娜娜媽媽下午著急忙趕到學(xué)校，吳老師卻推說自己在給學(xué)生講課，讓娜娜媽媽在走廊里等了兩節(jié)課。
眼看快放學(xué)了，吳老師出了教室，告訴娜娜媽媽，娜娜在課堂上與同學(xué)說話，讓家長當面對孩子進行教育，一周就叫了他們兩次，五、六個小時都扔在了走廊里。
娜娜媽媽總覺得吳老師似乎對他們有一股火，卻不知道到底是哪股火。直到星期天，他們才猛地想起來，娜娜的補課費還沒有交呢。
不是娜娜媽媽不想交補課費，而是吳老師不要。他們曾經(jīng)到補課班問過吳老師，學(xué)費多少錢，怎么交法，但吳老師卻一再搖頭，說再說再說。別的老師都是明碼實價，一個月一收，只有吳老師顯得那么神秘莫測。
娜娜媽媽把吳老師的話當真了，尋思可能吳老師以后會統(tǒng)一收費吧，反正也不會少他們的錢，那就等等再說吧。
娜娜媽媽回到家里，向幾個學(xué)生家長打聽，孩子的補課費交了沒有。這一問才知道，人家的家長早都交了，是偷偷塞給吳老師的，價格呢，一堂課比別的補課老師還貴十塊錢。
任君飛聽到這里，馬上想起了另一個被抓的補課老師聞名。
聞名不就是口口聲聲說自己沒收過學(xué)生的補課費嗎？原來奧秘在這里。每個學(xué)生的補課費都是由家長偷偷給他們的，這樣就拿不到他們補課收費的證據(jù)，所以聞老師才敢在他們面前公開叫囂，他們補課是不收費的。
任君飛覺得好笑，課都補了，還在補課費上半推半就的，讓人看著，他們補課好像不是為了錢的，那不是把家長都當傻子了嘛。
“我第二天就把補課費送到了補課班。”娜娜媽媽說，“這回好了，不再折騰我了?！?br/>
“這說明老師們補課還是有顧慮的，還是怕被學(xué)校抓到。”任君飛說，“后來娜娜的座位怎么樣？”
“那還用說嗎？”娜娜媽媽說，“拿錢啊，我又給他們送了五百，吳蓮杰給娜娜調(diào)到了第一排的邊上?！?br/>
“為什么沒調(diào)到中間?。俊?br/>
“吳蓮杰說了，娜娜好動，坐在中間影響別的同學(xué)?！蹦饶葖寢屨f，“媽的，他們總是有理，人家嘴大啊。”
任君飛坐在娜娜媽媽的身邊，兩個人挨得很近。他們這么耐心地聽娜娜媽媽訴說，還有一個原因，就是想拉近一下兩個人的距離，好在一會談兒補償?shù)臅r候，回旋余地更大一些。
“娜娜媽媽，你反應(yīng)的情況非常重要?！比尉w說，“我的孩子小，還沒上小學(xué)，我雖然上過大學(xué)，但那時候好像風氣比現(xiàn)在好，你說的事是我沒想到的。”
“這已經(jīng)是第幾次調(diào)坐了？”娜娜媽媽問任君飛。
“第……好像是第六次吧？”任君飛說。
“還有三次呢，你不知道，因為留作業(yè)的事，我和吳老師干起來了?！蹦饶葖寢屨f。
娜娜媽媽因為作業(yè)也能和老師吵起來，任君飛覺得新鮮。誰家沒有學(xué)生，誰家的學(xué)生不寫作業(yè)啊。他們上中學(xué)的時候，老師留的作業(yè)不多，每天兩個小時足夠了，有愿意多寫作業(yè)的同學(xué)可以自己找題做。
“娜娜媽媽，你是不是有點夸張了。寫個作業(yè)，有那么嚴重嗎？”任君飛說。
“你是不知道，誰要是想少做點作業(yè)，要跟吳蓮杰說小話，他們允許了才行?！蹦饶葖寢屨f，“要不他們就會抓住學(xué)生作業(yè)的事沒完沒了?！?br/>
娜娜媽媽說，他們有個同事，女兒和娜娜同班，也是嫌作業(yè)太多寫不完，但同事的妹妹在聯(lián)中當老師，那也得賣給吳蓮杰一個面子，他們才答應(yīng)這個學(xué)生可以少寫作業(yè)。后來這個學(xué)生照樣在排在全學(xué)年前百名，被錄取到了聯(lián)中高中部點班，沒交擇校費。
“那你是怎么和吳蓮杰吵起來的。”任君飛沒用那個“干”字，覺得那樣太粗俗了。
“吳蓮杰是怎么當上名師的？他們的成績是犧牲別的學(xué)科換來的，是把學(xué)生當苦逼熬出來的?！蹦饶葖寢屨f，“他們就會搞題海戰(zhàn)術(shù)，哪有一點名師的做派。”
按照娜娜媽媽的說法，吳蓮杰每天留的數(shù)學(xué)作業(yè)，一般都在八頁以上。就算平均每頁做二十分鐘，也得將近三個小時。每頁做十五分鐘這樣學(xué)霸的速度，也要做兩個半小時。
聯(lián)中初中放學(xué)晚，娜娜每天晚上六點到家，就算從六點半開始做作業(yè)，單是數(shù)學(xué)作業(yè)就要做到九點半，給其它科的時間就只剩下不到一個小時了。一名初一的學(xué)生，語文作業(yè)馬馬虎虎，英語匆匆忙忙，小科就更沒有時間了。
有一年冬天，下了一場大雪。娜娜放學(xué)回家晚，第二天又早早起來，往學(xué)校趕，數(shù)學(xué)作業(yè)只寫了一半。
