走進(jìn)教室的修琪琪放下了書包，因?yàn)榱?xí)慣早到學(xué)校，所以目前教室里只有小貓兩三只，修琪琪收拾好了今天要交的作業(yè)放在了桌子角上，拿出了第一節(jié)課要用的課本，然后就坐下來(lái)，開始看書。
“……看了啊，太厲害了。”
“常公子其實(shí)不是人類吧，他是外星人吧?！?br/>
“反正我覺得不可能有人能打敗常公子的，第三季有誰(shuí)就放馬過(guò)來(lái)的吧，看我們不啐死他?！?br/>
“聽說(shuō)常公子是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生吧，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們真幸福?！?br/>
“幸福什么呀，也就是比我們好一點(diǎn)，聽說(shuō)常公子要做家族的項(xiàng)目，幾乎就是上課時(shí)間出現(xiàn)，下課時(shí)間消失，偶爾還有保鏢在他身邊晃來(lái)晃去，根本沒有辦法靠近?！?br/>
“哎~~~那挺好的，就跟我們一樣了。”
幾個(gè)孩子顯然都很滿足，自己只能遠(yuǎn)觀的自然也不希望其他人褻瀆，常公子是大家的常公子，沒理由讓其他人靠那么近才對(duì)。
“我又開始期待禮拜天了?！?br/>
“對(duì)的，我也是，度日如年啊……啊，琪琪，你每天都這么早啊?！?br/>
“早?！?br/>
手上的書已經(jīng)翻過(guò)了兩頁(yè)，站在講臺(tái)旁邊的女學(xué)生們才散了開來(lái)，入座，清理作業(yè)本，檢查自己的作業(yè)是否正確，跟隔壁的同學(xué)對(duì)對(duì)答案，早讀的時(shí)間很快就過(guò)去了，而身為班長(zhǎng)的修琪琪，已經(jīng)跑了兩圈的老師辦公室了。
“修琪琪，麻煩你了?！?br/>
雖然小姑娘個(gè)子小小，但是說(shuō)話做事都成熟穩(wěn)重，更重要的是學(xué)習(xí)穩(wěn)定到讓人心慌的地步，次次小練習(xí)滿分，上課專心致志，下課完成功課，說(shuō)話做事都有分寸，跟誰(shuí)也不特別的親近，當(dāng)然也不會(huì)很疏遠(yuǎn)，處理同學(xué)間的人際關(guān)系也很拿手，一直保持著公正的態(tài)度。
乖巧的孩子雖然討人喜歡，但是公正的孩子卻讓人放心，說(shuō)出來(lái)的話也更有公信力。
三年級(jí)的午餐已經(jīng)不需要老師陪同了，學(xué)生們收拾好了餐具之后就開始只有活動(dòng)，有人看書的，有人寫作業(yè)的，還有人湊在一起閑聊的，修琪琪就是寫作業(yè)的那一撥的，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，三年級(jí)的作業(yè)沒有任何的難度，她要做的只是花點(diǎn)時(shí)間，把作業(yè)完成的漂漂亮亮。
修琪琪的字在班上也是拿得出手的，雖然班級(jí)里作為例子的那本作業(yè)本從來(lái)都不是她的，但是如果讓老師排名班級(jí)里作業(yè)完成整潔度前五的話，是一定有修琪琪的名字的。
上午的作業(yè)完成了，下午的課程都是副課，估計(jì)也沒有新的作業(yè)，在教室里拿出初中課本有些夸張，修琪琪于是閑散了下來(lái)，一手撐著頭，一邊聽著隔壁的兩個(gè)女孩子閑聊。
“常公子更新個(gè)人賬號(hào)了?！?br/>
“說(shuō)什么了？還是說(shuō)他不愿意接受禮物？”
“嗯，好像是說(shuō)禮物有些麻煩，希望大家不要再送了?！?br/>
“哎~~~太可惜了啊，我原本都在攢錢買禮物了，我看中那個(gè)小禮物很久了哎。”
“沒事兒，你攢錢買好了，就當(dāng)送給自己的禮物唄。”
