走廊上的學(xué)生已經(jīng)很多了，形形色色的人相聚在一起。
雖說都是青龍后人，每個(gè)人的發(fā)展方向與能力等級(jí)也還是有所不同，學(xué)院會(huì)以此劃分為A、B、C、D四個(gè)年級(jí)，而湊華可以進(jìn)B（一）班屬實(shí)是少見，因?yàn)樗墒怯幸粋€(gè)“C”級(jí)評(píng)分的，所以大家自然會(huì)對(duì)他感到一絲好奇，不過他個(gè)人不太喜歡這種目光。
“打發(fā)時(shí)間……”湊華停下腳步，站在走廊邊，向遠(yuǎn)方眺望。在那些近乎相同的高大白色建筑物中，一座高塔巍然矗立，伴隨著青色靈氣的纏繞，直入云天。那便是青龍副塔之一的西塔。
但他的目光并不在它的身上，而是那一棟格格不入的玻璃建筑。它有五層之高，通體由彩色玻璃建造而成，附上晶石點(diǎn)綴，整體上是上大下小的倒四棱臺(tái)狀。在那頂端附有一個(gè)“正坐椅上讀書的少年”的巨大投影，“他”的手不停的翻閱著書籍，一頁接著一頁，目不轉(zhuǎn)睛。
“圖書館如何？看起來還不錯(cuò)的樣子?！薄澳莻€(gè)地方啊，還真的是有一陣子沒有去了。”湊華習(xí)慣性的自言自語了起來，但聲音很小，根本無人注意到他，人們只是一個(gè)一個(gè)從他的身邊走過。
或許是因?yàn)樾腥颂?，又或許是因?yàn)闇惾A自己正在思考一些事情，他也沒有注意到從樓梯口處投來的一股熱切的目光。
“喻銘，怎么了嗎？”“不，沒什么?！鄙倥⑽⒁恍Γ仨?，長(zhǎng)發(fā)青絲隨其而動(dòng)，白晢的肌膚似雪一般，一雙含笑的眼睛宛如一潭清泉，姣好的面容，高挺的身材，左衣袖上的淡金色別章刻著她的名字和班級(jí)。
“剛剛我們說到了……”“對(duì)了?！彼_口，聲音如鈴鐺一般悅耳?！拔也铧c(diǎn)忘記了，今天我還有事呢?！薄鞍Α北娙税l(fā)出遺憾的聲音。女孩雙手合十，玉首微偏，眨了眨右眼?！罢娴膶?duì)不起，下次一定，我會(huì)補(bǔ)償你們的啦。那就這樣，晚點(diǎn)見了。”無視了眾人的反應(yīng)，她加快腳步，輕盈地離開。
湊華來到圖書館下，向上仰望，更加凸現(xiàn)出了這棟建筑物的雄偉壯麗，在太陽的照射下，其表面的晶石閃閃發(fā)光，更添幾分綺麗。
“上一次來這里還是兩個(gè)月以前吧。”湊華略有感嘆道：“無論看幾次，都會(huì)被它驚嘆到啊?！彼麃淼介T前，從口袋中拿出了自己的學(xué)生證，放到了設(shè)立在一旁的高臺(tái)掃描儀上，待一陣有規(guī)律的藍(lán)光掃描之后，通道打開——只有A、B兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生可以隨意使用圖書館，C、D年級(jí)的學(xué)生只能在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入。這是一種特權(quán)，但在另外一個(gè)角度上來說是“歧視”，不過他不在乎這些。
湊華走進(jìn)圖書館，設(shè)立在門口的灰色機(jī)器吐出了一張卡，被湊華隨手拿起，放到口袋中。
“B年級(jí)（一）班湊華授權(quán)”“總是弄這么一出。”湊華把手上的數(shù)據(jù)卡收好，又打量了一下四周，并沒有多少來這里讀書的人，不過是幾對(duì)情侶在這里談情說愛，倒是有一些年紀(jì)大一點(diǎn)的退休老師或是學(xué)者在這里不時(shí)出沒。
與其他的圖書館不一樣，除了正常的文學(xué)作品，還有一些關(guān)于四國(guó)歷史和四大神獸的書籍，只不過不是很齊全，就連神獸之力的書籍都有一部分缺失了。雖然這份力量已經(jīng)存在了上千年，但人們對(duì)于它仍舊是知之甚少。
