?軍訓(xùn)開始了，下午的訓(xùn)練項(xiàng)目跟南卿以前經(jīng)歷過的差不多,她也想過如果自己沒有遵守第二世的一切,現(xiàn)在就趁機(jī)會(huì)當(dāng)眾拉走鐘政文,會(huì)怎么樣？
但她做不到，如果這是一個(gè)真實(shí)的世界，那么她在這里留下一個(gè)爛攤子,接下來要處理掉爛攤子的人還是第二世的她。
何苦呢？
她就不信,如果再次被奪取身體的掌控權(quán),她就再也沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)了。
她很認(rèn)真的軍訓(xùn),卻沒有等到鐘政文過來跟她悄悄說點(diǎn)什么，但總能看到他似乎在這邊走來走去,猶豫著要不要上前的樣子。
一個(gè)下午的軍訓(xùn)時(shí)間過去了,南卿開始感到很疲倦,她不知道這代表了什么,她只想現(xiàn)在馬上就拉住鐘政文說清楚。
但她實(shí)在太累了,鐘政文也不知道是怎么回事，走的也特別快，就好像在逃避什么。
她追不上來,腳一軟差點(diǎn)摔倒,但就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)人忽然扶住了她的手臂,一個(gè)很熟悉的男聲響起；“同學(xué),你沒事吧？”
南卿大驚,立即抬眼看去,映入眼簾的是施學(xué)明的臉，不可能，為什么施學(xué)明會(huì)出現(xiàn)在這里？
她嚇的幾乎要直接掙脫施學(xué)明的手，施學(xué)明也注意到了，便溫聲說：“不要害怕，我沒有惡意，只是看到你好像要摔倒了，所以扶一下你，你沒事吧？需要我扶你到那邊去休息一下嗎？”
南卿有點(diǎn)懵逼，這個(gè)施學(xué)明為什么跟她第三世見到的不一樣？
他沒有那種聒噪的感覺，彬彬有禮，行為舉止進(jìn)退有度，氣質(zhì)上的改變甚至讓一張看起來應(yīng)該很娘的臉蛋顯現(xiàn)出一種濃濃的儒雅之氣。
給人的感覺像是那種全能型的天才。
為什么會(huì)這樣？第二世里她根本就沒有見過施學(xué)明，甚至覺得這個(gè)人根本就不存在，現(xiàn)在怎么會(huì)忽然冒出一個(gè)施學(xué)明？
她愣愣地?fù)u搖頭，“我……”
“她有我照顧，勞煩您的關(guān)心了?！贝藭r(shí)，一個(gè)冷漠的聲音插了進(jìn)來，是鐘政文的聲音。
南卿的腦子已經(jīng)有點(diǎn)不夠用了，鐘政文長(zhǎng)臂一伸就把她撈進(jìn)懷里，施學(xué)明的手也被鐘政文不著痕跡的拍掉了。
這又是什么發(fā)展？第二世的鐘政文去而復(fù)返了？看到她被別的男生搭救，所以吃醋了？
一種捉.奸的感覺是怎么回事？有點(diǎn)狗血。
“可是在她將要摔倒的時(shí)候，您不在。我也只是舉手之勞而已?！笔W(xué)明很客氣的解釋著。
鐘政文冷笑了一聲，“對(duì)，我之前確實(shí)不在，但是以后會(huì)在的?！?br/>
“聽您的口氣，您應(yīng)該是這個(gè)同學(xué)的朋友？”施學(xué)明顯得脾氣特別好，依舊很謙遜很平和的問。
“男朋友。”鐘政文很解氣一般吐出三個(gè)字，看起來特別幼稚，就好像初中男生在為了喜歡的女生爭(zhēng)風(fēng)吃醋。
南卿總覺得現(xiàn)在這樣的氣氛怪怪的，一來是跟第三世完全不一樣的施學(xué)明，二是去而復(fù)返的鐘政文。
她還以為鐘政文已經(jīng)走出操場(chǎng)，根本不打算管她呢。當(dāng)然，就算他真的這樣做了，那她可以理解。
“哦，如果是男朋友的話，您這樣做可是會(huì)讓女朋友失望的，我老遠(yuǎn)就看到這個(gè)同學(xué)為了追上您，一直在努力小跑，而且我沒記錯(cuò)這個(gè)同學(xué)在下午軍訓(xùn)開始前還被您這個(gè)男朋友罰跑了五圈?！?br/>
施學(xué)明身上的氣質(zhì)溫和，不緩不急地說著他的所見所聞，就好像在教育鐘政文，當(dāng)然也有種讓南卿意識(shí)到鐘政文有多渣的感覺。
“女生的身體都是比較嬌弱的，高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓她們很累，您作為她的男朋友，不可能不懂吧？其實(shí)，如果您不喜歡人家，就不要耍人家的感情了。”施學(xué)明的話聽起來就好像是在為他們著想，但細(xì)想吧，不是那么個(gè)味兒。
南卿發(fā)現(xiàn)鐘政文的臉色越發(fā)陰沉，有種不好的預(yù)感。
此時(shí)，第三世的鐘政文正在欣慰的看著第二世鐘政文的心理活動(dòng)，表示孺子可教也。
[呵呵。]
[阿卿不喜歡這種書呆子，她就喜歡我這樣的。]
[滾吧，書呆子，憑你那幾句話，怎么可能說的動(dòng)阿卿。]
[阿卿才不會(huì)理你！#￥%&……不行，我要再想一個(gè)辦法，繼續(xù)這么窩囊，熬不過軍訓(xùn)我的阿卿就要被別人拐走了！]
