伴隨著一縷白光，回憶前進(jìn)。

    醫(yī)生來(lái)到了約翰中年時(shí)期的回憶。

    淡淡的心跳聲混合在BGM中，顯得有幾分壓抑。

    一間狹窄的屋子里，中年約翰站在一位婦女的床前，溫柔地勸告說(shuō)：

    “還夠用呢，就算是付完手術(shù)的費(fèi)用，剩下的錢(qián)也綽綽有余……所以別擔(dān)心了。”

    顯然，床上的女人是還沒(méi)去世的小溪。

    但按對(duì)話的理解，這段時(shí)間小溪已病得很厲害。

    “這是要準(zhǔn)備送去治療了吧?！绷睦锵胫?br/>
    然而，小溪的話卻讓直播間的每一個(gè)人傻眼了。

    “我不會(huì)在治療方案上簽字的。”

    “倘若你認(rèn)可我的理想，我希望你能用剩下的錢(qián)建好那棟房子……”

    “然后，我希望你住在那兒一天，就能好好照顧安雅?！?br/>
    “多陪陪她，常和安雅說(shuō)說(shuō)話，讓她過(guò)得好好的?！?br/>
    “……我希望，安雅不再孤獨(dú)?！?br/>
    小溪很認(rèn)真地說(shuō)道。

    約翰有些激動(dòng)：“那你呢？”

    “……幸福?！?br/>
    小溪淡淡地說(shuō)道。

    什么鬼？

    小溪居然不愿接受治療，只想用其余的錢(qián)建造房屋。

    房子還能比命還重要嗎？

    六六感到困惑。

    不過(guò)，她明白了一點(diǎn)。

    剛剛在談話中出現(xiàn)的“安雅”肯定是一個(gè)重要人物！

    “難道安雅是兩人的孩子嗎？”

    “這也不對(duì)啊，剛才沒(méi)有看見(jiàn)約翰和小溪的小孩??？”

    六六決定繼續(xù)看下去。

    而這時(shí)，也許是為了轉(zhuǎn)移約翰的注意力，小溪從被子里拿出了一只紙兔子。

    沒(méi)錯(cuò)，就是那只藍(lán)黃相間的紙兔子。

    “約翰，我做了這個(gè)。”

    小溪舉起兔子，突然發(fā)問(wèn)：“告訴我，這是什么？”

    突如其來(lái)的發(fā)問(wèn)，讓約翰有些發(fā)蒙：“是只兔子，和你之前做的兔子一模一樣。”

    “還有呢？”

    小溪眼里帶著幾分期待地問(wèn)道。

    “嗯……是紙做的。”

    面對(duì)小溪的追問(wèn)，約翰有些遲疑地說(shuō)。

    但是那并不是小溪想要的回答，她有些焦急地繼續(xù)問(wèn)：“還有什么？”

    “它……它的身體是藍(lán)色，肚子是黃色。”

    “對(duì)極了。還有呢？”

    小溪露出一絲期盼。

    可是約翰實(shí)在答不出來(lái)，眼前這個(gè)兔子，除了這些特征之外，還有什么呢？

    約翰不明白小溪要表達(dá)什么，于是只好岔開(kāi)話題，拿出一首曲子，說(shuō)要彈奏給她聽(tīng)。

    那首曲子正是《獻(xiàn)給小溪》。

    “怎么那么土？”

    “這個(gè)嘛……你就當(dāng)它是個(gè)占位符就行了?！?br/>
    約翰揮手說(shuō)道。

    屋子里沒(méi)有了任何對(duì)白，只有約翰的《獻(xiàn)給小溪》緩緩響起。

    鋼琴曲雖依然優(yōu)美，但六六沒(méi)有心思去欣賞。

    因?yàn)樗煊X(jué)到一絲不對(duì)勁。

    “小溪的說(shuō)話方式好像有點(diǎn)奇怪？”

