前排的張雄聲音則有些尖銳，像是吊嗓子的公鴨子。

    嚴(yán)老西手肘偷偷拐陳水生一下，那表情好似在說(shuō)，不太對(duì)。

    “班長(zhǎng)把作業(yè)發(fā)下去?！?br/>
    劉成高推搡一下眼鏡，在講臺(tái)上點(diǎn)燃一支云煙，隔著玻璃看外面的風(fēng)景。

    好好的作業(yè)題交上去，沒(méi)有批改又發(fā)了下來(lái)。

    眾人面面相覷。

    “馬上就要高考，我希望你們都好好學(xué)習(xí)，不要一天整東整西，更不能搞男女關(guān)系，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理。”劉成高的目光盯著發(fā)習(xí)題本的老k祝成才。

    老k臉皮金剛不壞，倒是班上有好幾個(gè)女生表情不自在。

    劉成高掐了煙，又宣布道：“這周不放假，明天開始考試”

    吃晚飯的時(shí)候，陳水生在食堂與老k不期而遇。

    “恭喜了。”

    陳水生低頭吃飯，老k怎么操作的，他壓根就沒(méi)問(wèn)。

    老k神神秘秘：“高老師過(guò)幾天要回來(lái)了?！?br/>
    陳水生抬起頭，有些意外：“他不是在華東師大進(jìn)修嗎？這時(shí)候回來(lái)？”

    “是羅校長(zhǎng)的意思?！崩蟢左右看看，“我把信投給校長(zhǎng)信箱，剛好遇見(jiàn)市教委的人在”

    陳水生聞言，夾起的紅燒肉一下掉下來(lái)。

    老k見(jiàn)陳水生表情不對(duì)，說(shuō)道：“水生怎么了？”

    陳水生拍了拍他的肩膀，什么話都沒(méi)說(shuō)。

    上晚自習(xí)的時(shí)候，陸路一臉八卦的跑進(jìn)教室：“你們看粘貼欄沒(méi)？劉老師被處分了，高老師下星期一回來(lái)，對(duì)了，39班的小校花羅淑敏同學(xué)當(dāng)了校優(yōu)秀干部，加了20分這下她怕是要上重點(diǎn)大學(xué)，還有，明天的考試，班級(jí)打散了岔開考，出題的老師是市一中的。”

    “啪嗒?！?br/>
    老k手上的書掉在地上。

    “怎么會(huì)這樣？”

    老k一臉木訥，他只是想要爭(zhēng)取屬于自己的東西而已，沒(méi)想到事情走到這一步，卻是一地的雞毛，他和張雄都沒(méi)得到這20分，被學(xué)校的第一名撿了漏。

    陳水生雖然早有預(yù)料，但他沒(méi)想到，事情比他想象的要遭，代班主任下課，原班主任被責(zé)令回來(lái)，恐怕校長(zhǎng)那邊也要給市教委一個(gè)解釋，他以為老k當(dāng)了三年班長(zhǎng)，應(yīng)該有不錯(cuò)的情商，只是他或許太著相這20分，捅了大簍子。

    灰色的泡沫規(guī)則，被他戳破了，你不讓上面的好過(guò)，那你也別好過(guò)，老k低估了人心，哪怕是小小的學(xué)校，對(duì)他而言也是洪水猛獸，一不小心就被吞噬了。

    這件事也給了陳水生當(dāng)頭一棒，重生并不是無(wú)敵，也不是鬼謀諸葛亮，那些里的主角智珠在握，全特么是假的。

    他出發(fā)點(diǎn)本來(lái)是想幫老k，他利用了前世后來(lái)知道的信息，可人心最難伸量，事情沒(méi)能像他預(yù)料的那樣走下去。

    老k又喝醉了。

    陳水生做好了被他怪罪的準(zhǔn)備，只是這樣一來(lái)，他們之間的友誼，恐怕也得疏遠(yuǎn)了。

    “水生，對(duì)不住是我的錯(cuò)?！崩蟢一臉頹敗，“我太急了，我怕校長(zhǎng)鎮(zhèn)不住這件事可我沒(méi)想到，事情會(huì)鬧得這么大，你放心，就算有些人要報(bào)復(fù)，我也會(huì)幫你抗住，整件事情，都是我一個(gè)人在做，我已經(jīng)想好了，還有一個(gè)多月，好好學(xué)習(xí)，靠本事掙回這20分，水生，明天好好考，說(shuō)不定你能拿大獎(jiǎng)，對(duì)了，我和秋燕分了我不能捆綁她的夢(mèng)想我就是個(gè)俗人。”

    陳水生默默不說(shuō)話。

    人的本性只有在他最落魄無(wú)助的時(shí)候才能顯現(xiàn)出來(lái)，老k處事太嫩，但是做朋友，這點(diǎn)沒(méi)得說(shuō)