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    以前書沖子長老曾對我講過，強(qiáng)行觸碰這書柜的話，這藏書閣就會(huì)向?qū)W院的高層部‘門’報(bào)警，學(xué)院的高層長老們就會(huì)立即趕過來的?？墒?，現(xiàn)在外面那個(gè)人很明顯是在強(qiáng)行破除神禁術(shù)，怎么沒有聽到報(bào)警的聲音呢？只聽到嗡嗡聲不斷，難道說這嗡嗡聲就是……

    書老之前應(yīng)該不是在嚇唬我，這書柜上的神禁肯定帶報(bào)警系統(tǒng)和暗器攻擊裝置，當(dāng)時(shí)，書老頭兒的語氣很是嚴(yán)肅，應(yīng)該是真的才對。難道外面這個(gè)人有把握在眾位長老趕來這里之前偷書離開？還有辦法躲避這里的機(jī)關(guān)暗器？

    他到底是什么修為？是一直隱藏在學(xué)院里的內(nèi)應(yīng)，還是感知到了有機(jī)密神通現(xiàn)世特意跑過來打劫的。他居然可以一招就讓書長老生命不明，失去反抗能力，要知道書長老可是位人神級(jí)別的強(qiáng)者?。?br/>
    想來想去只有一種可能，外面這個(gè)偷書賊是個(gè)地神以上的大能。自己這才九魂的修為完全沒有對抗資格的?，F(xiàn)在要怎么辦？難道要讓他如愿得到書柜中這么多的秘籍？

    不，不可以，他看上去可不是什么好人。聽說話的語氣就能判斷出這是一個(gè)殺人不眨眼的惡魔。如果這么多秘籍落在壞人的手中，就會(huì)讓他所在的惡勢力強(qiáng)大起來，從而對抗神功學(xué)院等正義的力量，殺戮好人。

    雖然外面那人的目標(biāo)很可能是那兩本五星的絕世秘籍。如果是這樣我到是不擔(dān)心，因?yàn)槟莾杀緯詮奈覐哪莾蓚€(gè)未知場景出來之后，就已經(jīng)變得暗淡無光，翻開書頁，里面半個(gè)字也看不到。相當(dāng)于兩本廢紙。就怕……

    就怕他發(fā)現(xiàn)那兩本五星絕世秘籍變成廢紙后，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向這里的四星秘籍。這么多的四星機(jī)密神通術(shù)，每一本都是十分珍貴的。要是讓他盜走了，那學(xué)院方面的損失……不行，這事我要管。不然后果可是不堪設(shè)想。

    眼看著書柜的‘門’即將要被打開了，我果斷取出儲(chǔ)物袋子，意念一動(dòng)，調(diào)動(dòng)全身靈魔之力。把書柜中四星的機(jī)密秘籍全部收入了儲(chǔ)物袋子。此時(shí)，書柜中就只剩下最下面一層上的三星秘籍了。那些三星秘籍雖然也比較珍貴，但是，我的儲(chǔ)物袋子空間有限已經(jīng)被填滿了，實(shí)在裝不下再多的書了。

    這時(shí)書柜的一扇柜‘門’隨著一聲不大的響動(dòng)被打開了，我正要乘機(jī)隱身飛出去，可是正當(dāng)我打算起飛的一瞬間，看到那被打開的兩扇柜‘門’上有無數(shù)個(gè)小孔，每個(gè)小孔都發(fā)‘射’出多道金光猶如光箭一般，無數(shù)支光箭向那名陌生老頭的身上‘射’去。那個(gè)銀發(fā)老頭急忙躲閃，但是，光箭的速度實(shí)在是太快了，他一個(gè)躲閃不急，右肩處還是中了一箭。頓時(shí)鮮血飛漸而出。

    “啊！”