    六六皺了皺眉，對(duì)觀眾說(shuō)道。

    詞不達(dá)意，拐彎抹角，這不像是一個(gè)正常人說(shuō)話的方式。

    六六充滿了疑問(wèn)。

    ……

    就目前而言，游戲的謎團(tuán)越來(lái)越多。

    六六覺(jué)得腦子都快不夠用了。

    幸好，游戲接下來(lái)的回憶，解答了她心中的一些小問(wèn)題。

    隨著時(shí)間慢慢向前推進(jìn)。

    在跟隨約翰和朋友的一次交談中，六六得到了一些關(guān)鍵信息。

    首先，小溪放棄治療是為了建造那棟山崖邊的別墅。

    其次，小溪想要建造那棟別墅的目的，是為照看這座燈塔。

    是的，“安雅”就是靠近峭壁的那個(gè)燈塔！

    “這就離譜?！?br/>
    即使在接下來(lái)的談話中，六六和觀眾都了解燈塔是他們結(jié)婚的地方，但大家仍然無(wú)法理解小溪的舉動(dòng)。

    “為了一座燈塔連命都不要了，小溪這種行徑也太古怪吧？”

    “小溪究竟是怎么回事？”

    六六被好奇心折磨得都快抓狂了。

    終于一個(gè)詞語(yǔ)從約翰朋友嘴里蹦了出來(lái)——

    【阿斯伯格綜合癥】。

    阿斯伯格癥，又被稱為亞氏保加癥。

    該癥狀主要表現(xiàn)為：

    1.人際交往困難

    2.語(yǔ)言交流困難

    3.行為模式刻板儀式化，興趣愛(ài)好局限特殊

    4.笨拙的運(yùn)動(dòng)

    “這和小溪的行為舉止一模一樣啊！”

    六六驚訝道。

    合理了。

    為什么溪流會(huì)折兔子問(wèn)個(gè)沒(méi)完，又要建造房屋又要照看燈塔，卻一直沒(méi)有把原因告訴約翰。

    并非因?yàn)樾∠獩](méi)有告訴約翰，而是她患上了這怪異的疾病，只有通過(guò)暗示，才能傳達(dá)出內(nèi)心想說(shuō)的話。

    直播間的觀眾恍然大悟。

    “芽?jī)哼?，這也太難受了，心里想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)?！?br/>
    “難怪鐘聲不響，因?yàn)樾∠?tīng)到鐘聲就會(huì)煩躁！這個(gè)細(xì)節(jié)真是太好了。”

    “可是，小溪究竟折紙兔子究竟是表示什么意思？”

    “燈塔除了紀(jì)念婚禮的地方，還有什么理由，能讓小溪舍棄生命，也要照看燈塔？”

    “完全不懂啊！六六繼續(xù)推進(jìn)吧！我等不及了！”

    觀眾完全被游戲環(huán)環(huán)相扣的疑問(wèn)代入了，催促著六六繼續(xù)推劇情。

    ……

    時(shí)間繼續(xù)向前推進(jìn)。

    游戲來(lái)到了約翰青年時(shí)期。

    那是約翰和小溪準(zhǔn)備結(jié)婚的前夜。

    也是小溪把燈塔命名為“安雅”的那天晚上。

    為紀(jì)念這個(gè)日子，約翰和小溪一起爬到燈塔的頂部，在燈塔里緩緩起舞。

    溫暖的燈光下，燈塔的窗戶映著他們的身影。

    盡管在倒影中，兩人的舞姿略顯笨拙，但他們依然不知疲倦的共舞著。

    這一舞，舞到了黎明。

    太陽(yáng)從海平線緩緩升起。

    小溪和約翰穿著婚服站在了燈塔下，互相對(duì)視。

    神父在他們身前宣讀著誓詞。

    “新郎，你是否愿意娶眼前的這位女子……”

    “我愿意?！?br/>
    “新娘，你是否愿意接受身前的這位男子……”

    “是的?！?br/>
    伴隨著兩人的宣誓。

    輕柔的鋼琴曲適時(shí)的響起。

    破曉的朝陽(yáng)化作點(diǎn)點(diǎn)金芒，如同上帝的祝福一般，灑落在這對(duì)新人的身上。

    “哇！”

    “這配樂(lè)，再加上這手繪風(fēng)格的畫(huà)面，真的太美了！”

    看到這一幕，六六不由地露出了幾分微笑。

    盡管，大家心頭還有太多疑問(wèn)沒(méi)有解開(kāi)。

    但此時(shí)此刻，所有人都暫時(shí)拋開(kāi)了那些疑惑，陷入這唯美的畫(huà)面中。

    這場(chǎng)浪漫的婚禮，感染了每一名見(jiàn)證者的心。