“院長(zhǎng)，您先別說(shuō)這些，我想知道那些門(mén)派一般是什么時(shí)候上門(mén)，還有咱們學(xué)院的學(xué)生，有進(jìn)入那些門(mén)派嗎？”
顧易關(guān)心道。
院長(zhǎng)無(wú)奈長(zhǎng)嘆一口氣：
“哎，自從你上次帶走那一批弟子，其他弟子的家人以為，你只收有身份背景的弟子，那些眼看著希望落空，就開(kāi)始給自家孩子謀劃出路，現(xiàn)在梧桐學(xué)院有半數(shù)以上的弟子，都加入了其他門(mén)派?！?br/>
顧易聽(tīng)聞也很是無(wú)奈，心想即便是自己不來(lái)，他們應(yīng)該也不會(huì)蠢到不知道去清玄派找他吧。
這次的事情顧易實(shí)在是不想管，既然有弟子愿意去，去就好了。
只不過(guò)對(duì)于那些宗門(mén)強(qiáng)取豪奪，顧易是十分看不上眼的。
“院長(zhǎng)，不如這樣等到那些門(mén)派的人上門(mén)，本座再出面，至于那些已經(jīng)找好門(mén)派的，我們也不要強(qiáng)制他們回來(lái)?！?br/>
原本院長(zhǎng)也是這樣想的，可是架不住那些門(mén)派組團(tuán)上門(mén)。
他與梧桐學(xué)院的教師們，毫無(wú)還手之力。
無(wú)奈之下，他們才找的顧易。
但顧易話(huà)都說(shuō)出口了，他也不好反駁什么。
正當(dāng)他們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，其他那些來(lái)梧桐學(xué)院搶學(xué)生的門(mén)派，再次登門(mén)。
“哎，院長(zhǎng)大人，你到底想好了沒(méi)有，比起便宜其他門(mén)派，還不如把學(xué)生們都讓給我們?！?br/>
領(lǐng)頭人威脅道。
顧易見(jiàn)對(duì)方年紀(jì)不大的樣子，小聲詢(xún)問(wèn)道：
“院長(zhǎng)，這人是誰(shuí)？看上去年紀(jì)不大，難不成他現(xiàn)在也是一派之掌？”
梧桐學(xué)院的院長(zhǎng)擺了擺手道：
“若是真是哪個(gè)門(mén)派的掌門(mén)就好了，他原本不過(guò)是一個(gè)小乞丐，聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的傳聞后，以為自己也能發(fā)展起來(lái)，就領(lǐng)著他的乞丐同伴，到處招搖撞騙。就因?yàn)槿绱?，我才不愿意的?！?br/>
顧易沒(méi)想到這其中還有這么回事，只不過(guò)這小孩看上去四肢健全，也不像是沒(méi)有本事的樣子。
出于好奇，顧易朝夜璃使了個(gè)眼色。
夜璃見(jiàn)狀直接站在院長(zhǎng)與顧易面前，對(duì)那人挑釁道：
“小孩，對(duì)于你們是什么人，我家掌門(mén)不關(guān)心。但是你們要想在梧桐學(xué)院鬧事，他絕對(duì)不會(huì)允許的?！?br/>
穆梁見(jiàn)夜璃黑著臉，站在自己面前，心里多少有些打退堂鼓。
畢竟他自己有幾斤幾兩，他心里清楚，眼前這人一定是不好招惹的存在，但他話(huà)都說(shuō)出去了，就不能慫。
于是乎穆梁壯著膽，站在夜璃面前：
“想挑戰(zhàn)？好啊，我隨時(shí)奉陪！”
顧易見(jiàn)穆梁腿都嚇得直打哆嗦，嘴上還逞強(qiáng)，一時(shí)間忍不住笑出了聲來(lái)：
“喂，小孩。瞧你這個(gè)樣子，怕就要說(shuō)出來(lái)，不要做讓自己后悔的事情，你可不是他的對(duì)手?！?br/>
顧易好心提醒道，就是希望穆梁能夠知難而退，哪兒知對(duì)方根本就不領(lǐng)情。
選擇和夜璃硬剛，并且還不忘拉踩顧易：
“就你也配對(duì)我說(shuō)教？你以為你很強(qiáng)嗎？”
顧易徹底被小孩氣笑了，“夜璃既然他都這樣說(shuō)了，本座是不是要親自動(dòng)手，讓他知道知道差距才行？”
“你早就應(yīng)該這樣做了?！?br/>
夜璃挑了挑眉道。
原本想著不動(dòng)手的顧易，無(wú)奈站起身來(lái)，拿出自己的佩劍，劍指穆梁：
