“怎么了？”班主任本來(lái)想利用下課時(shí)間來(lái)說(shuō)下課堂紀(jì)律的，看到語(yǔ)文老師站在門(mén)口，還有冷哲軒和兩個(gè)學(xué)生，立馬加快步伐走了過(guò)來(lái)。
吳天回過(guò)頭，將事情的經(jīng)過(guò)解釋了一遍。
班主任僵持在原地，語(yǔ)文老師教書(shū)二十多年了，是個(gè)資深老教師，而冷哲軒是個(gè)小學(xué)霸人盡皆知，家里更是有錢(qián)的不得了，兩邊都是不能得罪的。
“老師，我覺(jué)得王老師應(yīng)該跟我妹妹道歉，畢竟我妹妹沒(méi)有做錯(cuò)事。”冷哲軒不卑不亢的看著兩位老師。
一下課，同學(xué)們一窩蜂的擠了出來(lái)，看到走廊上站著兩位老師，紛紛跑過(guò)來(lái)看熱鬧。
本來(lái)就不太寬敞的走廊，此刻早就人滿為患了。
班主任看了語(yǔ)文老師一眼，慌亂的伸出手道：“這樣吧，咱們?nèi)マk公室，這里人太多了?！?br/>
冷哲軒點(diǎn)點(diǎn)頭，一把將唐瀟瀟抱了起來(lái)，生怕別人撞到她。
唐瀟瀟掙扎了兩下，趴在哥哥的肩膀上，軟綿綿的說(shuō)：“哥哥，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以自己下來(lái)走路的。”
這么多人看著她，她覺(jué)得可害羞了！她已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)小學(xué)生了。
但是，冷哲軒卻不放心。
果然，一個(gè)捧著籃球的男生突然就沖了出來(lái)，這下子打的冷哲軒措手不及，他抱著唐瀟瀟就趕緊閃在了一旁。
只聽(tīng)到“砰”的一聲響，男生就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞在了走廊的墻壁上，還一個(gè)勁的沖唐瀟瀟他們道歉。
“哥哥，你沒(méi)事吧！”唐瀟瀟關(guān)切的眸子落在了冷哲軒的手上，哥哥的手剛剛好，可不能再壞了。于是，她捧著小臉蛋就去摸了摸。
冷哲軒蹙著眉頭，背上微微一抽，可是很快，這股疼痛就消失了，應(yīng)該只是撞到了一下。
低頭看到小家伙這么乖，他心頭一暖。
到了辦公室，冷哲軒將唐瀟瀟放在了椅子里。
“冷哲軒，這個(gè)具體的情況，老師已經(jīng)了解了。但是吧，你知道王老師他畢竟是個(gè)老教師，他有自己的教學(xué)方法。而且，這個(gè)事情也不太好說(shuō)，雖然是吳天起的頭，可要是瀟瀟不回答，也就沒(méi)有這一出了?！卑嘀魅蚊黠@有些為難，臉色都蒼白無(wú)力。
唐瀟瀟突然仰著脖子，堅(jiān)定的望著班主任：“老師，我沒(méi)有回答，吳天問(wèn)我你有沒(méi)有懲罰我，我就只搖頭一句話都沒(méi)說(shuō)的，他就說(shuō)你偏心，然后語(yǔ)文老師就把我趕出來(lái)了?！?br/>
說(shuō)最后一句話的時(shí)候，她的聲音很低，語(yǔ)氣里透著一絲絲的委屈。
在海市快一年了，有了家人的陪伴，她每天都活的快快樂(lè)樂(lè)的。今天，很難過(guò)。
“瀟瀟啊，這個(gè)回答呢是不用任何的回應(yīng)，你搖頭就代表你回應(yīng)吳天了哦，所以語(yǔ)文老師才會(huì)生氣的?！卑嘀魅握J(rèn)真的沖唐瀟瀟點(diǎn)了點(diǎn)頭，企圖讓小家伙先認(rèn)錯(cuò)。
唐瀟瀟皺著小眉頭，一副深思的模樣，然后將頭轉(zhuǎn)向了冷哲軒：“哥哥，是我的理解有誤嗎？回答，既然是答，不是應(yīng)該說(shuō)話嗎？”
“回答的意思就是對(duì)問(wèn)題給予解釋，你的理解是沒(méi)有問(wèn)題的，是老師他們錯(cuò)了?！崩湔苘幷苏碜?。
