轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了，星一發(fā)現(xiàn)珈藍(lán)族好像沒(méi)什么數(shù)學(xué)方面的天賦，夢(mèng)和他學(xué)了三個(gè)月也只學(xué)到高中數(shù)學(xué)的階段，不過(guò)他想了想他當(dāng)時(shí)花了10年學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的進(jìn)度已經(jīng)夠快的了。這可能是因?yàn)殓焖{(lán)族天生精神力強(qiáng)大的結(jié)果，記憶東西的能力非常強(qiáng)大，畢竟是進(jìn)化了不知多少萬(wàn)年的物種，都已經(jīng)可以適應(yīng)宇宙大環(huán)境生存比起人類強(qiáng)大了不止一點(diǎn)半點(diǎn)。在這期間夢(mèng)雖然沒(méi)有觀想出額外的符文但是和原來(lái)符文相似度已經(jīng)有8分左右了，應(yīng)該達(dá)到制作符文的程度了。

    珈藍(lán)人的符文文明基于神族文明上加強(qiáng)了性能，人類宇宙文明分9個(gè)等級(jí)珈藍(lán)文明、蟲族、神族、還有傳說(shuō)中的修真星獸族不在這個(gè)等級(jí)行列，如果硬要說(shuō)的話這幾者已經(jīng)達(dá)到了某個(gè)領(lǐng)域的頂端是頂級(jí)文明，珈藍(lán)人是符文文明頂端，蟲族是基因文明頂端，神族則是晶體文明頂端，星獸天生可以橫行宇宙，修真者是一個(gè)傳說(shuō)，所以每個(gè)珈藍(lán)人早晚都是一個(gè)符文師。

    還是那個(gè)半個(gè)籃球場(chǎng)大小的房間只不過(guò)每個(gè)人的桌子上都放著一堆紫色的水晶，工作臺(tái)上還有焊槍、鑿子、模型槽、熔煉杯，等等工具。

    這個(gè)時(shí)候珈藍(lán)經(jīng)緯從教室外面走了進(jìn)來(lái)，站到講臺(tái)上雙手微臺(tái)然后對(duì)著下面手心向下再往下一壓，過(guò)來(lái)一會(huì)兒開口說(shuō)道：“今天先檢測(cè)觀想結(jié)果，不達(dá)標(biāo)的回去練習(xí)觀想達(dá)標(biāo)的留下?！?br/>
    他頓了頓然后點(diǎn)名道：“星葉，帶上模擬器打開外顯模式開始觀想你最熟悉的符文?！?br/>
    下面一名長(zhǎng)相普通的青年表情有點(diǎn)忐忑，小聲回了一句：“是?！?br/>
    然后帶上模擬器開始觀想，只見模擬器在他面前投射出一副全息圖，左邊顯示出一枚金系符文右面有一片空白。

    青年自顧自說(shuō)道：“我開始了。”

    話音剛落青年面前的符文開始慢慢成型，從下到上一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝拼一點(diǎn)就開始動(dòng)一點(diǎn)知道和左邊差不多大小，但是明眼人都看到和左面的符文差的不止一點(diǎn)。

    珈藍(lán)經(jīng)緯面無(wú)表情的說(shuō)道：“4分不及格，符文齊了協(xié)調(diào)性不好。我們?cè)阽焖{(lán)星系沒(méi)顆行星上都可以看到符文，那些符文比觀想出來(lái)更加難，觀想只要想就可以了而做出的符文是沒(méi)法靠想去運(yùn)行的，我們需要做固定的引力斥力符文去幫助其他符文運(yùn)行，這樣可以保證操作性否則符文只要一種形態(tài)那么武器就只有一種可能?！?br/>
    珈藍(lán)經(jīng)緯頓了頓走到下一個(gè)同學(xué)哪里，頭也不回的對(duì)第一個(gè)測(cè)試的說(shuō)道：“你回去繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。”然后指著下一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“你，開始模擬?！?br/>
    。。。。。

    就這樣過(guò)了一會(huì)到了星波皇子哪里大家驚嘆了一聲，星波的相似程度居然達(dá)到了9分和星一虛報(bào)的一樣。

    珈藍(lán)經(jīng)緯驚訝的看了星波一眼，對(duì)著星波皇子問(wèn)道：“能觀想多少枚符文了？”