“小孩，就讓我試試你的身手，看看你究竟有幾分能耐，讓你身后這些人，唯命是從?！?br/>
說(shuō)罷，顧易率先動(dòng)手。
穆梁見(jiàn)狀急忙躲閃，但卻被顧易攔住去路：
“小孩，你這是要去哪兒？逃跑可不是男子漢所為?！?br/>
穆梁在對(duì)上顧易眼睛的那一刻，瞬間淚奔：
“我錯(cuò)了！我不應(yīng)該騙人的，但是我就是聽(tīng)說(shuō)，有一個(gè)和我差不多大的人，現(xiàn)在都是一派掌門(mén)，我不想再過(guò)居無(wú)定所的日子，所以才騙人的?！?br/>
“是嗎？所以你為了把事情變得真實(shí)一點(diǎn)，就聯(lián)合了你身后這些人？你膽子可真夠大的。”
顧易略帶諷刺的笑了笑。
眼看著被顧易拆穿，其他人也不裝了，干脆把所有的事情全盤(pán)托出。
誰(shuí)讓顧易太過(guò)強(qiáng)大，他們要是繼續(xù)招搖撞騙，一定不會(huì)有什么好結(jié)果的。
可想而知，在眾人將真相說(shuō)出后，梧桐學(xué)院的院長(zhǎng)才知道，原來(lái)最近來(lái)梧桐學(xué)院鬧事的，根本就沒(méi)有一個(gè)是名門(mén)正派。
甚至只是借用了其他門(mén)派的名聲。
梧桐學(xué)院院長(zhǎng)在知道真相后，差點(diǎn)一口氣沒(méi)上來(lái)，暈厥過(guò)去。
還是顧易察覺(jué)到不對(duì)，按住院長(zhǎng)的人中將人救過(guò)來(lái)。
“顧掌門(mén)，實(shí)在是不好意思，這件事情是本院長(zhǎng)提前沒(méi)有調(diào)查清楚，否則的話(huà)就不會(huì)發(fā)生如此烏龍的事件。”
梧桐學(xué)院的掌門(mén)都不敢看顧易的眼睛，他怕從對(duì)方的眼睛中，看到責(zé)怪。
但顧易絲毫沒(méi)有責(zé)怪院長(zhǎng)的意思，并且語(yǔ)氣十分平靜安慰道：
“這件事情不是您的錯(cuò)，再說(shuō)了您一個(gè)院長(zhǎng)，對(duì)外面的門(mén)派也是會(huì)有不了解的時(shí)候，您不必自責(zé)?！?br/>
此話(huà)一出，讓梧桐學(xué)院的院長(zhǎng)，對(duì)顧易更加看中。
“顧掌門(mén)，真是謝謝你?！?br/>
“道謝的話(huà)，就不必說(shuō)了，本座這就將他們解決，不知院長(zhǎng)對(duì)本座這樣處理，可還滿(mǎn)意？”
說(shuō)罷，顧易就準(zhǔn)備動(dòng)手，卻不曾想院長(zhǎng)阻攔道：
“顧掌門(mén)，還請(qǐng)留他們一命。畢竟都是些孩子，若是今后好好教導(dǎo)，說(shuō)不定能有大出息?！?br/>
“既然院長(zhǎng)都這樣說(shuō)了，那本座暫且留他們一命，只是希望院長(zhǎng)今后，能好好教導(dǎo)他們?！?br/>
顧易收手后，囑咐道。
“那是自然，今天多謝顧掌門(mén)。不如今天你先留下來(lái)，畢竟學(xué)院的弟子比從前少了不少，現(xiàn)如今那些有門(mén)派的弟子，也不經(jīng)常回來(lái)，顧掌門(mén)若是看到有什么合適的苗子，不如就趁此機(jī)會(huì)，將他們都帶走吧。”
院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
顧易一開(kāi)始只是想解決完問(wèn)題，直接離開(kāi)。
沒(méi)想到院長(zhǎng)竟然會(huì)對(duì)他提出這個(gè)要求，原本是準(zhǔn)備等一段時(shí)間再收徒的顧易，只好答應(yīng)下來(lái)：
“既然您都這樣說(shuō)了，那我便去看看?！?br/>
院長(zhǎng)見(jiàn)狀，立即帶顧易來(lái)到學(xué)生教室。
比起上一次的學(xué)生，顧易一眼掃過(guò)，就知道這些學(xué)生們被教的很好。
只是沒(méi)有合適的功法，這也難怪梧桐學(xué)院的院長(zhǎng)，能把這件事丟給自己。
如此想來(lái)，他是希望自己好好教導(dǎo)這群孩子。
