題記
風(fēng)格不一特色鮮明天壤之別的英語(yǔ)課，但聞佳人笑，未見(jiàn)童鞋哭。
當(dāng)莫志遠(yuǎn)被班干部選舉搞得焦頭爛額郁郁寡歡進(jìn)而奮發(fā)圖強(qiáng)屏聲靜氣投入到水深火熱的詩(shī)詞創(chuàng)作以及饑不擇食瞎貓碰死老鼠到處誤打誤撞到處投稿過(guò)程中以圖重新崛起的時(shí)候，林棲和冷倩他們幾個(gè)卻都在忙著上課，過(guò)著破濤不驚的生活。
英語(yǔ)可以是大學(xué)中最重要的一門必修課了，所有的專業(yè)都是必修，當(dāng)前正是經(jīng)濟(jì)騰飛前的啟蒙階段，外國(guó)人都到中國(guó)來(lái)投資，中外合資、外國(guó)獨(dú)資的企業(yè)滿大街都是，如果能夠?qū)W好英語(yǔ)，畢業(yè)后找工作方面肯定會(huì)占優(yōu)勢(shì)，甚至可以出國(guó)發(fā)展，而世界上把英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的國(guó)家最多，可以算是世界通用，大學(xué)里非常重視，特別進(jìn)入0年代，大學(xué)必考四六級(jí)，并且是全國(guó)統(tǒng)考，英語(yǔ)考試通不過(guò)的話畢業(yè)證都拿不到，要求非常嚴(yán)格，這也是希望大學(xué)生們能夠跟上時(shí)代潮流而不被淘汰。
特別像冷倩這樣的，家里做外貿(mào)生意的，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的，更加需要英語(yǔ)了，所以很多學(xué)校類似專業(yè)都請(qǐng)了外教，請(qǐng)不起外教的，也是請(qǐng)?jiān)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)方面成績(jī)優(yōu)秀的教師，其它不，口語(yǔ)一定要非常好，不像電氣系這樣，只注重四六級(jí)筆試，在口語(yǔ)上都是靠蒙混過(guò)關(guān)的。
冷倩的英語(yǔ)老師是個(gè)挺有趣的人，上來(lái)第一句話的就是，“學(xué)英語(yǔ)―定要大膽地喊出來(lái)，發(fā)音不準(zhǔn)也沒(méi)關(guān)系，反正痛苦的又不是你”，算是給大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)指了一條非常重要的路。
這個(gè)英語(yǔ)老師跟學(xué)生們年紀(jì)相差不了幾歲，最為關(guān)鍵的是，是個(gè)美女教師，名叫吳曉燕，在全校都是非常有名，不少別的系別的專業(yè)的學(xué)生都是強(qiáng)烈建議把自己的班級(jí)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)合并在一起上英語(yǔ)課，學(xué)校當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了，知道這些要求一起上英語(yǔ)課的，可不是沖著學(xué)習(xí)去的。
好在這個(gè)美女英語(yǔ)老師教的都是偏藝術(shù)類專業(yè)的英語(yǔ)，男女比例是女的居多，有的一個(gè)班級(jí)沒(méi)幾個(gè)男生，男生少，也就不敢過(guò)于起哄，到目前為止，還沒(méi)發(fā)生大膽的男生調(diào)戲她的事件，只是每次上課下課，屁股后面都會(huì)尾隨不少心儀愛(ài)慕者愛(ài)慕，是愛(ài)慕，達(dá)到瘋癲，程度，她也是見(jiàn)怪不怪，不以為然，頂多走在路上碰到饞嘴的尾隨者時(shí)暗地里偷偷微微會(huì)心一笑，心下很是喜歡。運(yùn)氣的是，前面沒(méi)有攝像頭，否則，被那些登徒子們看到，已冷卻的心必定重燃希望的火苗，星星之火可以燎原，估計(jì)要把美貌的吳曉燕老師渾身燒出好幾個(gè)窟窿。
吳曉燕老師因?yàn)槟贻p，思想上比較前衛(wèi)，對(duì)教學(xué)這一塊有著自己的想法，總是能夠出一些出人意料的話，新穎而經(jīng)典，同時(shí)覺(jué)得對(duì)學(xué)生不能太嚴(yán)苛，只能諄諄善誘因勢(shì)利導(dǎo)，再太嚴(yán)苛也不符合自己的美女形象，話時(shí)總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，同學(xué)們都不怎么怕她，她的課同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)，當(dāng)然，這其中，尤以男生為最。