所以，第二世的鐘政文其實(shí)是經(jīng)過了一番心理活動(dòng)，并且在看到南卿對(duì)那個(gè)男生露出驚訝的表情后，產(chǎn)生了危機(jī)感。
同時(shí)第三世也很有危機(jī)感，他們對(duì)南卿有種同樣的獨(dú)占欲。
這種就像校園漫畫一樣的相遇是怎么回事！別人休想勾搭他的阿卿！施學(xué)明怎么跟他在第三世看到的完全不一樣？
他開始懷疑這不是第二世的世界，而是一個(gè)重啟卻不夠完全的世界。
在這種雙重刺激下，他做出了沖動(dòng)的舉動(dòng)，卻沒有為此感到后悔。
“您覺得我說的有沒有道理？如果我有女朋友，我一定會(huì)把我的女朋友捧在手心里寵著，不會(huì)讓她受到任何委屈?！笔W(xué)明似乎是看他們都沒有說話，又笑盈盈的補(bǔ)充了一句。
鐘政文沒說話，他也沒想說什么，只是看著縮在自己懷里，看起來尤其脆弱的南卿，既心疼又滿足。
[阿卿總是這樣，可憐兮兮的看著我，難為我居然忍了這么多年沒破我的童.子身。]
第三世的鐘政文看到一晃而過的心理活動(dòng)，差點(diǎn)噴出來，他有點(diǎn)嫉妒第二世的主導(dǎo)意識(shí)，想沖破這個(gè)限制，但他唯一能做也只是收緊手臂，把南卿扣的更緊。
“怪我嗎？”
南卿被抱的有點(diǎn)緊，忽然一股熱氣噴灑在自己的耳根，接著就是鐘政文略顯低啞的嗓音，聽起來讓人心里癢癢的。
“不，我知道你有你的苦衷。我可以理解的?！彼沁@樣說的，她在最大限度來表現(xiàn)自己的善解人意。
而且她覺得這樣的回答簡(jiǎn)直棒呆了！終于不再是第二世那種作的要死的態(tài)度了！
可鐘政文這個(gè)神經(jīng)病有點(diǎn)腦回路奇葩，他忽然把她打橫抱起，挑釁一般看向還立在原地的施學(xué)明，還有一些路過停下看熱鬧的學(xué)生。
“聽到?jīng)]有，阿卿說理解我！我把阿卿捧在手心里呵護(hù)的時(shí)候，你還不知道在那個(gè)旮沓里待著呢！多管閑事！”說完他就要抱著南卿離開。
南卿真是大寫地服了，緊緊的抓著鐘政文的衣襟，不太想讓別人看到自己，這樣一來，恐怕還是要引起轟動(dòng)啊。
鐘政文這家伙第二世有這么幼稚嗎！她明明記得鐘政文第二世還是比較成熟的??！這種感覺，怎么像是鐘政文所說的第一世呢？
“這樣沒有關(guān)系嗎？你之前明明就說了，不希望我們的關(guān)系暴露，這樣一來，全校人都知道我們是男女朋友了。”南卿絮絮叨叨的，趁著現(xiàn)在想試探出一些什么來，“你最近有沒有做什么奇怪的夢(mèng)呢？”
“沒關(guān)系，總會(huì)有辦法的。我不想別人知道我們的關(guān)系是因?yàn)橛袀€(gè)很討厭的富家女想要追求我，她家世強(qiáng)大，我怕她知道你是我的女友會(huì)對(duì)你出手?！辩娬拿娌桓纳卣f：“如果說做以阿卿為主角的春.夢(mèng)是奇怪的夢(mèng)，那么我從跟你相遇開始，我就一直做奇怪的夢(mèng)?！?br/>
牙酸，真的很牙酸。
南卿有種重新認(rèn)識(shí)鐘政文的感覺，她小小瞥了他一眼，企圖從他乍一看平靜實(shí)際破濤洶涌的眼眸中看出第三世的存在。
她的眼神在問：鐘政文，你在嗎？
他的喉結(jié)滾動(dòng)了一下，仿佛有一些跨越時(shí)間的話語即將破口而出，最終還是沉默。
南卿見此心下更加肯定第三世鐘政文的存在，她伸出纖細(xì)的雙臂，勾住鐘政文的脖子，湊上了他的耳邊，輕輕呵氣：“鐘政文，你記得前世今生嗎？我從第三世回來，被壓制在第二世的身體里，不知觸動(dòng)什么機(jī)關(guān)才能占據(jù)主導(dǎo)，趁此機(jī)會(huì)跟你說清楚，如果你也在，一定要努力與我會(huì)合。異變發(fā)生前，我聽到有奇怪的聲音說……重啟任務(wù)世界?！?br/>
她不知為何越來越累，說完完全顧不上鐘政文驚訝的目光，頭一歪就暈倒過去了。
對(duì)于南卿來說，她是被關(guān)回深層意識(shí)區(qū)了，第二世就要醒了……
她被鎖回去，第三世的鐘政文卻因?yàn)樗环挘?dòng)之下觸動(dòng)了開關(guān)，一下子搶過了主導(dǎo)權(quán)。
看著懷里已經(jīng)昏睡的南卿，鐘政文眼神稍稍復(fù)雜，此時(shí)已經(jīng)快走到操場(chǎng)外，他回頭看了一眼似乎故意跟在他們后面的施學(xué)明，勾起冷笑。
“施學(xué)明，我不知道你到底是何方妖孽，如果你真是吳迎夏的走狗，我勸你跟吳迎夏早日死心吧?！彼热浑y得掌控身體，就絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
他需要趁著這段時(shí)間盡力弄清楚所有事情。
正欲繼續(xù)跟上去的施學(xué)明頓住了腳步，目送鐘政文抱著南卿離開后，拿出了手機(jī)，撥打了一個(gè)號(hào)碼。
“吳小姐，我想我可能知道錯(cuò)誤的參數(shù)是什么了?！?br/>