思索再三后，顧易還是答應(yīng)了將孩子帶走：
“院長(zhǎng)，您要知道我要是將這群孩子帶走，您的梧桐學(xué)院，就真的是一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有了。”
只見(jiàn)院長(zhǎng)擺了擺手道：
“這群孩子在我們的教導(dǎo)之下，只會(huì)停滯不前。但是有你在，我們很放心，若不是這梧桐學(xué)院是我多年的心血，我都想帶著這些老師搬去你的清玄派?！?br/>
“哦？院長(zhǎng)說(shuō)的可當(dāng)真？”
顧易聽(tīng)到院長(zhǎng)想要搬去清玄派，瞬間心生一計(jì)。
“自然是比珍珠還真，若是顧掌門(mén)肯收留，老夫自然樂(lè)意前往?！?br/>
院長(zhǎng)捋了捋胡須，回應(yīng)道。
顧易沒(méi)想到，他都還沒(méi)開(kāi)始套路，對(duì)方直接送上門(mén)來(lái)，這可真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。
“既然院長(zhǎng)都這樣說(shuō)了，我要是再拒絕，是不是就太不給面子了，如此一來(lái)不如院長(zhǎng)將這件事情，對(duì)教師以及學(xué)生們說(shuō)明情況？”
顧易嘴角的笑意未曾下來(lái)過(guò)，院長(zhǎng)想了想覺(jué)得顧易說(shuō)的十分正確，于是他直接將教師和學(xué)生聚集起來(lái)。
宣布這件好事，同時(shí)也給學(xué)生們一天的考慮時(shí)間。
眾人在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，無(wú)疑是開(kāi)心的。
有些學(xué)生回到家中將這件事情告知了家里，他們都非常高興。
等到次日啟程的時(shí)候，學(xué)生們都來(lái)了。顧易這才放心下來(lái)，原本他想著自己這個(gè)決定說(shuō)不定很不成熟，說(shuō)不定他們也不會(huì)聽(tīng)之任之。
但眼下屬實(shí)是意外之喜。
院長(zhǎng)看到這幅景象的時(shí)候，忍不住感嘆道：
“若是從前老夫也能下定決心就好了，這樣一來(lái)就不會(huì)耽誤這些孩子們了。”
“即便是現(xiàn)在也不晚，他們應(yīng)該都非常感激，有您這樣一位院長(zhǎng)，等到了清玄派，本座就給你們單獨(dú)收拾一處，用來(lái)上課?！?br/>
顧易在心里盤(pán)算著，該如何實(shí)現(xiàn)利益最大化。
在昨晚準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候，顧易就通過(guò)傳音給李清沐傳信，讓他收拾好房間。
等到他們到了清玄派后，在門(mén)外迎接的李清沐等人嚇了一跳。
“掌門(mén)，您這是將整個(gè)梧桐學(xué)院的學(xué)生，都帶回來(lái)了吧，之前不都只是帶一部分嗎？”
李清沐走到顧易身邊，小聲詢(xún)問(wèn)道。
“這不是他們上趕著要來(lái)嘛，再說(shuō)了不過(guò)是幾千人罷了，今后都是我們清玄派的人，你還在乎現(xiàn)在人多？”
顧易此番話(huà)一出，讓李清沐瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“您說(shuō)的對(duì)。”
簡(jiǎn)單和顧易說(shuō)了兩句之后，李清沐便帶著梧桐學(xué)院的人去安頓下來(lái)。
等到人都安排好后，顧易將清玄派的功法交給了李清沐：
“這些先給那些教師們，只有他們先學(xué)會(huì)了功法，才能教出好學(xué)生?！?br/>
李清沐點(diǎn)點(diǎn)頭道：
“您說(shuō)的不錯(cuò)，只是掌門(mén)門(mén)派里的人越來(lái)越多，您就不怕我們養(yǎng)不起？”
顧易眼中大大的疑惑，略微玩笑道：“你這是在質(zhì)疑為師賺錢(qián)的能力？還是說(shuō)你不相信本座坑人的技術(shù)？”