這天早晨，吳蓮杰似乎料會有一批同學(xué)寫不完作業(yè)，早晨七點鐘就趕到學(xué)校，站在門口檢查每個學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)不合格的一律下樓清雪。
這一檢查不要緊，全班近六十名同學(xué)，有五十多名沒有完成作業(yè)。
吳蓮杰下午特意停了一堂自習(xí)課，專門讓學(xué)生通知家長到校說明理由。
“吳蓮杰這不是管孩子，這是壞啊。”娜娜媽媽說，“那天已經(jīng)積了一尺多深的大雪，而且白天一直在下雪，他們就讓五十多名同學(xué)的家長到學(xué)校來?！?br/>
縣里僅有的兩路公交車停運了，娜娜媽媽在雪地里走了將近一個小時才走到聯(lián)中，可能是由于天氣的緣故，趕到學(xué)校的家長并不多。
娜娜媽媽來到娜娜的教室，吳蓮杰讓娜娜拿著兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊出來：“于娜娜沒完成數(shù)學(xué)作業(yè)，你們做家長是怎么管教的？”
“這不昨天下大雪了嘛，娜娜回去得晚，怕今天早晨遲到，晚上睡得早，作業(yè)就沒寫完。”娜娜媽媽賠著不是。
“于娜娜根本不在狀態(tài)，坐在前面的同學(xué)都要給我出成績的。”吳蓮杰說。
“我的女兒在家學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)，我來管，在學(xué)校學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)，吳老師來管，這樣好不好？”娜娜媽媽說。
吳蓮杰聽了這話，立刻就變臉了：“于娜娜以后不用寫作業(yè)了，我也不留作業(yè)了，你隨便吧?！?br/>
“誰說不寫作業(yè)了？誰說不讓你留作業(yè)了？”吳蓮杰的話惹惱了娜娜媽媽，“你一個人民老師，動不動就我不教了，我不管了，我不干了，跟我一個家長耍什么威風？你是不是以為立春縣離開你就玩不轉(zhuǎn)了？”
“好，我不耍威風，地球離開我照樣轉(zhuǎn)。于娜娜沒完成作業(yè)，我明天就要給他們調(diào)到后面去?！眳巧徑苷f著，轉(zhuǎn)身進了教室，“咣當”一聲把關(guān)上了。娜娜媽媽領(lǐng)著娜娜回到家里，告訴娜娜，如果吳蓮杰給他們調(diào)坐，就讓他們找校長去，說自己看不清黑板，娜娜乖乖地答應(yīng)了。
誰知第二天又出岔了。娜娜在家里玩媽媽的手機，還裝進了書包，帶到了學(xué)校。
娜娜說，在課間的時候，自己拿出手機看了一眼時間，被吳蓮杰看到了；吳蓮杰則說娜娜在課堂上擺弄手機，不聽課，反正娜娜帶去的手機被吳蓮杰收了。這回倒好，吳蓮杰沒有給娜娜調(diào)座位，還讓娜娜媽媽付出了和調(diào)座位同樣的代價。
娜娜媽媽教了娜娜許多辦法，讓娜娜管吳蓮杰要回手機，娜娜一一試過了，都沒有奏效。娜娜媽媽沒辦法，只好親自出馬了。
“娜娜知道錯了，吳蓮杰把手機還給我吧，這是我工作用的?！蹦饶葖寢寣巧徑苷f。
“不行。”吳蓮杰說，“按照學(xué)校規(guī)定，學(xué)生帶了不該帶的東西到學(xué)校，即使不沒收的話，也要等到初三畢業(yè)才能還給學(xué)生。你找誰都沒用，這事兒班主任就說了算?！?br/>
娜娜媽媽這回傻眼了，他們立刻嘗到了家長給老師提意見的后果。
一部手機兩千多，如果被吳蓮杰一直扣在學(xué)校，他們的損失就大了。
他們只好掏出了準備好的五百元錢，塞給吳蓮杰，吳蓮杰像身瘟神一樣躲開了他們：“使不得，使不得，我可不是為了你這點小費，我收了你的錢，你轉(zhuǎn)身就給我告到學(xué)校去，我傻啊?！?br/>
“吳蓮杰你放心，只要你把手機還給我，我肯定不找你的麻煩。”娜娜媽媽說，“我說話算數(shù)?！?br/>
娜娜媽媽軟磨硬泡，與吳蓮杰一直靠到晚上六點多鐘，才終于收下了那五百元錢，把手機還給了他們。
娜娜媽媽心里窩火，半個學(xué)期還沒過去，他們給娜娜已經(jīng)拿了一千五百塊錢了，這可是他們整整兩個月的工資啊。
沒過幾天，娜娜又因為沒完成作業(yè)，被吳蓮杰往后調(diào)了三排，安排在邊上。娜娜媽媽知道，吳蓮杰因為他們的頂撞，火還沒消呢，調(diào)娜娜的座位自然在他們的想像之中。
娜娜媽媽對任君飛說：“別看吳蓮杰留的作業(yè)多，他們是只批考試卷子，其它卷子一律不批。學(xué)生作業(yè)頂多就是課堂上對一對，他們根本就不知道誰的作業(yè)怎么樣。我后來才發(fā)現(xiàn)，娜娜的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常是一錯就是一大片，做得越多，錯得越多