班主任的表情明顯有些不悅：“這這這…”
“老師，我知道你很為難，但是我妹妹是無(wú)辜的，你知道我當(dāng)初為什么不愿意上學(xué)嗎？就是有些課程實(shí)在太枯燥乏味，而且現(xiàn)在是新數(shù)據(jù)時(shí)代了，王老師的教學(xué)模式本來(lái)就有問(wèn)題……”冷哲軒侃侃而談。
站在門(mén)外偷聽(tīng)的王老師，一聽(tīng)這句話刷的一下就沖了進(jìn)來(lái)：“你個(gè)臭小子，憑什么對(duì)我的課程指手畫(huà)腳的，你算個(gè)什么東西，我教的學(xué)生成千上萬(wàn)，唯獨(dú)沒(méi)有你這一個(gè)?！?br/>
他的臉上滿是憤怒，捏著保溫杯的手都緊了緊，由于說(shuō)話太過(guò)于用力，接連咳嗽了好幾下。
“王老師，您別激動(dòng)！”班主任急忙安慰他。
冷哲軒干脆將身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，正對(duì)著他，禮貌的說(shuō)：“我只是在陳述事實(shí)罷了，現(xiàn)在是新社會(huì)，再用以前傳統(tǒng)的教學(xué)，學(xué)生們已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了…”
王老師聽(tīng)的眼一黑，撲通一聲就倒在了地上。
嚇得唐瀟瀟目瞪口呆，冷哲軒也嚇傻了。
“王老師，王老師…”幾個(gè)老師紛紛上前。
王老師的手依舊指著冷哲軒，顫抖著說(shuō)：“我，我沒(méi)有…這個(gè)…學(xué)生，叫他…滾…”
“好好好，您別激動(dòng)！”幾個(gè)老師合力將王老師扶了起來(lái)，然后就往校醫(yī)室趕去。
冷哲軒抱著小家伙也跟在后面，是他把王老師氣病的，所以他必須要跟過(guò)去看一看情況才能放心的離開(kāi)。
“你來(lái)干什么？”恢復(fù)氣色的王老師沒(méi)好氣的瞪著冷哲軒。
冷哲軒牽著唐瀟瀟的手上前一步，沖他微微一個(gè)鞠躬：“對(duì)不起！”
“對(duì)不起什么？對(duì)不起你將我氣病了？這不是你的原因，是我自己身體不好，老了，不中用了，教不了你們這些學(xué)生了?！蓖趵蠋煱β晣@氣的。
冷哲軒抿著嘴唇，好半天才開(kāi)口：“王老師，您以前是我的老師，永遠(yuǎn)都是。現(xiàn)在在教我的妹妹，但是，你有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在的學(xué)生哪一個(gè)不是玩手機(jī)就是看電視，玩電腦，誰(shuí)還會(huì)像以前一樣捧著書(shū)就知道苦讀?！?br/>
王老師一言不發(fā)。
“現(xiàn)在的老師都是多媒體教學(xué)，這樣學(xué)生們才會(huì)有興趣，成績(jī)自然也就提高了。”冷哲軒繼續(xù)說(shuō)道。
王老師若有所思，突然抬起頭打量他：“那照你這么看，被瘋狗咬了的人是無(wú)辜的嘍！”
“那是自然，總不可能讓他天天呆在家里不出門(mén)吧？”冷哲軒依舊是一副自信滿滿的樣子。
王老師噗嗤就笑了起來(lái)：“也是，他又不是我?，F(xiàn)在的學(xué)生確實(shí)不像以前了，是老師過(guò)時(shí)了?！?br/>
說(shuō)著，他就嘆了一口氣。
“只要老師愿意改正，同學(xué)們都是很愛(ài)學(xué)習(xí)的?！崩湔苘幮χ?br/>
唐瀟瀟揚(yáng)起小腦袋，甜甜的說(shuō)：“我愛(ài)學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)！”
被小家伙軟萌的笑容，王老師笑了，“就你這小子敢這么跟老師說(shuō)話，哈哈哈…”