    書柜外面。我看到一個(gè)灰袍銀發(fā)老頭吃痛的大叫一聲，左手迅速的右肩處點(diǎn)了兩個(gè)，他好像并沒有在意自己的傷勢，全部心神向書柜里看去，臉上充滿了狂喜和貪婪，但是他的臉上很快就由狂喜突然轉(zhuǎn)變?yōu)檎痼@之‘色’。我心想，他不震驚才怪。這么大的藏書閣，墻上的書柜整整一圈，粗略計(jì)算一下也有200平方米。而書柜里的書居然只有最下面的一層，中間和最上面兩層都是空的。

    他慌張的在最下面一層開始查看起來，越看臉‘色’越難看。

    “怎么會(huì)是這樣？怎么可能？書呢？五星絕世秘籍呢？”這老家伙自言自語著。有點(diǎn)要發(fā)瘋的節(jié)奏。

    我用本源之目一打量這個(gè)人，居然真的是一位地神級(jí)別的大能。而且還是地神中階大能。這時(shí)，我已隱身飛出書柜，正在我打算離開之時(shí)，藏書閣中突然又出現(xiàn)了七八道黑‘色’身影。

    “谷老，書得手了嗎？那些老家伙要沖進(jìn)來了。我們快走。”其中一個(gè)黑衣‘蒙’面人說道。

    “我們上當(dāng)了，這里放著的兩本五星絕世秘籍都是假的，真的應(yīng)該早被學(xué)院那些狡猾的老狐貍給轉(zhuǎn)移了。速度開啟斗轉(zhuǎn)星移陣，事不宜遲，我們快走?！蹦敲禃幕野l(fā)黑衣，被稱為谷老的老頭急切的說道。

    “是，呀！您手臂受傷了？嚴(yán)重不？”

    “少廢話，速度離開這里?！?br/>
    轉(zhuǎn)眼功夫，藏書閣中就出現(xiàn)了一個(gè)圓形光陣。這幾個(gè)人剛進(jìn)入到光陣中，我就看到學(xué)院方面的各大長老在獅明浩副院長的帶領(lǐng)下出現(xiàn)在藏書閣。一共有二十多名學(xué)院最頂尖的神級(jí)長老和隱修大能把藏書閣的出口堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

    “想走？把命留下？”獅明浩大聲喝道。

    “哈哈哈，小獅子，咱們回見了！”隨著那位銀發(fā)谷老頭的一聲狂笑，光陣消失了。一同消失的還有光陣中的幾個(gè)黑衣入侵者。

    空間轉(zhuǎn)移乾坤大挪移！四星級(jí)法陣？這就是地神中階才可修煉的陣法?這些是什么人？怎么進(jìn)入到學(xué)院藏書閣的?不光是我心中充滿了疑‘惑’。在場的所有人看到書柜中的書只剩下最下面一層了時(shí)，臉上都變了顏‘色’，有幾名長老看到這么大的損失，胡子氣得都抖動(dòng)了起來。

    “大家別楞著，他們跑不遠(yuǎn)，我們分頭去追。五人一組，分四組向東南西北四個(gè)方向，哪一組發(fā)現(xiàn)后先發(fā)聯(lián)絡(luò)信號(hào)?！?br/>
    獅明浩臨陣不‘亂’開始指揮對盜書賊的抓捕工作。在場的二十多名神級(jí)大能身形一閃就全部消失在了原地。我一看他們都走了，趕緊把儲(chǔ)物袋子打開，運(yùn)用靈魔之力把二層的四星神通術(shù)歸于原位。

    這些書雖然很珍貴，但我已經(jīng)看過了，也沒必要再將這么多書據(jù)為己有。留在這里讓更多同學(xué)和老師共享才能發(fā)揮它們更大的價(jià)值，只是不知道學(xué)院里的長老們回來一看，這么多書又回來了后是什么表情。呵呵，不會(huì)以為是鬧鬼了吧。不管了，此處不能久待，還是早點(diǎn)離開為妙。