對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)工作，吳曉燕老師可謂是非常負(fù)責(zé)認(rèn)真，除了時(shí)時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們大膽地出英語(yǔ)之外，還把自己上學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地講給了大家聽(tīng)，“同學(xué)們，英語(yǔ)四六級(jí)考試是你們?cè)谶@四年里必須要考的，大一不要著急，把基礎(chǔ)打好，爭(zhēng)取在大一的時(shí)候，多修幾個(gè)學(xué)分，把容易拿到的證先給拿到。大一千萬(wàn)不要荒廢了，如果你們?cè)诖笠灰粺o(wú)所獲，到大二的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)時(shí)間不夠用了，太多的證要拿，這樣不免會(huì)手忙腳亂，學(xué)習(xí)效果也會(huì)變得很差。至于英語(yǔ)基礎(chǔ)怎么樣打好，第一個(gè)就是記單詞，記單詞這件事一定不能放棄，并且是清晨起早記最好。你們可以考慮六點(diǎn)起床，背單詞，如果起不來(lái)，我可以教你們一招，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，喝兩大杯水，記住，是兩大杯，不是兩杯，不然沒(méi)什么效果，當(dāng)然了，這一招如果你們控制能力差，要謹(jǐn)慎使用?！?br/>
同學(xué)們哄然大笑，覺(jué)得這美女教師話還真的很風(fēng)趣，吳曉燕繼續(xù)道“背單詞是件很重要的事，你們一定不要放棄，必須一直堅(jiān)持才行，不要認(rèn)為四級(jí)難度不大，對(duì)詞匯量要求不高，你們就可以放松，當(dāng)你們過(guò)了四級(jí)準(zhǔn)備六級(jí)的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞儲(chǔ)備量匱乏的嚴(yán)重性了，那時(shí)候再努力就遲了，做人不能只看到眼前，一定要考慮到后面的情況。合理地安排時(shí)間，這樣你們的大學(xué)生活不至于在大一的時(shí)候悠閑得要死，后面幾年忙得要死。最后，一定要堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)，不管四級(jí)還是六級(jí)，聽(tīng)力和口語(yǔ)都是非常重要的環(huán)節(jié)，特別拉分，這里我要給你們提前打預(yù)防針，六級(jí)的聽(tīng)力難度很大，提早準(zhǔn)備絕對(duì)不會(huì)是壞事?！?br/>
冷倩和秦悅聽(tīng)到吳曉燕老師這么，都覺(jué)得很有道理，其他學(xué)生更是有人拍起掌來(lái)表示贊同，吳曉燕微微一笑，露出了兩個(gè)淺淺的酒窩，“大一的課程都不難，語(yǔ)法之類，高中學(xué)的對(duì)你們來(lái)已經(jīng)足夠了，因?yàn)槟銈儾皇怯⒄Z(yǔ)專業(yè)，不需要深入太多。不過(guò)生詞不少，還有你們的聽(tīng)力和口語(yǔ)在高中的習(xí)慣需要改正過(guò)來(lái)，這教程有十個(gè)單元，可能我很快就把它講完了，也可能會(huì)詳細(xì)地解，具體看你們學(xué)習(xí)的情況和進(jìn)度，不管怎么，你們自己的努力才是最重要的，我只是給你們領(lǐng)進(jìn)門，后面如何靠你們自己了?！?br/>
大學(xué)英語(yǔ)和高中英語(yǔ)最大的區(qū)別在于，大學(xué)英語(yǔ)對(duì)口語(yǔ)的要求特別高，老師們基都要求英語(yǔ)授課當(dāng)然，象莫志遠(yuǎn)他們工電班，混雜式教學(xué)方法除外，那是沒(méi)辦法的辦法，不過(guò)大部分同學(xué)都非常喜歡，當(dāng)然，那些英語(yǔ)成績(jī)特別好的除外。，這樣既能提高口語(yǔ)，也能提高聽(tīng)力，除非學(xué)生們實(shí)在聽(tīng)不懂，才會(huì)用中文提示。吳曉燕在完上面的一段話之后，基也就是用英語(yǔ)講課了，她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別純正，加上聲音好聽(tīng)，不少男生都是非常認(rèn)真，不管聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，都是想盡辦法記下每個(gè)單詞，當(dāng)然，有少數(shù)同學(xué)，是一個(gè)子兒都沒(méi)聽(tīng)明白，光顧著看美女老師的臉了。