    星波突然表情恭敬的對(duì)著珈藍(lán)經(jīng)緯道：“回研究員，物篇只有光符文其他的都是這種程度?！?br/>
    珈藍(lán)經(jīng)緯表情微變，對(duì)著星波說(shuō)道：“演示一下?！?br/>
    星波皇子應(yīng)聲開始演示，過(guò)了一會(huì)兒演示結(jié)束居然和他說(shuō)的分毫不差，珈藍(lán)經(jīng)緯若有所思的對(duì)著星波皇子說(shuō)道：“很好看來(lái)你天賦很強(qiáng)。”

    星波皇子表情還是恭敬的對(duì)珈藍(lán)經(jīng)緯說(shuō)道：“研究員你是本紀(jì)元珈藍(lán)族對(duì)符文最強(qiáng)的人比起大長(zhǎng)老已經(jīng)分毫不差了，天賦比起大長(zhǎng)老也強(qiáng)，我比起你們來(lái)說(shuō)差遠(yuǎn)了?！?br/>
    珈藍(lán)經(jīng)緯臉色有點(diǎn)紅，有點(diǎn)氣惱的對(duì)著星波皇子說(shuō)道：“不要議論大長(zhǎng)老，他的境界是我不可比擬的，你們看到只是。。。”

    珈藍(lán)經(jīng)緯下意識(shí)閉上嘴看了看大家開始繼續(xù)檢測(cè)，不一會(huì)兒輪到夢(mèng)了。

    夢(mèng)帶上模擬器看了珈藍(lán)經(jīng)緯一眼之后閉上眼睛輕聲說(shuō)道：“開始了?！?br/>
    說(shuō)著看著夢(mèng)眼前的全息圖，發(fā)現(xiàn)她觀想過(guò)程略微不同，她先是觀想出整體形狀，然后局部開始一個(gè)結(jié)點(diǎn)一個(gè)結(jié)點(diǎn)動(dòng)起來(lái)，最后把全部結(jié)點(diǎn)都動(dòng)了起來(lái)。

    珈藍(lán)經(jīng)緯看著夢(mèng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著大家說(shuō)道：“這個(gè)同學(xué)的思路比較好，先一次性把靜止的結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)做好然后再一個(gè)結(jié)點(diǎn)一個(gè)結(jié)點(diǎn)動(dòng)起來(lái)。嗯這個(gè)符文相似度有9分?！?br/>
    珈藍(lán)經(jīng)緯對(duì)著夢(mèng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后對(duì)著星一說(shuō)道：“星一，開始模擬?！?br/>
    星一看著珈藍(lán)經(jīng)緯說(shuō)道：“好。”

    星一先是帶上模擬器，然后選擇了一枚光系符文，然后右側(cè)的空白處突然出現(xiàn)很多零散的連接線，之后出現(xiàn)一個(gè)一個(gè)線上的結(jié)點(diǎn)，線帶著點(diǎn)隨著虛空的某個(gè)位置旋轉(zhuǎn)，然后看到這些連線開始從邊緣向中心位置聚攏，隨著亮光一閃，出現(xiàn)了一枚運(yùn)動(dòng)著的光系符文。之后教室的聲音都停止了，下意識(shí)的都看著這枚符文它太完美了讓人有一種窒息的感覺(jué)，而珈藍(lán)經(jīng)緯神情突然大變，他居然看不懂這枚符文是怎么成型的也看不懂原理，看著星一的目光有些驚駭一時(shí)之間居然大家都沒(méi)有出聲。

    星一感覺(jué)沒(méi)人出聲說(shuō)話還說(shuō)是不是得繼續(xù)觀想，然后星一用這種方法把物篇所有符文都觀想了一遍，之后猶豫了一下沒(méi)有演示能篇，把模擬器摘下了睜開眼就看到一片木頭樣子的同學(xué)和神色復(fù)雜的珈藍(lán)經(jīng)緯。

    另一邊星波皇子看向星一的目光高傲少了一些目光柔和了很多，天賦好的人才有資格和他相處。

    星一看向這種情況，心里想了想自己演示的還是過(guò)了，他已經(jīng)隱藏了大部分能力還是把這些人嚇著了，看了看眾人最終還是嘴里發(fā)出：“咳咳，老師我多少分？”

    珈藍(lán)經(jīng)緯看著星一暫時(shí)沒(méi)有回答，其實(shí)剛才星一關(guān)閉演示的時(shí)候他已經(jīng)情緒平復(fù)了，他心里隱隱覺(jué)得星一可能已經(jīng)掌握了能篇的符文，所以心里在想事情所以沒(méi)有注意到星一對(duì)他說(shuō)話，直到星一又重復(fù)了一次他才答道：“恩這位同學(xué)水平已經(jīng)和高級(jí)符文師觀想速度差不多了給滿分10分。”隨后珈藍(lán)經(jīng)緯迅速把所有學(xué)生測(cè)試了一遍，之后教室內(nèi)四百人人少了三分之二還有一百多人。