湊華隨手從一旁的書架上取下了一本書，帶到了一個(gè)較為偏僻的角落坐下。雖然是角落，但是很整潔，由梧桐樹打造的桌椅更顯一份典雅。四下無人，寂寥清凈，讓湊華原本焦慮的心情稍稍緩和了一些，但是心頭又不由自主的涌上了一種無奈。
“在考試的時(shí)候要把馭器摘下來啊，真的是麻煩?！彼沂治杖?，輕敲了一下自己的額頭，口中低聲細(xì)語。這是一個(gè)老毛病了，他有的時(shí)候會(huì)不由自主的自言自語，或許在別人的眼里他的行為舉止很怪異，但他本人不是很在乎，只是會(huì)冷冷的回復(fù)道：“我不會(huì)在乎那些與我無關(guān)的人的話語，讓他們像蟲子一樣嗡嗡的叫吧。”當(dāng)然，這也是他自己對(duì)自己說的。
他不在多想，靠在椅子上，把書拿了起來，看著上面的書名?！啊哆M(jìn)階手冊(cè)?一》?！睖惾A遲疑了一會(huì)兒，剛把書放下，又打消了這個(gè)念頭?！翱匆幌乱矝]有關(guān)系，又不代表什么。”他翻開書本，映入眼簾的是一個(gè)顯示屏，顯示屏下方又是一道掃描器。
湊華拿出剛才拿到的卡片，劃過掃描器。“使用者：湊華上次瀏覽：無歡迎使用《進(jìn)階手冊(cè)?一》”一行字從左至右劃過，隨即而來的是這本書的內(nèi)容。
使用者的卡片可以記錄下使用者的閱讀情況，并在下一次使用時(shí)將其導(dǎo)出，保證了高效性。不過在湊華的眼里，那些出土的紙質(zhì)書籍才叫真正的書本。
他劃過一頁又一頁的書本，總感覺少了些什么，但他自己也說不上來，只是這么一直翻閱著，動(dòng)作如機(jī)械一般僵硬，看著上面冰冷的文字，湊華自己的目光都變得冰冷了起來，但他本人并沒有注意到。
不知道過了多久，他看到了有關(guān)B年級(jí)晉升為A年級(jí)的章節(jié)，他稍稍正坐，微調(diào)整了一下座椅，看著上面兩個(gè)年級(jí)之間的區(qū)別——A年級(jí)享有更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施，享有更多的生活服務(wù)，有機(jī)會(huì)參加交換生計(jì)劃，前往其他國(guó)家……之后還有很多，湊華都一一略過。
“果然吶，A年級(jí)我并不是很想去呢?！睖惾A嘆了口氣，但還是往后劃了一頁。“《進(jìn)階指南?二》中含有詳細(xì)介紹，本書結(jié)……”“我……”湊華愣了一會(huì)兒，半掩著面，在內(nèi)心咒罵著編寫這系列書的作者。
他合上書本，起身，無意之間看到了坐在他對(duì)面的少女。她不知是何時(shí)到來的，悄無聲息，微低著頭，安安靜靜的看著書本，左手托著頭，右手輕輕撩過耳邊的長(zhǎng)發(fā)，書生意氣。湊華不知道她是什么時(shí)候來的，他也不打算詢問，只是帶著手上的書本準(zhǔn)備離開，找到這本書的下一冊(cè)。他剛邁出一步，右手肘無意之間頂?shù)搅四咀馈?br/>
少女緩緩抬起了頭，一雙明亮的眼睛注視著湊華，沖他嫣然一笑，如同一幅精美的彩畫，不過對(duì)于現(xiàn)在的湊華而言，氣氛倒有一些尷尬。
“抱歉。”湊華微鞠了一躬，面容僵硬，而且聲音很小，但少女還是明白了他的意思，開口道：“沒事?！彼哪抗饴湓诹藴惾A的書上，又詢問道：“你是打算找這本書嗎？”少女拿起書本，把封面亮給了湊華——《進(jìn)階手冊(cè)?二》。
“我正巧看完，你需要嗎？”她起身，款款走到湊華的面前，把書遞給了他。湊華遲疑的接過了書，后退了幾步，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！爸x了?！薄安挥弥x，說了是順便而已?！鄙倥p手背在身后，靠在桌上，詢問道：“你是B年級(jí)的學(xué)生嗎？”“嗯。”“這樣吶，有興趣加入A年級(jí)嗎？”“……”湊華遲疑了一會(huì)兒，搖了搖頭。