吳曉燕講了一會(huì)兒，突然叫起一個(gè)男生，道“easetranstethisassa西紅柿是蔬菜還是水果”，這個(gè)男生愣了半天，支支吾吾地道“蔬菜?！?，“啊”吳曉燕非常地驚訝。一看到老師發(fā)出驚訝的表情，慌忙改口道“是水果”，聽(tīng)得懂這句英語(yǔ)的同學(xué)們已經(jīng)笑了，吳曉燕無(wú)奈地?fù)u了搖頭，道“我剛才easetranstethisassa，你沒(méi)聽(tīng)明白嗎”
“哦哦，呃，是，toatoisvetabeorfruit”這個(gè)男生回答道，吳曉燕擺擺手示意讓他坐下，“istentotheteachercarefuy，ok”，“ok，ok”，這個(gè)男生點(diǎn)著頭坐了下去，模樣很是狼狽。
大學(xué)的英語(yǔ)課為了鼓勵(lì)學(xué)生們能把英語(yǔ)大膽地出來(lái)，經(jīng)常模擬對(duì)話場(chǎng)景，讓學(xué)生們的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力能夠得到提升，吳曉燕又叫起來(lái)兩個(gè)學(xué)生，一男一女，大致意思是模仿兩個(gè)鄰居初次見(jiàn)面時(shí)的話。只見(jiàn)那個(gè)男生道“iayourne，ne，ne”，一時(shí)想不起來(lái)neighbour這個(gè)單詞怎么，這就是單詞量匱乏的窘態(tài)，吳曉燕微笑著望著他，鼓勵(lì)他仔細(xì)想想，或者用其它的什么單詞代替，但是那男生的同桌無(wú)良得很，低聲提示，“hband?！?，那男生沒(méi)有多想，“iayournehband，”
全班再次爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲，吳曉燕并不阻止，隨學(xué)生們發(fā)泄，那個(gè)女生聽(tīng)不下去了，紅著臉坐了下去，吳曉燕用漢語(yǔ)道“表白也不急在這一時(shí)，再則，也不用這么直白，很容易要把人家女孩子嚇跑的?！保@句話完，同學(xué)們笑得更加熱烈了。
好不容易才讓學(xué)生們安靜下來(lái)，吳曉燕覺(jué)得這個(gè)話題差不多了，再嬉鬧下去對(duì)課堂紀(jì)律是一個(gè)影響，于是想著用什么法子轉(zhuǎn)移大家的注意力。這時(shí)候大部分個(gè)人和企業(yè)在銀行存錢時(shí)是用一張紙或者是一個(gè)，也就是存單和存折，各大銀行正在努力推廣使用銀行卡，不過(guò)效果不是很明顯，當(dāng)然不少家庭條件好的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始使用，畢竟方便許多。吳曉燕的問(wèn)題是銀行卡可以做什么，也就是教科書(shū)上一個(gè)圖片引發(fā)的問(wèn)題，圖片上是一個(gè)機(jī)器，下面寫(xiě)著“atcard”。叫起來(lái)回答的是秦悅，秦悅被叫起得瞬間腦子里不知道在想什么，也沒(méi)有仔細(xì)看，瞄了一眼，估計(jì)是把它看成移動(dòng)電話卡或者充值卡了，嘟噥半天出一句，“itcanetosentssa，”，包括吳曉燕老師在內(nèi)所有同學(xué)都愣住了，接著笑了起來(lái)，冷倩坐在她身邊，看著秦悅的窘態(tài)，大致猜到這丫頭是沒(méi)聽(tīng)懂吳曉燕的英語(yǔ)提問(wèn)，靈機(jī)一動(dòng)，拿出了銀行卡放在了桌子上，雖然銀行卡在大陸剛剛起步不久，但是冷倩已經(jīng)辦了一張。
看到了銀行卡，秦悅才算是稍微有點(diǎn)明白，又開(kāi)始用英語(yǔ)下去，但是了一句再也不下去了，冷倩搖了搖頭，心想幫人幫到底，送佛送到西，于是用非常聲地提醒她，“dratheoney?！保贿B了好幾遍，秦悅英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)就差，加上聽(tīng)不清楚，愣了半天，依樣畫(huà)葫蘆卻也沒(méi)能學(xué)對(duì)，出“drotheoney”這句話來(lái)。