    珈藍(lán)經(jīng)緯走向講臺(tái)然后站定，先是看了看星一然后目光看向大家，把墻上的全息投影打開上面出現(xiàn)一副流程圖，然后再轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)大家說(shuō)道：“剛才說(shuō)過(guò)了我們符文分動(dòng)態(tài)和靜態(tài)符文，動(dòng)態(tài)符文可以作為一個(gè)操控系統(tǒng)的螺絲，而靜態(tài)符文只有單一功能和固定的功能。而我們現(xiàn)在大部分已經(jīng)舍棄了單一符文，使用的都是復(fù)合類型的，所以說(shuō)只有高級(jí)符文師才可以做功能符文，而沒(méi)到高級(jí)的符文師只能做符文零件，只能當(dāng)高級(jí)符文師的助手?！?br/>
    珈藍(lán)經(jīng)緯走到全息圖處說(shuō)道：“我們今天開始進(jìn)行磨具用法的解釋和制作固定符文，我們下面三個(gè)月的目標(biāo)是把靜態(tài)符文制作學(xué)會(huì)，好了下來(lái)我開始演示。。。。?！?br/>
    星一心不在焉的看著屏幕，心神飄飛的想前世在實(shí)驗(yàn)室比這些工具復(fù)雜了不止一點(diǎn)，而且還要設(shè)計(jì)電路圖元器件，而且他們有這么多共同之處。

    夢(mèng)一直專心的聽著珈藍(lán)經(jīng)緯說(shuō)話并且眼神不停的亮一些，雖然她的夢(mèng)想是明星但是作為一個(gè)天生精神力強(qiáng)大的博學(xué)者，追求真理的欲望好像更強(qiáng)大一些。她又看向星一發(fā)現(xiàn)他明顯在走神。隨著這些天的相處，她突然覺(jué)得星一是一個(gè)有才華的人，雖然他整個(gè)人比較木訥，但是他有一種神秘感讓人看不清楚，想到這里心里突然有一種發(fā)燙的感覺(jué)。

    過(guò)了一會(huì)兒星一回過(guò)神來(lái)，有些心虛的左右看了看，突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)在看他而且眼神有點(diǎn)飄忽，星一拿起手對(duì)著夢(mèng)晃了晃，夢(mèng)居然還是那個(gè)表情，星一突然對(duì)著夢(mèng)有點(diǎn)大聲的：“哼哼。”

    夢(mèng)突然驚醒臉色有點(diǎn)紅，眼睛里有點(diǎn)光澤，登了星一一眼正待說(shuō)話，突然珈藍(lán)經(jīng)緯對(duì)著星一說(shuō)道：“星一，你有什么問(wèn)題嗎？”

    星一有些尷尬的看了看夢(mèng)小聲問(wèn)：“講到哪了？”

    夢(mèng)對(duì)著他翻著白眼說(shuō)道：“我也走神了，不知道?！?br/>
    星一有些尷尬的對(duì)著珈藍(lán)經(jīng)緯說(shuō)道：“沒(méi)有問(wèn)題。”

    珈藍(lán)經(jīng)緯看了他們倆一眼，心想年輕就是好啊，然后沒(méi)有看星一繼續(xù)對(duì)著大家說(shuō)道：“珈藍(lán)晶又叫紫晶，熔點(diǎn)7800度當(dāng)加熱到熔點(diǎn)就會(huì)液化，之后倒入磨具冷卻就可以得到靜態(tài)符文了。好了之后你們自己來(lái)教室練習(xí)就好了，之后我就不來(lái)教你們了，后面的課程你們成年后傳承樹里面有，下課?！?br/>
    所有人開始往教室外走去，只有星一和夢(mèng)沒(méi)有動(dòng)，夢(mèng)一直低著頭不知道表情怎么樣，星一看到人都走完之后大著膽子把手伸過(guò)去找到夢(mèng)的手，然后牽著她說(shuō)道：”我們回去吧?！?br/>
    夢(mèng)低著頭回了一句：”嗯?！?br/>
    星一突然感覺(jué)他們的關(guān)系好像進(jìn)了一步，心情大好的他帶著夢(mèng)走進(jìn)了鳳凰戰(zhàn)機(jī)。