“我只是隨便看看而已?！薄笆敲??！鄙倥樕祥W過一絲驚訝，但又笑著說：“有一點(diǎn)遺憾呢，湊華同學(xué)?！薄澳阏J(rèn)識(shí)我嗎？”湊華突然嚴(yán)肅了起來，對(duì)對(duì)方保持著警惕。
“怎么說呢，應(yīng)該算認(rèn)識(shí)的吧?！迸胙谥θ?，眼帶笑意，給人的感覺就像是一個(gè)善解人意的朋友。“我呢，只是打算和未來可能成為同班同學(xué)的你交流一下罷了?！薄澳且仓皇恰赡堋眩灰蝗缓鸵粋€(gè)素不相識(shí)的異性打招呼，你應(yīng)該知道這一點(diǎn)?！?br/>
湊華平和的說道：“你剛才的行為，在旁人的眼里，可不是什么淑女的行為，要是別人，肯定已經(jīng)自作多情了吧，怕還有人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)……”話到嘴邊，他還是沒有說出來。
“你說話很過分哎?！彼憩F(xiàn)出不滿的樣子，低語著說道：“我又不是對(duì)每個(gè)人都這樣的，為什么非要這么被你說啊?！薄八晕也耪f你要改一下這個(gè)毛病，雖然這還輪不到我這個(gè)外人來說話。”湊華說著，把自己的書放到一旁?！安贿^，我還是謝謝你?！睖惾A坐了下來，打開書本，掃過掃描器。
“使用者：湊華上次瀏覽：無歡迎使用《進(jìn)階手冊(cè)?二》”
“湊華啊?！鄙倥⑽⒁恍?。“還真是一個(gè)普通的名字呢?！薄安挥媚愎?。”湊華隨口回應(yīng)，左手劃過顯示屏，翻閱著書本?！澳悴皇钦f不打算加入A年級(jí)的嗎，為什么看這種書？”“只是隨便看看。還有，這里是圖書館，麻煩你保持安靜。”“你好冷淡……”她蹲下，頭擱在桌上，盯著湊華。
“你知道我是誰嗎？”女孩突然說道。“知道，A年級(jí)的喻銘，你的牌子上都寫著呢。”湊華說：“好像我聽過這個(gè)名字，你是（三）班的班長(zhǎng)吧?！薄拔也皇沁@個(gè)意思……”“那你是什么意思？”湊華嘆了口氣，抱著書，看著對(duì)方。
“我說，你來圖書館也是為了看書的吧。既然如此，就自己去找書看吶，別總是看著我，你讓我很不舒服?！薄斑@樣吶，看得出來?！彼酒鹕韥?，像一個(gè)惡作劇成功了的孩子?！澳愕亩淇墒羌t了的哦。”“這是因?yàn)樘珶崃??！?br/>
湊華微低著頭，試圖掩蓋著面部的變化。“如果我之前有得罪你的地方，現(xiàn)在向你道歉，不要再纏著我了?！薄暗狼赣惺裁从??！庇縻戨p手撐在桌上，直視湊華。“如果你要表達(dá)歉意，就把別人名字記好?！?br/>
“這家伙到底在說些什么，她沒聽出來我剛剛是潛臺(tái)詞嗎……”湊華心想著，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳憬杏縻懀視?huì)記住你的名字的，行了吧?！薄斑@樣最好不過?！彼局鄙碜樱陨哉砹艘幌轮b。
“那么湊華同學(xué)，有機(jī)會(huì)再見了。”“是，班長(zhǎng)大人?！睖惾A的目光又落回了書本上，他沒有看向喻銘，只是聽見她的腳步聲愈來愈遠(yuǎn)，直到四周又歸于寂靜以后，他才抬起頭來。
注意到四下無人，湊華又靠在了椅子上，拿起書本，用原先那般輕松自在的神情閱讀著。但在不遠(yuǎn)處的書架后面，喻銘正躲在那兒，透過書間的間隙觀察著湊華。
“是因?yàn)槲易兓罅藛幔瑳]有認(rèn)出我。”喻銘喃喃道：“不過你還是和以前一樣呢。”她邊說邊摸了下自己的臉頰，熱的發(fā)燙，手放在胸前，心臟跳動(dòng)的聲音仿佛就在耳邊。
“或許你忘了我，但我可永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，湊華……”