吳曉燕臉上掠過(guò)一絲絲不快，漢語(yǔ)脫口而出，“用銀行卡丟錢你也真敢想啊，如你所，誰(shuí)還敢往銀行里存錢”。經(jīng)過(guò)這幾次的提問(wèn)，吳曉燕也算是知道這幫學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)有多差勁了，可謂任重而道遠(yuǎn)，后面有自己的苦頭吃了。不過(guò)，也不好逼得太緊，接下去的講課也就換成了混雜式授課模式，中英文交替，生怕基礎(chǔ)差的學(xué)生聽(tīng)不懂，基也落入了電氣系工電班的授課模式，那就是蘿卜中夾雜著青菜，青菜中攪合著拌面，花花綠綠，令人眼花繚亂，這對(duì)吳曉燕是個(gè)折磨，可是，哎，有什么辦法呢誰(shuí)叫咱們的學(xué)生基礎(chǔ)這么差呢
后來(lái)，吳曉燕教娛結(jié)合，在英語(yǔ)課上給學(xué)生們放個(gè)電影什么的，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，拔高聽(tīng)力的基礎(chǔ)，并且很誠(chéng)懇地希望大家能夠勤背單詞，加大詞匯量的儲(chǔ)存。美女的要求總是很容易被人接受，特別是男生，每天一大早就起來(lái)背單詞了，為的只是在吳曉燕老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)，賣弄賣弄，當(dāng)然這是后話。
冷倩她們的英語(yǔ)課妙趣橫生，林棲段瑞王衛(wèi)國(guó)幾個(gè)就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，他們的英語(yǔ)老師是一個(gè)五十多歲的教授，叫閻守正，以前是學(xué)俄語(yǔ)出身，因?yàn)樗莻€(gè)年代俄語(yǔ)比英語(yǔ)重要，后來(lái)才改學(xué)的英語(yǔ)，口語(yǔ)差不，他自己的聽(tīng)力似乎還有點(diǎn)問(wèn)題，并且不拘言笑，為人嚴(yán)肅，上起課來(lái)一點(diǎn)趣味都沒(méi)，林棲聽(tīng)得都有點(diǎn)木然了。
閻守正一口純正的俄國(guó)腔的英語(yǔ)，讓人聽(tīng)著很不舒服，總懷疑他話的時(shí)候嘴里是不是含了顆櫻桃，貪吃也不能這樣，你對(duì)不對(duì)林棲段瑞王衛(wèi)國(guó)幾個(gè)費(fèi)勁地聽(tīng)，費(fèi)勁地記，如果不是為了考四六級(jí)，絕對(duì)會(huì)放棄這門課程，但是現(xiàn)實(shí)異常殘酷，不但不能放棄，還得寵著它，這讓人非常痛苦，如果不是因?yàn)槟贻p，真想一抹脖子死了算了。不過(guò)，值得欣慰的是，閻守正教授還算有自知之明，知道自己的口語(yǔ)不好，從來(lái)沒(méi)有整堂課用英語(yǔ)授課，大部分時(shí)間都采用漢語(yǔ)否則，跟唐僧給孫悟空念緊箍咒沒(méi)什么區(qū)別，保證一大片滿地打滾，最后吐血身亡。，再由學(xué)生們自己用英語(yǔ)回答問(wèn)題或者討論，這倒是有一個(gè)好處，讓基礎(chǔ)不是很好的音樂(lè)系學(xué)生能夠完全聽(tīng)得明白，不至于鬧笑話。當(dāng)然了，大學(xué)生從來(lái)不缺乏創(chuàng)造性，同學(xué)們都是盡力想辦法找樂(lè)子，努力讓這無(wú)聊的英語(yǔ)課顯得不那么無(wú)聊。
大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，就是閻守正這樣口語(yǔ)差的老師，對(duì)學(xué)生們的要求也是非常的高，雖然自己不怎么，但逼迫同學(xué)們不停地講話的步伐從未停止，并且要命的是，環(huán)境的設(shè)定總是千奇百怪，讓人防不勝防。今天品劇發(fā)生的場(chǎng)景是在飛機(jī)上，一男一女搭檔著演繹，并且需要故意刁難對(duì)方。既然是刁難，當(dāng)然不會(huì)是隨便那樣簡(jiǎn)單了，其中一位同學(xué)提要求或者拋出問(wèn)題后，另一位同學(xué)必須出一個(gè)解決方案，不然就不算完。今天段瑞運(yùn)氣不好，被老師點(diǎn)名起身提問(wèn)題，段瑞想了半天絞盡腦汁拋出一個(gè)問(wèn)題“我的朋友話時(shí)，隨手指了指身旁的王衛(wèi)國(guó)。坐飛機(jī)暈過(guò)去了，呼吸停止了，休克請(qǐng)機(jī)組人員，空姐，嘴對(duì)嘴進(jìn)行人工呼吸救他?！?