    做完這些，我隱身出了藏書閣，心急的向宿舍跑去。這么多天過去了，蝶宇和鳳采辰一定急壞了，可是我跑回宿舍后發(fā)現(xiàn)宿舍里一個(gè)人也沒有。蝶宇和采辰呢？他們都去哪了？難道他們?nèi)ド险n了？

    我隨后就來到了教室，也不敢進(jìn)去，因?yàn)槲彝蝗幌Я诉@么久，還沒有想好如何向?qū)W院的老師們解釋。所以，我只好隱身從教室窗外偷看里面的情況。

    教室內(nèi)我、蝶宇和鳳采辰三個(gè)人的座位上都是空的。他們兩個(gè)會(huì)去哪了？這時(shí)，下課鈴聲響了。玄機(jī)子老師從教室里走出來，我跟在他身后，等離開班內(nèi)同學(xué)的視線后，我現(xiàn)出身形上前打招呼。尋問蝶宇和鳳采辰的消息。

    玄機(jī)子一看是我很是吃驚，轉(zhuǎn)而暴怒的問道：“這一個(gè)月怎么都沒來上課，又跑去哪里玩了？聽說你考上煉丹導(dǎo)師深造班了?學(xué)院還特批你跳級(jí)了，這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)你都不把握，真是氣死我了，曠課，你入學(xué)沒多久，曠課的天數(shù)卻是最多的。‘藥’香子老師來找過我兩次了，以為是我小氣不放你過去。而我這當(dāng)班主任的，這些日子連你的影子都沒見過，氣死我了。我打死你這不爭氣的小‘混’蛋。”

    “老師別打了，老師對不起！”我連聲求饒。

    “說，你這一個(gè)月到底去哪了？”

    “一個(gè)月？老師你是不是太夸張了？有那么長嗎？”

    “你失蹤還差幾天就一個(gè)月了，算上失蹤之前我就有段時(shí)間沒見到你了，我說一個(gè)月夸張嗎？”

    一聽這話，我心中可是嚇得不輕，這么說來我在書柜里都待了將近一個(gè)月了，那蝶宇和采辰還不急壞了。想到此處連忙說道。

    “老師，你知道我兄弟蝶宇和鳳采辰在哪嗎？”

    “你先老實(shí)‘交’待，這些日子你跑哪去了？學(xué)院每天都跟我這當(dāng)你班主任的要人，可是我都不知道要跟誰去要人。你萬一要是在外面闖禍，還要連累我這老頭負(fù)責(zé)。真是氣死我了?！?br/>
    “老師，對不起，我其實(shí)哪也沒去啊！這些天，我偷偷租了個(gè)石室在刻苦修煉來著，本來也沒想到要用這么長時(shí)間，可是修著修著就陷入了深度冥想。誰知道過去了這么久才醒來?！?br/>
    “深度冥想？真的？你小子不會(huì)是在逗我玩吧？深度冥想這種福緣只有到了人神級(jí)別之后才可能會(huì)出現(xiàn)的，那是一種玄妙的‘精’神狀態(tài)，對修為的提升大有好處，你才多點(diǎn)修為？這不可能，絕對不可能這么早就出現(xiàn)深度冥想?！?br/>
    “老師，我騙您做什么，我真的在冥想，回頭有時(shí)間我再同您細(xì)說，我先去找蝶宇和采辰去了?！?br/>
    “等等！”

    “老師，還有什么事？”

    “你找不到他們倆個(gè)的?！?br/>
    “為什么？”

    “因?yàn)閷W(xué)院有個(gè)調(diào)查的任務(wù)，他們兩個(gè)主動(dòng)申請離校去協(xié)助調(diào)查。已經(jīng)走了十多天了?！?br/>
    “老師，您知道是有關(guān)什么的任務(wù)嗎？為什么會(huì)讓學(xué)生參加調(diào)查？有危險(xiǎn)嗎？”

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