實(shí)木的床頭柜上擺著一個(gè)機(jī)械鬧鐘,還有一個(gè)實(shí)木相框,相框上有三個(gè)人,男的英俊帥氣,女的笑得溫柔端莊,他們一人一只手上牽著身前的小孩子的手,場景溫馨和諧。
秦冀卻拿著那個(gè)相框看到了自己的臉,那是一張七八歲孩童的臉,嘴唇抿得有些緊,眼里很是幽深,像是藏著許多東西,但是秦冀仔細(xì)看去,又覺得自己眼里除了探究又什么都沒有。
相片里的那個(gè)他也沒有笑得很開,只是嘴角微微有了一絲弧度,但是周身卻散發(fā)著很陽光的氣息,完全不像他現(xiàn)在這樣陰沉,秦冀看著相片里的那個(gè)孩子心里竟然隱隱有了嫉妒的情緒。
但是很快秦冀又回過神來,他自己就是相片里的那個(gè)人,他為什么會(huì)產(chǎn)生嫉妒的情緒,只要他以后和爸爸媽媽好好相處,自然也會(huì)感受到相片里那個(gè)人的溫暖。
“阿冀,吃飯了?!?br/>
門外響起了魏玲的聲音,似乎在催秦冀吃飯。
“來了?!?br/>
秦冀放下相框,將其在原位擺好,然后跳下床打開房門出去。
桌子上已經(jīng)擺滿了色香味俱全的菜肴,有魏玲拿手的口水茄子,也有秦冀看了就覺得好吃的糖醋小排,那碟糖醋小排正放在秦冀的面前,秦冀忍不住咽了一下口水,酸酸甜甜的味道直往他的鼻子里鉆,讓秦冀的肚子忍不住咕咕叫起來。
“好了,拿筷子趕緊吃吧?!?br/>
魏玲從廚房那里又端來一鍋雞湯,聽到秦冀肚子的叫聲,忍不住笑起來,看到秦冀這個(gè)樣子就知道他的習(xí)慣還是沒有變的,這讓她覺得秦冀還是有希望會(huì)恢復(fù)記憶的。
“嗯?!?br/>
秦冀略帶拘謹(jǐn)?shù)刈聛恚闷鹱约和肷戏胖目曜?,夾了一塊小排就放在自己的碗里,輕輕地咬上一口,酸甜的味道再加上小排的肉香讓秦冀忍不住又多吃了兩口,而且小排還帶著清甜的檸檬香,完全沒有感覺到肉的油膩味。
“再多吃兩塊?!?br/>
秦時(shí)見秦冀吃得香,又給秦冀夾了兩塊小排,眼里帶著滿足的笑意。
“還有雞湯,我給你盛一碗?!?br/>
魏玲掀開砂鍋的蓋子,鮮香的雞湯香味頓時(shí)氤氳開來,連正在埋頭吃糖醋小排的秦冀都忍不住抬頭望了那鍋雞湯一眼,魏玲透過蒸汽看到秦冀眼里的好奇,嘴角不住上揚(yáng)。
秦冀吃飽喝足,從病房里醒來一直繃著的那根弦終于松懈下來,他現(xiàn)在可以確定自己真的是這家的孩子,不然那兩個(gè)人不會(huì)對他的喜好那么清楚,不會(huì)連他喜歡的書,喜歡吃的菜都那么熟悉,更讓他確定是這兩個(gè)人對他的愛護(hù),那確實(shí)是父母對孩子毫無保留的愛,這也讓他沉醉其中。
他躺在自己的小床上,聞著被子上的淡淡皂角香氣,心神一松,沉沉睡去。
在家里呆了一個(gè)星期,感受著那兩個(gè)人無微不至的關(guān)照,秦冀雖然覺得這樣有些不妥,但是一旦他生出什么反抗的心思,那兩個(gè)人就會(huì)用自責(zé)又擔(dān)憂的眼神看著自己,弄得秦冀想發(fā)作又發(fā)作不得。
“那個(gè),阿冀啊,你也到了要上小學(xué)的年紀(jì)了,雖然你的年齡大了一歲,但是因?yàn)橹皼]有上過學(xué),所以媽媽還是安排你去上一年級(jí),阿冀想要去學(xué)校嗎?”
這一天,魏玲拉著秦冀的小手,看著秦冀的眼睛殷切地問道。雖然她現(xiàn)在恨不得二十四小時(shí)待在秦冀的身邊,但是秦時(shí)說得對,他們不能將秦冀一直困在家里,不然秦冀總是悶在那里不說話,是會(huì)出問題的,頂多她囑咐一下那些低年級(jí)的老師好好照顧他們家秦冀就好。
“好,我想去學(xué)校?!?br/>
秦冀學(xué)會(huì)了上網(wǎng)之后,接觸到的信息就多了,那些字他都認(rèn)識(shí),所以也不覺得有什么不正常,但是如果他真的只是一個(gè)還沒上過小學(xué)的孩子,有些字對他來說還是有難度的。
他現(xiàn)在就想離開這個(gè)地方去外面看一看,雖然待在屋子里他能上網(wǎng),也能看書,但是總不如自己親眼去看,親自去接觸一些事情好。
也許在外面的什么地方,他就能回憶起以前的事,這樣他也能知道自己到底正不正常。
魏玲見秦冀答應(yīng),一時(shí)間又是開心又是難受,而且她自己之前準(zhǔn)備的那些話都沒用上,也讓她有點(diǎn)小小的挫敗感,不過秦冀能夠上學(xué)這件事,還是讓她打起了精神。
第一天上學(xué)的秦冀并不十分興奮,他的小手被魏玲牽著,穿過長長的走廊,走到倒數(shù)第二個(gè)教室,里面的老師看到魏玲和秦冀露出一個(gè)微笑,然后將秦冀接過去,承諾了幾句會(huì)照顧秦冀的話就讓魏玲離開了。
秦冀看著底下坐著的一群小蘿卜頭,仰著臉睜著大大的眼睛望著他一臉新奇的模樣,嘴角就忍不住抽了抽,難道和他一樣年齡的小孩子都這么,額,活潑么?
“這是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué),以后大家要在一起學(xué)習(xí),大家歡迎一下。”
教一年級(jí)的這個(gè)老師是個(gè)很年輕很有活力的女老師,扎著高高的馬尾,臉上的笑容燦爛得要命,至少秦冀有一種不能直視的感覺,總覺得那樣的笑容會(huì)灼傷他。
女老師帶頭鼓掌,底下很快就響起了清脆的拍巴掌聲。
“下面讓我們的新同學(xué)介紹一下自己?!?br/>
老師拿鼓勵(lì)的眼神看著秦冀,讓秦冀不得不走到講臺(tái)的前面。
秦冀?jīng)]有說話,只是在拿起講臺(tái)上的粉筆在黑板上寫下了他的名字,然后重新站在講臺(tái)前面,“我叫秦冀,希冀的冀?!?br/>
說完,秦冀便盯著教室里唯一的一個(gè)空位,再也不開口說話。
“啊,那個(gè),秦冀同學(xué),你就先坐在那個(gè)空位上吧,之后我們會(huì)再調(diào)整的。”
就是見多了難纏小朋友的女老師此時(shí)也有些無措,只能先讓秦冀坐到自己的座位上去,她虛抹了一下自己額頭上的汗,表示自己也有些招架不住,雖然之前魏老師和她說了她們家的孩子有些問題,但是她沒想到這個(gè)孩子的問題這么嚴(yán)重。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。