，當(dāng)然這些都是用英語(yǔ)表述的，接招的同學(xué)拿到這個(gè)問(wèn)題很苦惱，她是一個(gè)女孩子，角色就是空姐，人命關(guān)天又不能不理，但嘴對(duì)嘴又怕對(duì)方有口臭，何況王衛(wèi)國(guó)不是她喜歡的類型，看著盯著自己看的壞壞的男生段瑞，想了好一陣子，終于想到在飛機(jī)上找當(dāng)醫(yī)生的乘客來(lái)救人，算是勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)，避免了嘴對(duì)嘴。女同學(xué)答完這個(gè)問(wèn)題后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，癱坐到了座位上，暗自慶幸自己聰明，不過(guò)看到段瑞同學(xué)咬牙切齒的樣子非常害怕，不知道下次，這子會(huì)拿什么樣的問(wèn)題來(lái)整自己，阿彌陀佛，祈求上蒼千萬(wàn)不要讓自己再跟這位男生配對(duì)，如果再來(lái)，要么干脆從了他算了。王衛(wèi)國(guó)則非常生氣，怪段瑞問(wèn)的問(wèn)題留有窟窿，害自己的期待落了空。
林棲今天和另一個(gè)女孩子的配對(duì)，林棲是個(gè)好孩子，一心只想好好學(xué)習(xí)，不像段瑞那么花花腸子，咄咄逼人，整天計(jì)劃著算計(jì)女生，但礙于必須刁難的原則，著實(shí)讓林棲頭疼了好一陣子，醞釀了很久才好不容易想出一個(gè)。林棲今天提出的問(wèn)題是嫌飛機(jī)上的食物不新鮮，有點(diǎn)壞了，吃了會(huì)拉肚子，并且還想要點(diǎn)水果和湯。接招的女孩子非常的機(jī)智，眨巴了幾下眼睛，回答道，請(qǐng)你稍等，在我們到達(dá)目的地之前，會(huì)經(jīng)過(guò)武昌，飛機(jī)會(huì)在武昌稍作停留，我將走下飛機(jī)去給你釣些魚(yú)上來(lái)，保證新鮮得活蹦亂跳，然后再去商店買一些水果，再去飯店點(diǎn)幾種你想喝的湯，當(dāng)我們起飛的時(shí)候，您正好可以在飛機(jī)上享用你的美食。除了語(yǔ)法上有些錯(cuò)誤，總體來(lái)非常不錯(cuò)，閻守正教授也為這種機(jī)智的回答鼓起掌來(lái)，在他眼里，能成這樣已經(jīng)很好了。閻守正教授畢竟是俄語(yǔ)轉(zhuǎn)英語(yǔ)的老師，年紀(jì)又大，看上去又老又嚴(yán)肅，講起課比較枯燥無(wú)味，加上音樂(lè)系的學(xué)生基礎(chǔ)還差得很，大部分學(xué)生對(duì)這么英語(yǔ)課興趣不高。
大學(xué)里老師授課就是這樣，老師們的水平參差不齊，差距很大，有的老師的課堂門庭若市，人滿為患，學(xué)生們不但占據(jù)過(guò)道，還爬滿了窗戶，擁擠程度和印度火車有的一拼。有的老師的課堂則是門可羅雀，冷冷清清，凄凄涼涼，還需變著法子點(diǎn)名，以補(bǔ)考相威脅，靠此來(lái)湊足人數(shù)，集聚人氣。英語(yǔ)課就是典型的例子，同樣是非專業(yè)的英語(yǔ)課程，可謂冰火兩重天，情況完全不同，吳曉燕老師的課，同學(xué)們擠破腦袋想來(lái)蹭課，而對(duì)于閻守正老師，則是只差抱頭鼠竄了。電氣系英語(yǔ)老師則是另一番情景，應(yīng)該來(lái)，模樣介于這兩者之間。當(dāng)然了，此時(shí)還剛是大一第一學(xué)期，未曾公開(kāi)選課，但即便開(kāi)始公開(kāi)選課，此時(shí)此年此月此等場(chǎng)景也不會(huì)發(fā)生，主要是學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生選課情況，把學(xué)生重新平均分配，以讓每個(gè)老師手上的人頭看上去都那么平均，如若不然，估計(jì)很多老師要從此失業(yè)。此時(shí)此年此月，學(xué)校管理非常人性化，非常注重師資的平均調(diào)配，學(xué)生都是按專業(yè)按班級(jí)上課，讓每個(gè)老師有課授，有人教，所以，老師們都非常愜意，從不用擔(dān)心上著上著就被同學(xué)們趕下臺(tái)，卷鋪蓋回家了。用吳孟達(dá)先生一句話怎么來(lái)著，那就是人人有功練，人人有妞泡。暫時(shí)提前借用，此時(shí)還未有“泡妞”一，只有“泡馬子”和“把妹”之，“泡馬子”香港比較常用，“把妹”臺(tái)灣比較流行。美女 ”xinwu” 微信公眾號(hào)，看更多好看的！