“常公子以后會(huì)不會(huì)被招入華科院少年班?。俊?br/>
“肯定不會(huì)，常公子是常家的人啊，常家的人還需要進(jìn)少年班嗎？”
“你說(shuō)的也對(duì)，常家原本就是華科院的?？土??！?br/>
“不知道常公子長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣？”
“我姐說(shuō)了，常公子那就是個(gè)妖孽，只要常公子過(guò)了十六歲，下至八歲上至八十歲，他都能信手拈來(lái)?！?br/>
“……你大姐?。可铣踔械哪莻€(gè)？”
“是的，她們年紀(jì)現(xiàn)在迷常公子的多如牛毛，我姐說(shuō)了，她要是晚生兩年就好了。”
修琪琪這會(huì)子已經(jīng)趴在了課桌上，依次來(lái)掩飾她克制不住的笑意，修琪琪也不知道自己為什么要笑，但是她就是笑的很開心，尤其是她的額頭碰觸到了她的手腕，感受到了那條金屬手鏈的質(zhì)感，修琪琪笑的就越發(fā)的喜悅了。
當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，音樂老師一眼就看到了小臉紅撲撲的修琪琪，平時(shí)這個(gè)小丫頭小大人似得模樣讓人羨慕，現(xiàn)在像個(gè)小姑娘的樣子也是很可愛啊。
于是音樂老師就心情好了很多，特意選擇了歡快的歌曲彈奏，整個(gè)班級(jí)的氣氛被抄到了最高潮。
修琪琪上了一天的課，除了功課之外聽的最多的就是常觀硯的名字，啊，不，還有常觀硯的臉，雖然常觀硯沒有任何的周邊衍生產(chǎn)品，所有的人物形象和圖像都來(lái)自某期節(jié)目，但是依舊讓那些小姑娘興奮不已。
晚上跟常觀硯通話的時(shí)候，修琪琪告訴了常觀硯這一切，常觀硯在電話雖然沒有出什么聲音，但是依舊能讓人感受到他的滿意，而修琪琪又忙不迭的繼續(xù)開口說(shuō)道：“你都不知道她們沉迷你到了什么地步，再這樣下去，你就真的是妖孽了。”
“妖孽有人收，沒關(guān)系?！?br/>
常觀硯的輕笑聲傳了過(guò)來(lái)，讓修琪琪莫名的感到自己的耳朵癢癢，雖然知道這些都是常觀硯刻意經(jīng)營(yíng)的結(jié)果，但是修琪琪還是有些擔(dān)心，太過(guò)張揚(yáng)了吧。
“誰(shuí)收啊，誰(shuí)能收了你啊。”
修琪琪沒好氣的哼了一聲，常觀硯卻非常的坦然：“當(dāng)然是力氣最大的那個(gè)。”
“嗯，這個(gè)我承認(rèn)?！?br/>
修琪琪點(diǎn)頭，目前為止力氣比她大的人，還真沒有。
“明天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一個(gè)都沒有報(bào)名，體育老師的表情不好?！?br/>
體育老師還是那個(gè)體育老師，只是他不再追著修琪琪跑了，修琪琪也不會(huì)主動(dòng)送上門，然后學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她只報(bào)名參加了儀仗隊(duì)和方陣表?yè)P(yáng)，然后因?yàn)閭€(gè)子的緣故，這兩個(gè)都沒有加入。
“嗯，這個(gè)隨你?！?br/>
常觀硯不置可否，與他不同，修琪琪在學(xué)校的生活是為了享受這個(gè)年紀(jì)的孩子該做的事情，修琪琪的特長(zhǎng)是在課后的時(shí)間，而常觀硯則是課上課后都有用處的。
“早點(diǎn)休息吧，期待你周六的節(jié)目。”
“啊，說(shuō)到這個(gè)。”
電話那頭，常觀硯的聲音笑意滿滿，“下次的節(jié)目，很大可能是直播節(jié)目了?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。